0

nêu được các từ ngữ chỉ đặc điểm của loài vật được vẽ trong tranh bt1 bước đầu thêm được hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh bt2 bt3

Giáo án lớp 2 cả năm

Giáo án lớp 2 cả năm

Tiểu học

... TẬP I Mục tiêu - Tìm từ ngữ tiếng học ,có tiếng tập (BT1) - Đặt câu với từ tìm được( BT2) ,biết xếp lại trật tự từ câu để tạo câu mới (BT3) ,,biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối câu hỏi.(BT4) II Chuẩn ... hiểu nghĩa từ  Phương pháp: Phân tích giảng giải Đoạn 1: Từ đầu tưng bừng - Nêu từ ngữ cần luyện đọc - Hoạt động nhóm - Nêu từ ngữ khó hiểu  ĐDDH: Tranh, bảng từ - Đặt câu với từ tưng bừng ... Ngọc Bài : - Nêu u cầu đề : Từ câu cho sẵn em xếp lại tạo câu - ĐDDH: Bảng phụ - Đánh dấu chấm hỏi vào câu - học sinh lên bảng làm Lớp viết vào vở, câu trả lời viết dòng câu hỏi Cuối câu đăt dấu...
  • 1,203
  • 4,794
  • 0
CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU n / l - ÂM CUỐI n – ng ppsx

CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU n / l - ÂM CUỐI n – ng ppsx

Mầm non - Tiểu học

... đoạn văn viết tả - Yêu cầu học sinh nêu số từ khó viết - 1, học sinh đọc tả – Nêu nội dung - Học sinh nêu cách trình bày (chú ý chỗ xuống dòng) - Giáo viên đọc cho học sinh viết - Hoạt động học ... nhanh từ ngữ cặp tiếng ghi - Yêu cầu học sinh đọc phiếu - Học sinh “bốc - Giáo viên tổ chức trò chơi thăm” mở phiếu đọc to cho lớp nghe cặp tiếng ghi phiếu (VD: – nắm) học sinh tìm thật nhanh từ: ... 3: Củng cố Phương pháp: Thi đua - Tìm nhanh từ gợi tả âm âm ng cuối - Đại diện nhóm nêu - Giáo viên nhận xét Tổng kết - dặn dò: - Về nhà làm tập vào - Chuẩn bị: “Mùa thảo quả” - Nhận xét tiết...
  • 5
  • 2,742
  • 10
Chính tả phân biệt âm đầu - âm cuối tuần 12 docx

Chính tả phân biệt âm đầu - âm cuối tuần 12 docx

Mầm non - Tiểu học

... viên đọc câu phận câu • Giáo viên đọc lại cho học sinh dò 10’ • Giáo viên chữa lỗi rải – triền núi – lựng – Chin San – ủ ấp – nếp áo – đậm thêm – lan tỏa - Học sinh lắng nghe viết nắn nót - Từng ... pháp: Đàm tả thoại, thực hành - Nêu nội dung đoạn viết: Tả hương thơm thảo quả, phát triển nhanh - Hướng dẫn học sinh viết từ khó đoạn chóng thảo - Học sinh nêu cách viết văn tả - Đản Khao – lướt ... 1’ Khởi động: 4’ - Hát Bài cũ: - Học sinh đọc - Giáo viên nhận xét – 1’ tập cho điểm - Học sinh nhận xét 30’ Giới thiệu mới: 15’ Phát triển hoạt động: Hoạt động lớp, cá nhân...
  • 6
  • 743
  • 1
Chính tả phân biệt âm đầu - âm cuối tuần 13 docx

