0

nhận thức về nguyên nhân gây rối loạn tăng động giảm chú ý

Nhận biết rối loạn tăng động giảm chú ý pot

Nhận biết rối loạn tăng động giảm chú ý pot

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... Các triệu chứng tăng động giảm ý (attention-deficit hyperactivity disorder – ADHD) gồm nhóm chính: giảm ý tăng động Trẻ xác định bị ADHD chúng có từ triệu chứng trở lên nhóm ... triệu chứng ADHD bao gồm: Giảm ý:  Thường không ý cẩn thận tới chi tiết mắc lỗi bất cẩn tập trường hoạt động khác  Thường gặp khó khăn để trì ý làm tập chơi  Thường khơng ý lắng nghe nói trực ... trẻ bị ADHD khơng có đủ tất dấu hiệu triệu chứng rối loạn Hơn nữa, triệu chứng khác bé trai bé gái Bé trai dễ bị tăng động bé gái có xu hướng giảm ý Ngồi ra, bé gái có vấn đề khả tập trung thường...
  • 5
  • 516
  • 3
Cách nhận biết và điều trị trẻ bị rối loạn tăng động giảm chú ý potx

Cách nhận biết và điều trị trẻ bị rối loạn tăng động giảm chú ý potx

Sức khỏe trẻ em

... hay nói leo, bốc đồng, cắt ngang giao tiếp khiến gặp rắc rối với bạn bè, thầy cô Đáng lo ngại nữa, ADHD tăng nguy buồn chán thời thơ ấu rối loạn lo âu cho trẻ Điều trị cho trẻ bị ADHD phương pháp ... trị ADHD: Một số loại thuốc Ritalin giúp tăng ý trẻ kiểm sốt khơng ngồi n hành vi bốc đồng Những nghiên cứu cho thấy, loại thuốc có biệu cho 70% 80% bệnh nhân nhí thuốc có số tác dụng phụ Ngoài ... thức dậy, ăn, chơi, làm tập nhà, làm việc vặt, hoạt động vui chơi khác thời gian ngủ * Chế độ ăn cho trẻ bị ADHD: Các nghiên cứu chế độ ăn ADHD cho trẻ tin loại thực phẩm có lợi cho não làm giảm...
  • 6
  • 682
  • 4
Tong quan ve roi loan tang dong giam chu y o tre em

Tong quan ve roi loan tang dong giam chu y o tre em

Sức khỏe trẻ em

... trẻ em thiếu niên định nghĩa rối loạn tăng động giảm ý (RLTĐGCY) nh sau: Trẻ tăng động ý khoảng thời gian ngắn, khó ức chế kiểm soát đợc biểu lộ hành vi nhận thức xung động bồn chồn không thích ... làm giảm đợc hoạt động tăng thời gian ý cho trẻ RLTĐGCY Serotonin đợc gợi ý nguyên nhân rối loạn trẻ RLTĐGCY Các kết nghiên cứu động vật với serotonin gợi ý thay đổi không đặc trng mức độ hoạt động ... ICD sư dơng thuật ngữ rối loạn tăng động (hyperkinetic disorder) Trong lúc DSM lại sử dụng thuật ngữ rối loạn tăng động giảm ý (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) Về tiêu chuẩn chẩn đoán...
  • 7
  • 415
  • 1
KHẢO sát tỷ lệ mắc và đặc điểm lâm SÀNG rối LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ ý ở TRẺ EM tại TRƯỜNG TIỂU học TRƯNG VƯƠNG THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN

KHẢO sát tỷ lệ mắc và đặc điểm lâm SÀNG rối LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ ý ở TRẺ EM tại TRƯỜNG TIỂU học TRƯNG VƯƠNG THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN

