... các chế độ theo quy định của trungtâmhọctậpcộng đồng. 5 Điều 5. Tên củatrungtâmhọctậpcộng đồng 1. Tên củatrungtâmhọctậpcộng đồng: trungtâmhọctậpcộngđồng + tên xã,phường, thị ... cùng: Địa chỉ củatrungtâmhọctậpcộng đồng, điện thoại, fax, e-mail (nếucó).Điều 22. Tài chính củatrungtâmhọctậpcộngđồng 1. Nguồn tài chính củatrungtâmhọctậpcộngđồng bao gồm:a) ... Điều 2. Vị trí củatrungtâmhọctậpcộng đồng 1. Trungtâmhọctậpcộngđồng là cơ sở giáo dục thường xuyên trong hệ thống giáodục quốc dân, là trungtâmhọctập tự chủ củacộngđồng cấp xã,...
... cùng: Địa chỉ củatrungtâmhọctậpcộng đồng, điện thoại, fax, e-mail (nếu có).Điều 22. Tài chính củatrungtâmhọctậpcộngđồng 1. Nguồn tài chính củatrungtâmhọctậpcộngđồng bao gồm:a) ... chất củatrungtâmhọctậpcộng đồng; đ) Xây dựng nội quy hoạt độngcủatrungtâmhọctậpcộng đồng; e) Kiểm tra, đánh giá và báo cáo định kỳ kết quả hoạt độngcủatrung tâm họctậpcộngđồng ... Điều 20. Học viên1. Học viên có nhiệm vụ: a) Thực hiện đầy đủ các quy định củatrungtâmhọctậpcộng đồng; b) Giữ gìn, bảo vệ tài sản củatrungtâmhọctậpcộng đồng; c) Đónghọc phí đầy...
... chất củatrungtâmhọctậpcộng đồng; đ) Xây dựng nội quy hoạt độngcủatrungtâmhọctậpcộng đồng; e) Kiểm tra, đánh giá và báo cáo định kỳ kết quả hoạt độngcủatrungtâm học tậpcộngđồng ... Ở giữa: Tên trungtâmhọctậpcộng đồng; c) Dưới cùng: Địa chỉ củatrungtâmhọctậpcộng đồng, điện thoại, fax, e-mail (nếu có).Điều 22. Tài chính củatrungtâmhọctậpcộngđồng 1. Nguồn ... hoạt độngcủa trung tâmhọctậpcộng đồng. BỘ TRƯỞNGNguyễn Thiện Nhân – Đã ký11 Điều 20. Học viên1. Học viên có nhiệm vụ: a) Thực hiện đầy đủ các quy định củatrungtâmhọctậpcộng đồng; b)...
... chất, trang thiết bị củatrungtâm theo quyđịnh của pháp luật.Điều 5. Tên củatrungtâmhọctậpcộng đồng 1. Tên củatrungtâmhọctậpcộng đồng: trungtâmhọctậpcộngđồng + tênxã, phường, ... chất củatrungtâmhọctậpcộng đồng; đ) Xây dựng nội quy hoạt độngcủatrungtâmhọctậpcộng đồng; e) Kiểm tra, đánh giá và báo cáo định kỳ kết quả hoạt độngcủatrung tâm họctậpcộngđồng ... định củatrungtâmhọctậpcộng đồng; b) Giữ gìn, bảo vệ tài sản củatrungtâmhọctậpcộng đồng; c) Đónghọc phí đầy đủ và đúng hạn theo quy định củatrungtâmhọc tập cộng đồng. 2. Học viên có...
... chất, trang thiết bị củatrungtâm theo quy định của pháp luật.Điều 5. Tên củatrungtâmhọctậpcộng đồng 1. Tên củatrungtâmhọctậpcộng đồng: trungtâmhọctậpcộngđồng + tên xã, phường, ... chất củatrungtâmhọctậpcộng đồng; đ) Xây dựng nội quy hoạt độngcủatrungtâmhọctậpcộng đồng; e) Kiểm tra, đánh giá và báo cáo định kỳ kết quả hoạt độngcủatrungtâm học tậpcộngđồng ... thành lập trungtâmhọctậpcộngđồng 1. Hồ sơ thành lập trungtâmhọctậpcộngđồng gồm:a) Tờ trình của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã đề nghị thành lập trung tâm họctậpcộng đồng, trong...
