0

nội dung 4 lựa chọn phương tiện phương pháp dạy học phù hợp với bài học sinh học có tích hợp nội dung gdbvmt

Thiết kế các bài giảng hóa học theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích   nội dung và đối tượng dạy học

Thiết kế các bài giảng hóa học theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích nội dung và đối tượng dạy học

Khoa học xã hội

... chn Giáo dục lao động kỹ thuật tổng hợp huớng nghiệp Dạy học lớp Tự học Bài lên lớp Các hình thức khác Hoạt động lớp truờng tự chọn Sơ đồ 1.1 Hệ dạy học lớp -bài Ba dng c bn trờn õy gn bú cht ch ... .23 1 .4 CC YU T CHI PHI PHNG PHP DY HC TRONG BI GING HểA HC 28 1 .4. 1 Mc ớch dy hc 28 1 .4. 2 Ni dung dy hc 33 1 .4. 3 i tng dy hc .44 TIU KT CHNG 46 Chng ... dung v i tng dy hc 48 2.2.1 Mc tiờu chng trỡnh chng Halogen lp 10 c bn .48 2.2.2 Mt s im cn lu ý .49 2.2.3 Cỏc bi son .50 TIU KT CHNG 113 Chng THC NGHIM S PHM 114...
  • 139
  • 741
  • 0
Thiết kế các bài giảng hoá học chương halogen (hoá học 10 nâng cao) theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích   nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học hoá học

Thiết kế các bài giảng hoá học chương halogen (hoá học 10 nâng cao) theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học hoá học

Khoa học xã hội

... trình lựa chọn phơng pháp dạy học phù hợp với mục đích, nội dung đối tợng dạy học [15] [33] [ 34] Trên sở mối quan hệ mục đích - nội dung - phơng pháp dạy học yếu tố chi phối phơng pháp dạy học ... phơng pháp Grap dạy học Algorit dạy học vào nội dung hóa học Tuy nhiên việc sâu nghiên cứu yếu tố chi phối phơng pháp dạy học, đề xuất phơng pháp dạy học phù hợp với mục đích- nội dung đối tợng dạy ... phơng pháp dạy học ràng buộc phơng pháp tính đối tợng Phơng pháp dạy học phơng pháp ngời thực Không phơng pháp dạy học trừu tợng mà phơng pháp dạy học gắn với giáo viên nh chủ thể dạy nh với học...
  • 129
  • 1,101
  • 0
Các căn cứ lí luận và thực tiễn lựa chọn phương pháp dạy học pot

Các căn cứ lí luận và thực tiễn lựa chọn phương pháp dạy học pot

Cao đẳng - Đại học

... nó) với yếu tố liên quan, là: Với mục tiêu dạy học; với nội dung dạy học; với nhu cầu, hứng thú, thói quen học tập học sinh; lực, sở trường, kinh nghiệm sư phạm giáo viên; với điều kiện giảng dạy ... giáo viên; với điều kiện giảng dạy học tập Dưới sở cần quan tâm lựa chọn PPDH: Chọn PPDH khả cao việc thực mục tiêu dạy học Mỗi mô hình lí luận dạy học, PPDH điểm mạnh, điểm hạn chế định Nhưng ... xem xét việc thực mục tiêu dạy học định số PPDH khả cao PPDH khác Chẳng hạn đặt mục tiêu nhanh chóng truyền thụ cho xong nội dung quy định PPDH thuyết trình vị trí quan trọng Nhưng đặt...
  • 3
  • 1,576
  • 16
Đề tài: Lựa chọn phương pháp đào tạo phù hợp cho nhân viên

