... -ưưưưảnhưhưởng của độưsạch,ưkíchưthướcưcácưhạtưvàưthànhưphầnưcấpưphối: ư+ưưCấpưphốiưhợpưlý,ưđộưcứng,ưđộưsạch của cốtưliệuưcàngưcaoưthiưcườngưđộưcàngưcao,ưvàưtiếtưkiệmưxiưm ng -ưưưưảnhưhưởng của chấtưlượngưthiưcông: ... ảnhưhưởng của thờiưgianưvàưmôiưtrường: ảnh hởng thời gian: +ưKhiưthờiưgianưtngưthiưcườngưđộưcũngưsẽưtngưdần. Trong thờiưgianưđầuưưưcườngưđộưtngưnhanh,ưsauưchậmưdầnưvàưsẽưdừngưlạiưsauư vàiưnm.ưSự phát triểnưcườngưđộưtheoưthờiưgianưphụưthuộcưvàoưloạiưXM,ưnhiệtưđộưvàưđộưẩm của môiưtrường ... thnh phn,khi lng riờng + bờ tụng thng cú h s = 2200- 250 0 kG/m + bờ tụng nng ct liu = 1800-2200 kG/m + bờ tụng nh < 1800 kG/m + bờ tụng c bit > 250 0 kG/m Phõn loi theo thnh phn + bờ tụng thng +...
... Kết cấu Nhà cao tầng có tầng cứng cách đỉnh 0,75L (x = 0, 75. L; z = 0, 25. L) 34 2.1.6 Tínhtoán vị trí tối u cho tầng cứng Nhà cao tầng có tầng cứng 35 2.1.7 Tínhtoán vị trí tối u cho ... hợp tínhtoán 45 2.3.4 Kết tínhtoán 46 2.4 Nhận xét 53 Chơng Kết cấu Nhà cao tầng bê tông cốt thép có tầng cứng chịu tác động động đất Các ví dụ tínhtoán 54 ... = 0 ,5. L z = 0 ,5. L công trình, với lu ý K3 = K1 viết: WL3 / EI )ì M3 = ( 1/ K1 + L / EI So sánh với (2 .5) ta có: (2. 15) M = 1, 75 ì M , Hình 2.4 Sơ đồ tínhtoán NCT có tầng cứng cách đỉnh 0 ,5. L...
... Theo FEMA Theo SEAOC Mức nguy động đất Xác xuất vượt 50 năm Chu kỳ lặp 50 72 50 % 30 năm 43 20 2 25 50% 50 năm 72 10 4 75 10% 50 năm 4 75 24 75 10% 100 năm 970 Động đất nhỏ (frequent earthquake) Động ... năm 20 15 Nghiên cứu sinh Nguyễn Hồng Hải iv LỜI CẢM ƠN Nghiên cứu sinh xin trân trọng cảm ơn nhà khoa học Viện động viên, khuyến khích, trao đổi kiến thức chuyên môn cung cấp thông tin khoa học ... 50 Hình 3- 2: Dạng phổ gia tốc 52 Hình 3- 3: Phổ chuyển vị 52 Hình 3- 4: Phổ gia tốc theo ASCE 52 Hình 3- 5: Phổ gia tốc theo GB 50 011 53 ...
... 0.8x4.5m 2.46 cứng 3 .5 0.8x1.0m 2.17 10 0.8x5.0m 2.76 0.8x1.5m 2.12 11 0.8x5.5m 2.83 0.8x2.0m 2.21 12 0.8x6.0m 3.02 0.8x2.5m 2.31 13 0.8x6.5m 2.92 0.8x3.0m 2.29 14 0.8x7.0m 3.22 0.8x3.5m 2.18 15 ... Tham số Giá trị Số tầng 55 tầng Chiều cao tầng 4m, riêng tầng cứng 6.5m (tầng 34) Lõi t=1200mm Cột bxh= 150 0x 250 0, 150 0x1800, 1200x 150 0 Dầm bxh=2000x500 Dầm cứng bxh=800x 650 0 Bê tông f’c = 28 MPa ... độ lớn phổ chuyển vị thiên không an toàn Nghiên cứu sinh tiến hành việc tínhtoán chuyển vị mục tiêu cho 02 công trình dựa vào kết phân tíchtĩnh phi tuyến Kết cho thấy, giá trị chuyển vị (đỉnh)...