Tài liệu khác

... quát rối loạn tăng động giảm ý 1.1.1 Khái niệm rối loạn tăng động giảm ý 1.1.2 Lịch sử thuật ngữ tăng động giảm ý .4 1.1.3 Dịch tễ học rối loạn tăng động giảm ý 1.1.4 Nguyên nhân ... Thái Nguyên Mô tả đặc điểm lâm sàng nhóm trẻ mắc rối loạn tăng động giảm ý phát 3 CHƯƠNG TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Khái quát rối loạn tăng động giảm ý 1.1.1 Khái niệm rối loạn tăng động giảm ý Theo ... không ý nhấn mạnh rối loạn định nghĩa rối loạn thiếu tập trung không tăng động (DSM-III, 1980) sau rối loạn tăng động giảm ý (DSM-III-R, 1987 DSM-IV, 1994) Cho đến rối loạn tăng động giảm ý hay...
  • 104
  • 1,037
  • 12
nghiên cứu tỉ lệ học sinh tiểu học mắc rối loạn tăng động giảm chú ý

nghiên cứu tỉ lệ học sinh tiểu học mắc rối loạn tăng động giảm chú ý

Sức khỏe trẻ em

... (2010), Đặc điểm tâm lý lâm sàng học sinh tiểu học có rối loạn tăng động giảm ý Viện Tâm Lý Học Nguyễn Thị Thanh Vân - Nguyễn Sinh Phúc (2007), Thực trạng rối loạn tăng động giảm ý hai trường tiểu ... Minh Chí (2003), Tâm lý học thần kinh Nhà xuất Đại Học Quốc Gia, Hà Nội, tr 67 -127 Nguyễn Công Khanh (2002), Rối nhiễu hành vi: Tăng động giảm ý học sinh tiểu học Tạp chí Tâm lý giáo dục 28/04/2002 ... Với lý tơi chọn cho đề tài nghiên cứu: “Nghiên cứu tỷ lệ HSTH mắc rối loạn tăng động giảm ý quận Ba Đình – Hà Nội” Nhằm nghiên cứu phân bố RLTĐGCY...
  • 6
  • 1,067
  • 20
Biện pháp tổ chức hoạt động dạy học hòa nhập cho học sinh tiểu học rối loạn tăng động giảm chú ý luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Biện pháp tổ chức hoạt động dạy học hòa nhập cho học sinh tiểu học rối loạn tăng động giảm chú ý luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... 1957: Rối loạn tăng động xung động - 1960: Loạn chức não nhẹ (MBD) - 1968: Phản ứng tăng động trẻ nhỏ (DSM II) - 1980: Rối loạn giảm ý - ADD (DSM III) - 1987: Rối loạn tăng động giảm ý hay Rối loạn ... trẻ rối loạn tăng động giảm ý ………………… 14 1.4 Giáo dục hòa nhập cho trẻ rối loạn tăng động giảm ý ……………………… 19 1.5 Tổ chức hoạt động dạy học hòa nhập cho học sinh rối loạn tăng động giảm ý 22 ... trẻ rối loạn tăng động giảm ý Việt Nam 1.2 Một số khái niệm bản: 1.2.1 Rối loạn tăng động giảm ý: Gabrielle Weiss sách giáo khoa “Tâm thần học trẻ em thiếu niên” định nghĩa rối loạn tăng động giảm...
  • 168
  • 1,361
  • 15
Tài liệu Rối loạn tăng động giảm chú ý ở trẻ pptx

Tài liệu Rối loạn tăng động giảm chú ý ở trẻ pptx

Sức khỏe trẻ em

... RL tăng động giảm ý thường có kèm theo rối loạn tâm thần khác như: rối loạn hạnh kiểm, rối loạn chống khiêu khích, RL học tập, rối loạn lo âu, RL cảm xúc Sự xuất RL tâm thần khác xảy RL tăng động ... RL tăng động giảm ý gồm có nhóm triệu chứng bật sau: - RL tăng động: biểu từ lúc 3-4 tuổi, đứa trẻ mà cha mẹ chúng người xung quanh nhận thấy chúng hiếu động so với trẻ bình thường khác Chúng ... xảy RL tăng động giảm ý thường làm cho RL nói chung tiến triển xấu Ngược lại RL tăng động giảm ý có nguy che giấu RL khác RL lo âu hay RL cảm xúc trầm cảm Hậu RL tăng động giảm ý làm cho trẻ dễ...
  • 5
  • 1,202
  • 15
Tài liệu RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý (Attention dificit hyperactivity disorder- ADHD) ppt

Tài liệu RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý (Attention dificit hyperactivity disorder- ADHD) ppt