Đề tài: Lựa chọn phương pháp đào tạo phù hợp cho nhân viên

Khoa học xã hội

... điều mà người nghĩ phù hợp với địa vị Hành động sở cho thảo luận nhóm • Hiện thường áp dụng nhiều phương pháp giảng dạy trường đại học Giảng viên thiết kế kịch phù hợp với môn học Học viên- nhà quản ... tiếp Ưu điểm: Học viên trang bị kiến thức cách hệ thống lý thuyết thực hành Do đó, chất lượng đào tạo tốt, sau khoá học, học viên kỹ thục Ngoài ra, phương pháp ưu điểm chỗ học lý thuyết ... dụng Ưu điểm phương pháp học kiến thức thực hành, học viên hội đào luyện kỹ thực hành, nâng cao khả làm việc với người định Học viên khả phát triển kỹ giúp học viên nhạy cảm với tình cảm...
  • 10
  • 446
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm lựa chọn phương pháp dạy học nâng cao chất lượng dạy học đọc cho học sinh lớp 1

sáng kiến kinh nghiệm lựa chọn phương pháp dạy học nâng cao chất lượng dạy học đọc cho học sinh lớp 1

Giáo dục học

... hoạch học cần chuẩn bị kỹ nội dung, đồ dùng phương pháp dạy học - Mạnh dạn đưa cách làm nhằm củng cố khắc sâu cho học sinh 3.2.3.Về phương pháp giảng dạy nội dung - Trong dạy học cần phối hợp nhiều ... trình độ học tập học sinh, biện pháp thích hợp giảng dạy +Phát triển lời nói cho học sinh *Thứ tư :Dùng phương pháp luyện tập thực hành Đây phương pháp học tập đạo giáo viên ,học sinh tập ... -Tác dụng :Với phương pháp học sinh nắm học, tiếp thu kiến thức hệ thống, chủ động, khơng thuộc vẹt * Thứ ba:Sử dụng phương pháp hỏi đáp Đ ây phương pháp dạy học tham gia học sinh vào việc...
  • 24
  • 613
  • 0
LỰA CHỌN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 1

LỰA CHỌN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 1

Khoa học xã hội

... chơi hấp dẫn với học sinh Lớp 16 Lựa chọn phương pháp dạy học nâng cao chất lượng đọc cho học sinh lớp -Cơ sở khoa học: Phương pháp phù hợp với học sinh trẻ nhỏ: Học mà chơi, chơi mà học “Vì lứa ... thiện phương pháp dạy học môn Tiếng Việt phương pháp dạy học môn khác Sự đổi xã hội dẫn đến yêu cầu cao Lựa chọn phương pháp dạy học nâng cao chất lượng đọc cho học sinh lớp chất lượng dạy học ... bị kỹ nội dung, đồ dùng phương pháp dạy học 23 Lựa chọn phương pháp dạy học nâng cao chất lượng đọc cho học sinh lớp - Mạnh dạn đưa cách làm nhằm củng cố khắc sâu cho học sinh - Trong dạy học cần...
  • 29
  • 389
  • 0
Lựa chọn phương pháp dạy học một số bài công nghệ lớp 11

Lựa chọn phương pháp dạy học một số bài công nghệ lớp 11

Khoa học tự nhiên

... dung dạy phương pháp dạy học lại khắc phục phương pháp dạy học Tuy vậy, việc lựa chọn phương pháp dạy học phải dựa vào tiêu chuẩn lựa chọn phương pháp dạy học Cũng phối hợp phương pháp dạy học mà ... việc lựa chọn phương pháp dạy học Mỗi phương pháp dạy học ưu điểm, nhược điểm phạm vi áp dụng định Thành công người giáo viên biết cách lựa chọn cho phương pháp dạy học phù hợp với nội dung dạy ... dungphương pháp dạy học Trong mối quan hệ này, mục đích dạy học định nội dung phương pháp dạy học Nội dung dạy học chi phối việc lựa chọn phương pháp dạy học để thể truyền đạt nội dung b Căn...
  • 78
  • 361
  • 0
tiểu luận đề tài  lựa chọn phương pháp đào tạo phù hợp cho nhân viên