... đặc tính vật liệu Các đặc tính tiết diện cấu kiện Các đặc tính cấu kiện 34 34 36 37 37 37 38 40 40 40 44 46 50 53 53 54 55 60 62 62 63 65 Mục lục 2.3.4 2.3 .5 Các đặc tính liên kết Các đặc tính ... kiện dạng cột công xôn 6 ,5 4,2 2,2 Bê tông cốt thép 5, 5 8 ,5 5 ,5 6 ,5 3 ,5 8 ,5 4,2 6 ,5 1.2.2.4 Các Tiêu chuẩn thiết kế nhà Hoa Kỳ ASCE 7-2002, IBC 2003 NFPA 50 00 [44] [55 ] Các tiêu chuẩn thiết kế ... 3 ,5 0,85q1 0,7q1 Nh khung chịu lực 0,85q2 0,7q2 a - Hệ khung chèn gạch (xây sau) 1 ,5 ữ 0,85q3a 0,7q3a b - Tờng gạch chịu lực có giằng 2 ,5 0,85q3b 0,7q3b 0,85q3c 0,7q3c c - Tờng gạch chịu lực có...
... dụng xu tính, đặc điểm sinh vật họcsinh thái học loài giai đoạn để lựa chọn biện pháp thích hợp (vật lý giới, kỹ thuật lâm sinh, hóa học ) * Dựa vào đặc điểm sinh thái học tập tínhsinh vật học ... Philippin có 55 loài tập trung chi: Bambusa, Dendrocalamus, Sinocalamus Nhật Bản có 13 chi, 670 loài tập trung nhiều chi Phymostachys Trung Quốc nớc có diện tích số lợng loài lớn nhất, có nhiều phát ... tác nhân sinh học, biện pháp kỹ thuật lâm sinh chế phẩm có nguồn gốc từ thảo mộc thân thiện với môi trờng hớng nghiên cứu mang lại hiệu kinh tế cao, bảo vệ môi trờngsinh thái Phần nhằmgiải vấn...
... không ngừng pháthuy vai trò xã hội; chăm lo phát triển nhà hộ sinh, khoa nhi, nhà trẻ sở phúc lợi xã hội khác để giảm nhẹ gánh nặng gia đình, tạo điều kiện cho phụ nữ sản xuất, công tác, học tập, ... không ngừng pháthuy vai trò xã hội; chăm lo phát triển nhà hộ sinh, khoa nhi, nhà trẻ sở phúc lợi xã hội khác để giảm nhẹ gánh nặng gia đình, tạo điều kiện cho phụ nữ sản xuất, công tác, học tập, ... QUỐC TỊCH CÔNG DÂN “Công dân Việt Nam người có quốc tịch Việt Nam” HƯỞNG ĐẦY ĐỦ CÁC QUYỀN VÀ CÓ CÁC NGHĨA VỤ TRƯỚC NHÀ NƯỚC CHỊU SỰ TÀI PHÁN CỦA NHÀ NƯỚC CÓ TƯ CÁCH CÔNG DÂN ĐƯỢC NHÀ NƯỚC BẢO HỘ...
... thnh VII Quan trắc lún v chuyển dịch ngang công trình Khái niệm chuyển dịch công trình nghuyên nhân gây chuyển dịch công trình 1.1 Phân loại chuyển dịch công trình Sự chuyển dịch công trình đợc ... trục có giá trị Y(E) mang dấu (-) Để tránh điều ny ngời ta gán cho điểm O giá trị Y0 = 50 0.000m Nh tất điểm có giá trị toạ độ (+) điều ny tránh đợc phiền phức v nhầm lẫn ghi chép v tínhtoán ... thức (2) ta có X2 = D2cos2 Y2 = D2sin2 D = N + E (4) AB = Arctg (5) E N Khi giải bi toán ny cần ý xét dấu N v E để tránh sai lầm Từ hệ trục toạ độ vuông góc v định nghĩa góc phơng vị ta có bảng xét...