... một trungtâmhọctập suốt đời của tất cả mọi ngời trong cộng đồng; một trungtâm huấn luyện, dạy nghề; một trung tâm th viện, đọc sách của làng, xà (phờng); một địa điểm hội họp của cộng đồng ... Năm 2004, Vụ giáo dục thờng xuyên phát hành tài liệu Phát triển Trung tâmhọctậpcộng đồng[ 103] và Sổ tay thành lập và quản lí Trung tâm họctậpcộng đồng[ 104]. Năm 2005, Hội khuyến học Việt ... quan họctập v.v. Các biện pháp họctập rất sinh động này là cơ sở để đáp ứng đợc nhu cầu họctập suốt đời của ngời dân và tạo ra xà hội học tập. * Các cơ sở thực hiện GDTX: a) Trungtâm GDTX...
... công, có tinh thần trách nhiệm với phong trào của cơ sở.- Đợc sự quan tâmcủa các đồng chí lÃnh đạo địa phơng đối với trungtâmhọc tập cộng đồng, lên phong trào của xà ngày càng phát triển. ... hoạt động của trungtâmhọctậpcộngđồng cơ sở.- Đẩy mạnh tuyên truyền vận động trong nhân dân hệ thống loa truyền thanh của xà đến từng thôn, xóm. Trong các buổi học tập, ngày lễ hội của địa ... quang Trung tâmhọccộng đồng * Số: 02/UB Cộng hoà xà hội chủ nghĩa việt namĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc *** Thanh Quang, ngày 20tháng 12 năm 2006Báo cáoTổng kết hoạt độngcủatrungtâm học...
... trung tâm, tăng cường vai trò, trách nhiệmcủa các đồng chí lãnh đạo với TT. Hướng dẫn các đồng chí mở trang của TT và biết trang của các TT khác để cùng học tập. 3. Kết quả Trước đây, trungtâm ... động đáp ứng nhucầu của nhân dân và các vấn đề cần thiết củacộng đồng. Nay các hoạt động của các trungtâm càng được đánh giá cao và rất thiết thực đối với người dân. Các lớp tập huấn về kỹ thuật ... động của Trung tâm. Bản thân GVBP được coi là thành viên của Ủy ban nhân dân xã. Mọiviệc đã có sự kết nối chặt chẽ hơn. Người học coi GVBP là linh hồn của các lớp học được mở ở địa phương. Trung...
... nội dung PBGDPL trong trung tâm họctậpcộngđồng III. Một số vấn đề cần lưu ý khi tổ chức PBGDPL trong TTHTCĐ MỘT SỐ NỘI DUNG GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRUNG TÂMHỌCTẬPCỘNG ĐỒNGNgày 01 tháng ... quy định của PL. Quyền học tập; Quyền nghiên cứu khoa học, kỹ thuật ãNhn bit c ý ngha ca vic hc tp; quyn hc tp, quyn sỏng to ca cụng dõn.ãNờu c ni dung quyền và nghĩa vụhọc tập, quyền ... nghĩa vụ cơ bản củacông dân trong Hiến phỏp.ãNhn bit c cỏc hnh vi vi phm PL. ãThc hiện đúng nghĩa vụ, trách nhiệmcủa công dân theo quy nh ca hin phỏp, PL.ãT giỏc tuõn th cỏc quy định của...
... tậpcộngđồng (mô hình của Việt Nam) 161.2.1. Khái niệm trungtâmhọctậpcộngđồng 161.2.2. Mục tiêu hoạt độngcủatrungtâmhọctậpcộngđồng 181.2.3. Đặc điểm tổ chức củatrungtâmhọctập ... VIỆT NAM 1.2. Trungtâmhọctậpcộngđồng (mô hình Việt Nam) 1. 2.1. Khái niệm Trungtâmhọctậpcộngđồng TTHTCĐ (từ sau đây, khi nhắc đến khái niệm trungtâmhọctậpcộng đồng là để chỉ ... cứu Trungtâmhọctậpcộngđồng 81.1.1. Mô hình trungtâmhọctậpcộngđồng ở một số nước trên thế giới 81.1.2. Vấn đề nghiên cứu, phát triển mô hình TTHTCĐ ở Việt Nam 131.2. Trungtâmhọc tập...