tiểu luận đề tài lựa chọn phương pháp đào tạo phù hợp cho nhân viên

Cao đẳng - Đại học

... điều mà người nghĩ phù hợp với địa vị Hành động sở cho thảo luận nhóm • Hiện thường áp dụng nhiều phương pháp giảng dạy trường đại học Giảng viên thiết kế kịch phù hợp với môn học Học viên- nhà quản ... tiếp Ưu điểm: Học viên trang bị kiến thức cách hệ thống lý thuyết thực hành Do đó, chất lượng đào tạo tốt, sau khoá học, học viên kỹ thục Ngoài ra, phương pháp ưu điểm chỗ học lý thuyết ... dụng Ưu điểm phương pháp học kiến thức thực hành, học viên hội đào luyện kỹ thực hành, nâng cao khả làm việc với người định Học viên khả phát triển kỹ giúp học viên nhạy cảm với tình cảm...
  • 10
  • 416
  • 0
tiểu luận môn giáo dục học Cơ sở lý luận để lựa chọn phương pháp dạy học cho một tiết học

tiểu luận môn giáo dục học sở lý luận để lựa chọn phương pháp dạy học cho một tiết học

Giáo dục học

... khảo Phương pháp dạy học trực quan Phương pháp dạy học thực hành - Phương pháp luyện tập - Phương pháp ôn tập - Phương pháp thí nghiệm Nhóm phương pháp dạy học đại - Dạy học giải vấn đề - Dạy học ... phương pháp dạy học II HỆ THỐNG CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Nhóm phương pháp dạy học dùng lời - Phương pháp dạy học thuyết trình (lecturing) - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp làm việc với sách ... động dạy học, tiến hành vai trò chủ đạo giáo viên nhằm thực nhiệm vụ dạy học - Phương pháp dạy chi phối phương pháp học - Phương pháp học ảnh hưởng phương pháp dạy - Thay đổi phương pháp dạy học...
  • 12
  • 573
  • 0
Khi lựa chọn phương pháp dạy học đại học, cần quan tâm những vấn đề gì

Khi lựa chọn phương pháp dạy học đại học, cần quan tâm những vấn đề gì

Quản lý giáo dục

... việc DẠY CÁCH HỌC, HỌC CÁCH HỌC để tạo thói quen, niềm say mê khả học suốt đời tiêu chí bao quát việc dạy học đại học Mọi phương pháp dạy, phương pháp học, nội dung cần dạy, nội dung cần học phải ... khó xử” dạy học Thứ hai, lựa chọn vấn đề khả thuyết trình mà học sinh cảm thấy hấp dẫn, phù hợp với trình độ nhận thức, tâm trạng người học Đi sâu vào đời sống tâm lí, lứa tuổi học sinh Thứ ... thể) Trong lĩnh vực, môn học mênh mông nội dung, vấn đề để học, người giảng viên phải biết chọn nội dung gi, vấn đề mà học học viên rèn luyện lực tư cao cấp, học cách học tốt Ngoài ra, cách...
  • 8
  • 908
  • 0
TINH THẦN độc lập, tự CHỦ, SÁNG tạo của ĐẢNG TA TRONG VIỆC lựa CHỌN PHƯƠNG PHÁP CÁCH MẠNG PHÙ hợp với CÔNG CUỘC đổi mới

TINH THẦN độc lập, tự CHỦ, SÁNG tạo của ĐẢNG TA TRONG VIỆC lựa CHỌN PHƯƠNG PHÁP CÁCH MẠNG PHÙ hợp với CÔNG CUỘC đổi mới