Chính tả phân biệt âm đầu - âm cuối tuần 13 docx

Mầm non - Tiểu học

... III Các hoạt động: T HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC G GIÁO VIÊN SINH 1’ Khởi động: - Hát 4’ Bài cũ: - học sinh lên bảng viết số từ ngữ chúa tiếng - Giáo viên nhận xét 1’ âm đầu s/ x ... Học sinh đọc lại thơ rõ ràng – dấu câu – - Giáo viên cho học sinh phát âm (10 dòng đầu) đọc lần thơ - Học sinh trả lời (2) - Lục bát + Bài khổ thơ? - Nêu cách trình bày thể + Viết theo thể ... cầu đọc tiếng phụ âm tr – ch - Ghi vào giấy – Đại diện nhóm lên bảng dán đọc kết nhóm - Cả lớp nhận xét - Học sinh đọc thầm • Giáo viên nhận xét - Học sinh làm cá nhân – Điền vào ô trống hoàn...
  • 5
  • 974
  • 5
CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU tr – ch , ÂM CUỐI o – u ppt

CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU tr – ch , ÂM CUỐI o – u ppt

Mầm non - Tiểu học

... nhóm đôi - Giáo viên nhận xét Tổng kết - dặn dò: - Thi tìm từ láy âm đầu - Học sinh làm vào ch/tr - Chuẩn bị: Phân biệt âm đầu tr/ ch hỏi/ ngã - Nhận xét tiết học ... tìm tiếng phụ âm đầu tr – ch - Ghi vào giấy, đại nhiện dấn lên bảng – đọc kết nhóm • Giáo viên nhận xét - Cả lớp nhận xét * Bài 3: - Giáo viên cho học sinh - học sinh đọc yêu cầu nêu yêu cầu ... động: 4’ Bài cũ: - Hát - GV cho HS ghi lại từ sai tiết trước 30’ 15’ xương xướng, sương mù, - Giáo viên nhận xét, cho 1’ - Học sinh ghi: sướng quá, việc làm, Việt Bắc, lần điểm lượt, Giới thiệu mới:...
  • 4
  • 1,196
  • 5
CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU tr – ch DẤU: hỏi - ngã pdf

CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU tr – ch DẤU: hỏi - ngã pdf

Mầm non - Tiểu học

... đọc lần đoạn văn viết tả - Yêu ccâù học sinh nêu số từ khó viết - Giáo viên đọc cho học sinh viết - 1, Học sinh đọc tả – Nêu nội dung - Học sinh nêu cách trình bày (chú ý chỗ xuống dòng) - Học ... - Nhận xét – Tuyên dương Tổng kết - dặn dò: - Về nhà làm tập vào - Chuẩn bị: “Về nhà xây” - Nhận xét tiết học - Tìm từ láy âm đầu ch tr ... cầu đọc nhân  Giáo viên chốt lại, khen - Tìm tiếng phụ âm đầu 1’ nhóm đạt yêu cầu tr – ch  Hoạt động 3: Củng cố - Lần lượt học sinh nêu Phương pháp: Thi đua “Ai nhanh - Cả lớp nhận xét...
  • 4
  • 926
  • 3
Tài liệu Chính tả - Nhớ, viết - TIẾNG ĐÀN BA-LA-LAI-CA TRÊN SÔNG ĐÀ - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU L/N, ÂM CUỐI N/NG doc

Tài liệu Chính tả - Nhớ, viết - TIẾNG ĐÀN BA-LA-LAI-CA TRÊN SÔNG ĐÀ - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU L/N, ÂM CUỐI N/NG doc

Mầm non - Tiểu học

... b) Cho HS viết tả (16’) c) Chấm, chữa - GV đọc tả lượt - HS tự so t lỗi - GV chấm 5-7 - HS đổi tập cho để sửa lỗi - GV nhận xét chung Hoạt động 3: Làm BT tả (8’) a) Hướng dẫn HS làm BT (4’) - Cho ... đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm việc theo nhóm GV phát giấy khổ to cho nhóm - Cho HS trình bày - Các nhóm tìm nhanh từ láy - Đại diện nhóm đêm dán giấy ghi kết lên bảng - GV nhận xét, chốt ... giao việc - Cho HS làm + trình bày kết - HS lên bốc thăm trả lời - Lớp nhận xét - GV nhận xét, chốt lại b) Hướng dẫn HS làm BT (4’) (Chọn 3a 3b) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm...
  • 4
  • 799
  • 2
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nhớ- viết: TIẾNG ĐÀN BA-LA-LAI-CA TRÊN SÔNG ĐÀ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU L/N, ÂM CUỐI N/NG pot