Sức khỏe giới tính

... tập trung ý giảm, bệnh nhân ADHD gặp khó khăn với tập tính tốn nhiệm vụ đòi hỏi trí nhớ tạm thời Sự định hướng, trí nhớ dài hạn, hay ý nghĩ trừu tượng không bị ảnh hưởng Nguyên nhân rối loạn chưa ... sóc làm cho trẻ dễ bị rối loạn trẻ bình thường Tóm lại, dễ tổn thương sinh học yếu tố tâm lý xã hội, môi trường tương tác để tạo nguyên nhân, tính phức tạp hậu rối loạn Về điều trị, nghiên cứu ... thuốc + Mục đích nhắm tới bao gồm giải xung động, giảm tập trung, khó hồn thành cơng việc, tăng hoạt động giảm ý + Lưu ý không uống thuốc gần lúc ngủ thuốc gây ngủ 2 Thuốc chống trầm cảm SSRI (Venlafaxine…),...
  • 6
  • 976
  • 9
Tài liệu 30 ý tưởng giảng dạy trẻ rối loạn tăng động giảm chú ý (Phần cuối) doc

Tài liệu 30 ý tưởng giảng dạy trẻ rối loạn tăng động giảm chú ý (Phần cuối) doc

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... Bài viết tiếp tục giới thiệu ý tưởng hữu ích giúp giáo viên làm việc với học sinh mắc chứng rối loạn tăng động giảm ý 16 Đối với trẻ nhỏ ADHD, cần đính dấu tay trẻ mặt ... gần bạn Tránh nơi có nhiều yếu tố gây lãng kích thích (ví dụ gần cửa sổ, cửa vào, gần trẻ nghịch ngợm) 20 Quan sát dấu hiệu căng thẳng ngày tăng trẻ hiếu động Hãy giảm khối lượng công việc mang ... tập trung câu hỏi giúp trẻ nhận thấy trung tâm Hãy sử dụng tên sở thích trẻ thảo luận 18 Đi xung quanh phòng vỗ nhẹ vào vai trẻ vào sách trẻ đọc nhằm giúp trẻ tiếp tục ý với việc học tập 19 Cho...
  • 5
  • 1,726
  • 34
Tài liệu 30 ý tưởng giảng dạy trẻ rối loạn tăng động giảm chú ý (Phần đầu) docx

Tài liệu 30 ý tưởng giảng dạy trẻ rối loạn tăng động giảm chú ý (Phần đầu) docx

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... Rối loạn tăng động giảm ý (ADHD) rối loạn đặc trưng kết hợp hành vi hoạt động mức, thiếu kiềm chế với giảm ý rõ rệt thiếu kiên trì công việc Rối loạn thường thấy trẻ nhỏ ... chứng rối loạn giảm dần số đến tuổi trưởng thành Bài dịch Leah Davies đưa ý tưởng cho hữu ích, giúp giáo viên làm việc với học sinh (sau gọi trẻ) có rối loạn Dưới 30 ý tưởng cho giảng dạy trẻ có rối ... việc với học sinh (sau gọi trẻ) có rối loạn Dưới 30 ý tưởng cho giảng dạy trẻ có rối loạn tăng động giảm ý: Hiểu đấu tranh mà trẻ ADHD phải trải qua cung cấp mơi trường học tập trật tự, an tồn...
  • 5
  • 2,257
  • 55
Đặc điểm tâm lý lâm sàng của học sinh tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý

Đặc điểm tâm lý lâm sàng của học sinh tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý

Tiến sĩ

... để nhận rối loạn ny ngời cụ thể no có rối loạn tăng 3.1.2 Đặc điểm tăng động v xung động động giảm ý 1.2.3.2 Đặc điểm tâm lý lâm sng RLTĐGCY trẻ em Giảm ý Một nh tâm lý học ghi nhận l trẻ ý tr×nh ... điều hòa với trẻ 1.2.2 Rối loạn tăng động giảm ý Rối loạn tăng động giảm ý l tên gọi đợc sử dụng để đề cập đến trẻ em có nhóm triệu chứng bao gồm: giảm ý, tăng động v xung động tồn mức 17 Bảng ... Đặc điểm tâm lý lâm sng ngời có rối loạn tăng động Tóm lại: trẻ RLTĐGCY có sức bền ý ngắn, khối lợng ý giảm ý Đặc điểm tâm lí lâm sng ngời có rối loạn tăng động nhỏ, mức độ kỹ ý thấp so với nhóm...
  • 14
  • 2,470
  • 17
Rối loạn tăng động giảm chú ý ở trẻ: Những biểu hiện nổi bật pptx