... thnh VII Quan trắc lún v chuyển dịch ngang công trình N Khái niệm chuyển dịch công trình nghuyên nhân gây chuyển dịch công trình 1.1 Phân loại chuyển dịch công trình Sự chuyển dịch công trình đợc ... thức (2) ta có X2 = D2cos2 Y2 = D2sin2 D = N + E (4) AB = Arctg (5) E N Khi giải bi toán ny cần ý xét dấu N v E để tránh sai lầm Từ hệ trục toạ độ vuông góc v định nghĩa góc phơng vị ta có bảng xét ... dạng đờng chuyền khép kín Đối với đờng chuyền nh H.IV.1b ta có: II-III = I-II + - 1800 III-IV = II-III + - 1800 XIV-XV = XIII-XIV + n - 1800 N TT U LI B Nh tính đợc góc phơng cạnh đờng chuyền, cộng...
... đích trại : Nhằm tạo đoàn kết, học tập số kiến thức kinh nghiệm mới, pháthuytínhtíchcực chủ động học tập – Đối tượng : Tất họcsinh khối lớp – Thời gian : Từ 6g00 sáng 30 − − 20 05 – đến 16g30 ... cho trại có ý nghĩa Cũng nên tínhtoán nên trại phương tiện có chi phí thấp nhất, nhằm giúp hạn chế khoản chi phí không cần thiết Nhân tham gia Ban Quản trại : Đối với lớphọc tiểu học, ta nên ... gọi thành phần tíchcực tham gia Ban Quản trại với : giáo viên môn, chi hội trưởng phụ huynh lớp, em đoàn viên chi đoàn khu phố, cựu họcsinh trường… Ban Quản trại thông thường gồm có : Trại trưởng...
... thnh VII QUAN TRC LN V CHUYN DCH NGANG CễNG TRèNH Khỏi nim c bn v chuyn dch cụng trỡnh v cỏc nghuyờn nhõn gõy chuyn dch cụng trỡnh 1.1 Phõn loi chuyn dch cụng trỡnh S chuyn dch ca cụng trỡnh c ... trng cho chuyn dch ngang i vi chuyn dch ngang chỳng ta cng cú th a cỏc tham s chuyn dch theo hng dc (t) v ngang (u) ca cụng trỡnh Giỏ tr tng i, tuyt i v tc chuyn dch c xỏc nh tng t nh chuyn dch ... Cú th phõn loi chuyn dch cụng trỡnh thnh hai loi chớnh sau õy: - Chuyn dch theo phng thng ng (s tri hoc lỳn ca cụng trỡnh ) - Chuyn dch theo phng nm ngang Tng hp ca hai loi chuyn dc ny ca cụng...
... thnh VII QUAN TRC LN V CHUYN DCH NGANG CễNG TRèNH Khỏi nim c bn v chuyn dch cụng trỡnh v cỏc nghuyờn nhõn gõy chuyn dch cụng trỡnh 1.1 Phõn loi chuyn dch cụng trỡnh S chuyn dch ca cụng trỡnh c ... hỡnh (im ph) trờn ng cong lm vic ny ngoi vic chuyn lờn ng cong cc C48+25m ta chuyn thờm cc C48+15m (chn) Sau ú xỏc nh im ph trờn ng chuyn C48+ 15+ 4= C48+19m nm gia A E o cao tuyn ng B trớ, chụn ... ng chuyn cp II bng mỏy ton c in t: * Sai s o gúc m = 10" (2-3) * Sai s o di mS =1 :50 00 S (2-4) * Sai s khộp tng i ng chuyn * Sai s khộp gúc f * Sai s v trớ im fS S 50 00 20" n (n-s gúc tuyn) 50 ...