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nhớ- viết: TIẾNG ĐÀN BA-LA-LAI-CA TRÊN SÔNG ĐÀ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU L/N, ÂM CUỐI N/NG pot

Mầm non - Tiểu học

... b) Cho HS viết tả (16’) c) Chấm, chữa - GV đọc tả lượt - HS tự so t lỗi - GV chấm 5-7 - HS đổi tập cho để sửa lỗi - GV nhận xét chung Hoạt động 3: Làm BT tả (8’) a) Hướng dẫn HS làm BT (4’) - Cho ... - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm việc theo nhóm GV phát - Các nhóm tìm giấy khổ to cho nhóm nhanh từ láy - Cho HS trình bày - Đại diện nhóm đêm dán giấy ghi kết lên bảng - GV nhận ... giao việc - Cho HS làm + trình bày kết - HS lên bốc thăm trả lời - Lớp nhận xét - GV nhận xét, chốt lại b) Hướng dẫn HS làm BT (4’) (Chọn 3a 3b) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm...
  • 5
  • 2,153
  • 1
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nghe- viết: LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU L/N, ÂM CUỐI N/NG pps

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nghe- viết: LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU L/N, ÂM CUỐI N/NG pps

Mầm non - Tiểu học

... (4’) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - GV tổ chức cho HS làm hình thức trò chơi: Thi viết nhanh - GV nhận xét, chốt lại b) Hướng dẫn HS làm BT3 (4’) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS ... Hoạt động 2: Viết tả (20’) a) Cho HS đọc tả - Luyện viết từ khó b) GV đọc cho HS viết tả c): Chấm, chữa - GV đọc toàn - HS tự so t lỗi - GV chấm 5- 10 - HS đổi cho sửa lỗi - GV nhận xét chung ... HS làm BT3 (4’) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm + trình bày kết - GV phát phiếu cho HS - GV nhận xét - Lớp nhận xét 3 Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiếp...
  • 4
  • 1,863
  • 5
Chính tả - Nghe, viết - BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU TR/CH, THANH HỎI/ THANH NGÃ

Chính tả - Nghe, viết - BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN GIÁO - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU TR/CH, THANH HỎI/ THANH NGÃ

Mầm non - Tiểu học

... Hướng dẫn tả GV đọc tả lượt cho HS luyện viết từ khó - GV đọc tả - Chấm, chữa Hoạt động 3: Làm tập (8-10’) a) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm việc theo Trò chơi ... dán tờ phiếu lên bảng theo nhóm - GV nhận xét, chốt lại b) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm - GV dán tờ phiếu phô tô lên bảng - GV nhận xét, chốt lại Củng cố, dặn...
  • 4
  • 1,508
  • 2
Chính tả - Nghe, viết - MÙA THẢO QUẢ - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU: S/X, ÂM CUỐI C/T

Chính tả - Nghe, viết - MÙA THẢO QUẢ - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU: S/X, ÂM CUỐI C/T

Mầm non - Tiểu học

... GV đọc tả lượt - Cho HS viết tả - Chấm, chữa Hoạt động 3: Làm tập (8-10’) a) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Tìm cặp từ ngữ chứa tiếng ghi cột dọc bảng a - Cho HS làm - Tổ ... HS làm - Tổ chức tham gia chơi Thi tìm từ nhanh - GV nhận xét b) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm - HS làm cá nhân - Cho HS phát biểu ý kiến - GV nhận xét, chốt ... chốt lại Củng cố, dặn dò: (2') - Lớp nhận xét - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà làm lại BT vào - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : ...
  • 4
  • 1,413
  • 3
Tài liệu Chính tả - Nhớ, viết - HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU S/X, ÂM CUỐI T/C ppt