Rối loạn tăng động giảm chú ý ở trẻ: Những biểu hiện nổi bật pptx

Sức khỏe trẻ em

... RL tăng động giảm ý thường có kèm theo rối loạn tâm thần khác như: rối loạn hạnh kiểm, rối loạn chống khiêu khích, RL học tập, rối loạn lo âu, RL cảm xúc Sự xuất RL tâm thần khác xảy RL tăng động ... RL tăng động giảm ý gồm có nhóm triệu chứng bật sau: - RL tăng động: biểu từ lúc 3-4 tuổi, đứa trẻ mà cha mẹ chúng người xung quanh nhận thấy chúng hiếu động so với trẻ bình thường khác Chúng ... xảy RL tăng động giảm ý thường làm cho RL nói chung tiến triển xấu Ngược lại RL tăng động giảm ý có nguy che giấu RL khác RL lo âu hay RL cảm xúc trầm cảm Hậu RL tăng động giảm ý làm cho trẻ dễ...
  • 5
  • 421
  • 3
Rối loạn tăng động giảm chú ý và biểu hiện pps

Rối loạn tăng động giảm chú ý và biểu hiện pps

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... tâm lý khác Chính khơng có đau nhức biểu rõ rệt thể nên loại bệnh tâm lý thường hay bị nhầm lẫn với Rối loạn tăng động giảm ý cần phân biệt với chứng bệnh tâm lý sau: Rối loạn lo âu Rối loạn ... chứng ADHD có bước tiến Thông thường, chứng rối loạn tăng động giảm ý sớm q trình phát triển nhỏ kéo dài tuổi trưởng thành Chính ADHD dạng bệnh tâm lý không biểu rõ thể nên bạn khó phát có bị ... nên tốc độ nghĩ người tăng động giảm ý thường nhanh tốc độ nói Khi đến lúc cần phải nói đến vừa lóe lên đầu, họ thật qn phần ý nghĩ trình bày khơng đầy đủ Vì thế, bệnh nhân ADHD gặp khó khăn...
  • 12
  • 427
  • 3
Rối loạn tăng động giảm chú ý pot

Rối loạn tăng động giảm chú ý pot

Cao đẳng - Đại học

... vi tăng động nguyên nhân hậu xung đột cha mẹ - Cần đánh giá mối quan hệ gia đình Các hướng dẫn quản lý Thông tin cho bệnh nhân gia đình:  Hành vi tăng động khơng phải lỗi đứa trẻ, thường rối loạn ... hoạt động thể lực giúp làm giảm dư thừa lượng  Khuyến khích bệnh nhân gặp gỡ nhà tâm lý học đường cố vấn (nếu có) Thuốc Đối với nhiều trường hợp nặng, thuốc hưng thần cải thiện ý giảm tăng động ... ý khả tự kiềm chế bẩm sinh  Kết thường tốt bậc phụ huynh bình tĩnh chấp nhận  Những trẻ hiếu động cần giúp đỡ nhiều để chúng bình tĩnh ý công việc nhà trường  Một vài trẻ có hành vi tăng động...
  • 5
  • 235
  • 2
đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em achenbach – phiên bản việt nam (cblc-v) trong sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý

đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em achenbach – phiên bản việt nam (cblc-v) trong sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý

Thạc sĩ - Cao học

... Nam (CBCL-V) phần vấn đề ý thang đo rối loạn tăng động giảm ý Vanderbilt (ADHD Vanderbilt) phần vấn đề tăng động giảm ý sàng lọc trẻ có vấn đề rối loạn tăng động giảm ý - Đánh giá độ hiệu lực ... có rối loạn tăng ̣ng ̣ giảm ý Năm 2010, Nguyễn Thị Vân Thanh với đề tài nghiên cứu “Đặc điểm tâm lý lâm sàng học sinh tiểu học có rối loạn tăng động giảm ý , đưa tỷ lệ 1,63% trẻ có rối loạn tăng ... rối loạn tăng động giảm ý Bên cạnh đó, có trường hợp, trẻ đưa đến khám với chẩn đoán ban đầu rối loạn tăng động giảm ý, sau thăm khám đánh giá trẻ lại khơng đáp ứng tiêu chuẩn chẩn đoán rối loạn...
  • 10
  • 640
  • 4

Xem thêm