Khoa học xã hội

... Trong phạm vị hạn thu hoạch xin phân tích làm rõ vấn đề: Lựa chọn phương pháp cách mạng phù hợp với trình đổi Việt Nam sở trình việc lựa chọn phương pháp cách mạng thích hợp trình đổi Quá ... thất bại nữa, thiếu phương hướng mục tiêu rõ ràng, mà chủ yếu thiếu phương pháp cách mạng thích hợp" 7 Phương pháp cách mạng phương pháp phải đáp ứng nhu cầu lịch sử đòi hỏi; phải cho phép huy động ... đề việc lựa chọn phương pháp cách mạng thích hợp trình đổi Từ yêu cầu thiết nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, sở tổng kết thực tiễn, đồng thời tham khảo kinh nghiệm nước khác, Đảng ta lựa chọn hình...
  • 23
  • 470
  • 1
CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC LỰA CHỌN PHƯƠNG PHÁP DẠY BÀI “BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT“ TRONG SINH HỌC 12 ppt

CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC LỰA CHỌN PHƯƠNG PHÁP DẠY BÀI “BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT“ TRONG SINH HỌC 12 ppt

Điện - Điện tử

... kích thước quần thể vượt giới hạn tối thiểu tối đa? Giảng mơi Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung GV: Cho học sinh lấy ví dụ biến động số lượng cá thể quần thể? I Biến động số lượng cá thể: Khái ... loài sinh vật ? Về nhà Học đọc trước 40 Nội dung bảng 39 Quần thể Nguyên nhân Cáo đồng rêu Phương Bắc Phụ thuộc vào số lượng mồi chuột Lemut Khí hậu ấm áp sinh sản nhiều, thức ăn dồi Do dòng nước ... mèo nguồn thức ăn tôt dẫn đến số lượng mèo tăng GV: Yêu cầu học sinh lấy thêm ví dụ khác GV: Vậy biến động theo chu kì? *Khái niệm: Là biến động số lượng cá thể theo chu kì xảy thay đổi có...
  • 6
  • 1,000
  • 9
Lựa chọn phương pháp định giá thích hợp và định giá công ty TNHH MTV chiếu sáng và thiết bị đô thị (HAPULICO)

Lựa chọn phương pháp định giá thích hợp và định giá công ty TNHH MTV chiếu sáng và thiết bị đô thị (HAPULICO)

Thạc sĩ - Cao học

... NGHIỆP LỰA CHỌN PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH GIÁ DOANH NGHIỆP PHƯƠNG PHÁP TÀI SẢN RÒNG PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH GIÁ CHỨNG KHOÁN PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH LƯỢNG GOODWI LL PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH GIÁ DỰA VÀO CHỈ SỐ PER PHƯƠNG PHÁP ... Nguyễn Đăng Tuệ Lựa chọn phương pháp định giá thích hợp định giá Công ty HAPULICO Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu phương pháp định giá doanh nghiệp, sở lựa chọn phương pháp định giá phù hợp để định ... KHOA HỌC : TS NGUYỄN ĐĂNG TUỆ Hà Nội – Năm 2016 Lựa chọn phương pháp định giá thích hợp định giá Công ty HAPULICO LỜI CAM ĐOAN Luận văn với tên đề tài: “ Lựa chọn phương pháp định giá thích hợp...
  • 123
  • 594
  • 0
Lựa chọn phương pháp định giá thích hợp và định giá công ty TNHH MTV chiếu sáng và thiết bị đô thị (HAPULICO)

Lựa chọn phương pháp định giá thích hợp và định giá công ty TNHH MTV chiếu sáng và thiết bị đô thị (HAPULICO)