Tài liệu Chính tả - Nhớ, viết - HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU S/X, ÂM CUỐI T/C ppt

Mầm non - Tiểu học

... làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm - GV cho HS bốc thăm phiếu chuẩn bị trước - GV nhận xét, chốt lại b) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm ... tả (20’) a) Hướng dẫn tả - Cho HS đọc tả - HS đọc thuộc lòng 10 dòng thơ đầu b) Cho HS viết tả c) Chấm, chữa - GV đọc tả lượt - HS tự so t lỗi - GV chấm 5-7 - HS đổi cho Hoạt động 3: Làm BT (9-10’) ... lại Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - HS lên bốc thăm - Yêu cầu HS nhà làm lại BT vào - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : ...
  • 4
  • 815
  • 2
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nhớ- viết: HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU S/X, ÂM CUỐI T/C ppsx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nhớ- viết: HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU S/X, ÂM CUỐI T/C ppsx

Mầm non - Tiểu học

... - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm - GV cho HS bốc thăm - HS lên bốc phiếu chuẩn bị trước - GV nhận xét, chốt lại b) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc thăm - Cho ... tả (20’) a) Hướng dẫn tả - Cho HS đọc tả - HS đọc thuộc lòng 10 dòng thơ đầu b) Cho HS viết tả c) Chấm, chữa - GV đọc tả - HS tự so t lỗi lượt - GV chấm 5-7 - HS đổi cho Hoạt động 3: Làm BT (9-10’) ... GV nhận xét, chốt lại Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà làm lại BT vào - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : ...
  • 5
  • 1,109
  • 4
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nghe- viết: BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU TR/CH, THANH HỎI/ THANH NGÃ pptx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nghe- viết: BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN GIÁO PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU TR/CH, THANH HỎI/ THANH NGÃ pptx

Mầm non - Tiểu học

... Hướng dẫn tả GV đọc tả lượt cho HS luyện viết từ khó - GV đọc tả - Chấm, chữa Hoạt động 3: Làm tập (810’) a) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm việc theo Trò chơi ... dán tờ phiếu lên bảng theo nhóm - GV nhận xét, chốt lại b) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm - GV dán tờ phiếu phô tô lên bảng - GV nhận xét, chốt lại Củng cố,...
  • 5
  • 837
  • 1
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nghe- viết: MÙA THẢO QUẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU: S/X, ÂM CUỐI C/T pps

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nghe- viết: MÙA THẢO QUẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU: S/X, ÂM CUỐI C/T pps

Mầm non - Tiểu học

... đọc tả lượt - Cho HS viết tả - Chấm, chữa Hoạt động 3: Làm tập (8-10’) a) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Tìm cặp từ ngữ chứa tiếng ghi cột dọc bảng a - Cho HS làm - Tổ ... HS làm - Tổ chức tham gia chơi Thi tìm từ nhanh - GV nhận xét b) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm - HS làm cá nhân - Cho HS phát biểu ý kiến - GV nhận xét, chốt ... lại - Lớp nhận xét 3 Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà làm lại BT vào - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : ...
  • 5
  • 2,453
  • 4
Phân tích 7 câu cuối trong bài thơ “Bên kia sông Đuống” của Hoàng Cầm - văn mẫu