Thạc sĩ - Cao học

... NGHIỆP LỰA CHỌN PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH GIÁ DOANH NGHIỆP PHƯƠNG PHÁP TÀI SẢN RÒNG PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH GIÁ CHỨNG KHOÁN PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH LƯỢNG GOODWI LL PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH GIÁ DỰA VÀO CHỈ SỐ PER PHƯƠNG PHÁP ... Nguyễn Đăng Tuệ Lựa chọn phương pháp định giá thích hợp định giá Công ty HAPULICO Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu phương pháp định giá doanh nghiệp, sở lựa chọn phương pháp định giá phù hợp để định ... KHOA HỌC : TS NGUYỄN ĐĂNG TUỆ Hà Nội – Năm 2016 Lựa chọn phương pháp định giá thích hợp định giá Công ty HAPULICO LỜI CAM ĐOAN Luận văn với tên đề tài: “ Lựa chọn phương pháp định giá thích hợp...
  • 123
  • 348
  • 0
Tóm tắt luận văn lựa chọn phương pháp định giá thích hợp và định giá công ty TNHH MTV chiếu sáng và thiết bị đô thị (HAPULICO)

Tóm tắt luận văn lựa chọn phương pháp định giá thích hợp và định giá công ty TNHH MTV chiếu sáng và thiết bị đô thị (HAPULICO)

Kinh tế - Thương mại

... từ năm 20 14- 2015; Lựa chọn phương pháp định giá thích hợp định giá Công ty TNHH MTV Chiếu sáng Thiết bị đô thị (HAPULICO) Nội dung luận văn: - Hệ thống hóa sở lý luận phân tích phương pháp định ... Phân tích mô hình tình hình hoạt động sản xuất kinh doanh, sở lựa chọn lựa chọn phương pháp định giá phù hợp để định giá Công ty TNHH MTV Chiếu sáng Thiết bị đô thị (HAPULICO) - Sử dụng phương pháp ... đô thị (HAPULICO) Phương pháp nghiên cứu: Sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học kinh tế, phương pháp chuyên gia làm sáng tỏ cụ thể hóa nội dung nghiên cứu Tổng hợp, phân tích khái quát sở liệu...
  • 3
  • 351
  • 1
Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học GDCD ở trường THPT( qua khảo sát tại trường THPT nam đàn 1   nam đàn   nghệ an)

Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học GDCD ở trường THPT( qua khảo sát tại trường THPT nam đàn 1 nam đàn nghệ an)

Khoa học xã hội

... pháp dạy học phát huy tính tích cực học tập học sinh - Những định hớng làm sở cho việc vận dụng phơng pháp dạy học - Vận dụng phơng pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh dạy ... phơng pháp dạy học, thể điểm sau: Thứ nhất: Khi lựa chọn PPDH, giáo viên cha ý đến việc tìm hiểu thật kĩ nội dung để từ lựa chọn phơng pháp phù hợp Việc lựa chọn phơng pháp tuỳ tiện sở khoa học, ... dạy học phát huy tích tích cực học sinh 1.2.1 Tích cực hoá hoạt động học tập HS Tích cực hoá hoạt động học tập HS nhiệm vụ chủ yếu ngời thầy trình dạy học Thông qua yếu tố trình dạy học: nội dung, ...
  • 91
  • 797
  • 0
nghiên cứu khoa học sư phạm sử dụng phương pháp dạy học phân tích đi lên trong hình học ở chương iii nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 9

nghiên cứu khoa học sư phạm sử dụng phương pháp dạy học phân tích đi lên trong hình học ở chương iii nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 9

Báo cáo khoa học

... việc đổi phương pháp dạy học phương pháp dạy học đại nhằm nâng cao chất lượng kết học tập học sinh Đối với giáo viên khơng ngừng tự học , tự bồi dưỡng ,nâng cao , đổi phương pháp giảng dạy Với kết ... dụng phương pháp phân tích lên vào hướng dẫn học sinh giải tốn nâng cao kết học hình học học sinh lớp * Hạn chế : Phương pháp phân tích lên mặt hạn chế định ln đòi hỏi học sinh phải tư bậc cao, học ... Sử dụng phương pháp dạy học phân tích lên hình học chương III nhằm nâng cao kết học tập học sinh lớp Trường THCS Thị Trấn Tân Châu quan trọng khơng phương pháp dạy học Để giúp học sinh tháo...
  • 24
  • 731
  • 3

Xem thêm