Phân tích 7 câu cuối trong bài thơ “Bên kia sông Đuống” của Hoàng Cầm - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... hoảng không chốn nương thân trắng bay vùn Lướt ngang dòng sông Đuống đâu Mẹ ta lòng đói sầu Đường trơn mưa lạnh mái đầu bạc phơ Hình ảnh cánh lồng vào hình ảnh người mẹ, cánh bay lả ... dội Câu thơ Hoàng Cầm đến thét lên phẫn nộ : Đã đất chép tội Chúng ta hờn Phần lại thơ diễn tả cảnh đội trở nhân dân vùng lên đấu tranh công cách chủ động vào kẻ thù Giọng thơ chuyển từ nhớ ... lớn thảnh người Mỗi người quê hương Hoàng Cầm vậy, mảnh đất ăn sâu vào máu thịt ông miền đất Kinh Bắc bên sông Đuống Nhớ quê hương nhớ sâu nặng tâm hồn đáy sâu cảm xúc nhà thơ cho đời...
  • 4
  • 1,601
  • 3
Chi hỗ trợ cho trẻ em lang thang và trẻ em phải lao động nặng nhọc trong điều kiện độc hại, nguy hiểm sau khi trở về gia đình hoặc nơi cư trú thuộc thẩm quyền giải quyết cấp huyện, Mã số hồ sơ 161031 docx

Chi hỗ trợ cho trẻ em lang thang trẻ em phải lao động nặng nhọc trong điều kiện độc hại, nguy hiểm sau khi trở về gia đình hoặc nơi cư trú thuộc thẩm quyền giải quyết cấp huyện, Mã số hồ 161031 docx

Thủ tục hành chính

... ………………………………………………… Nơ nay: Do hoàn cảnh khó khăn nên em bỏ nhà: Để giải khó khăn trước mắt, đề nghị quan Nhà nước xem xét giải cho em hưởng khoản chi hỗ trợ Chương trình 19 ... họ tên) Xác nhận trưởng thôn, Ý KIẾN ĐỀ NGHỊ CỦA UBND XÃ tổ dân phố Ý KIẾN ĐỀ NGHỊ CỦA PHÒNG: ……………………………………………………………………………………… Đề nghị chi hỗ trợ cho em …………………… số tiền ……………… đồng, gồm: ... tục hành chính: Cá nhân f) quan thực thủ tục hành chính: - quan thẩm quyền định: UBND cấp huyện - quan người thẩm quyền uỷ quyền phân cấp thực hiện: - quan trực tiếp thực hiện:...
  • 5
  • 432
  • 0
Chính tả phân biệt gi / r / d - văn mẫu

Chính tả phân biệt gi / r / d - văn mẫu

Văn Kể Chuyện

... Bài tập 4: Tìm 3-5 từ chứa tiếng: gia, da, rả, giả, dã, rã, dán, gián, dang, giang, danh, giành, rành, dành, giao, ... giỏi giang, lạt giang,… - Danh: danh ca, danh lam thắng cảnh, danh mục, danh nhân, danh ngôn, danh sách,… - Giành: giành giật, giành nhau, tranh giành, giành độc lập,… - Rành: rành việc, rành mạch, ... lập,… - Rành: rành việc, rành mạch, rành rọt, rõ rành,… - Dành: để dành, dành dụm, dỗ dành, dành cho, … - Giao: giao ban, giao dịch, giao du, giao liên, giao thừa, giao ước,… - Dò: dò dẫm, dò hỏi,...
  • 2
  • 46,903
  • 291
Chính tả phân biệt l /n - văn mẫu

Chính tả phân biệt l /n - văn mẫu

Văn Kể Chuyện

... Đàn cừu … gặm cỏ yên … (Vĩnh Mai) b) Trăng toả … ánh vàng dìu dịu Những cụm trắng lững … trôi Đầu phố, dâu da thầm … ban phát … hương ngào vào đêm yên tĩnh Càng khuya, hoa nồng …, … nức (Đức Huy) ... mông lung,… - nương: nương náu, nương rẫy, ruộng nương, lên nương, làm nương,… Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • phân bieet tả l/ n, ... Nam, phương Nam,… - lam: lam lũ, lam nham, danh lam thắng cảnh, màu lam, tham lam,… - lan: lan man, lan tràn, sà lan, tràn lan,… - nan: nan cót, nan rổ, nan hoa xe đạp, quạt nan, thuyền nan,… - nanh:...
  • 3
  • 12,813
  • 180

Xem thêm