nguyên nhân của thực trạng sử dụng các biện pháp tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên khoa ngoại ngữ đhtn
Tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên ĐHTN
... TRẠNG HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN KHOA NGOẠI NGỮ - ĐHTN 2.1 Thực trạng tự học sinh viên khoa Ngoại ngữ - ĐHTN 2.1.1 Thực trạng tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên khoa Ngoại ngữ - ĐHTN Để ... thống biện pháp tổ chức hoạt động tự học cho SV sau: 3.2 Các biện pháp tổ chức hoạt động tự học cho SV 3.2.1 Biện pháp tổ chức hoạt động tự học lớp Để tổ chức hoạt động tự học lớp cho SV, giảng viên ... tự học cho sinh viên khoa Ngoại ngữ - ĐHTN Để biết nguyên nhân thực trạng sử dụng biện pháp tổ chức hoạt động tự học sử dụng câu hỏi sau: * Những nguyên nhân phía SV tự tổ chức hoạt động tự học: ...
- 115
- 1,230
- 0
Nâng cao hiệu quả dạy học vật lí ở trường THPT thông qua các biện pháp tổ chức hoạt động tự học cho HS
... luận tự học nêu lên số biện pháp nhằm nâng cao hiệu dạy học qua việc tổ chức hoạt động tự học cho HS có đề cập đến biện pháp sử dụng câu hỏi BT nhận thức Các luận văn khác :“ Nghiên cứu sử dụng ... VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CHO HỌC SINH THEO HƯỚNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BÀI TẬP VẬT LÍ 1.1 TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CHO HS TRONG DẠY HỌC 1.1.1 Tổ ... ( sơ đồ 2.3) TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Ổn định lớp kiểm tra cũ (HS ôn lại kiến thức cũ chuẩn bị kiến thức liên quan để học mới) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra...
- 65
- 504
- 0
THỰC TRẠNG sử DỤNG các BIỆN PHÁP TRÁNH THAI tại hải PHÒNG năm 2015
... II.1 TÌNH HÌNH SỬ DỤNG CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI TRÊN THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM Tình hình sử dụng biện pháp tránh thai giới Người ta ước tính vào năm 1994, số lượng người sử dụng biện pháp tránh thai ... hình thực hiến kế hoạch hóa gia đình em xin làm tiểu luận “ thực trạng sử dụng biện pháp tránh thai cặp vợ chồng độ tuổi sinh đẻ thành phố Hải Phòng” III BIỆN PHÁP TRÁNH THAI Các biện pháp tránh ... biệt mô hình sử dụng biện pháp khu vực yếu tố khách hàng, ưa chuộng lý văn hóa, phong tụcm tôn giáo II.3 Tình hình sử dụng biện pháp tránh thai việt nam việt nam tỷ lệ sử dụng biện pháp tránh thai...
- 15
- 2,328
- 12
Vận dụng phương pháp tổ chức hoạt động tự học để nâng cao năng lực học tập học phần chủ nghĩa xã hội khoa học của sinh viên các trường cao đẳng( qua khảo sát tại trường cao đẳng y tế nghệ an)
... hoạt động tự học cho sinh viên 1.2.3.2 Nhóm phơng pháp tổ chức hoạt động tự học môn CNXHKH nhà cho sinh viên Có thể hiểu, tổ chức hoạt động tự học môn CNXHKH nhà cho sinh viên trình giảng viên ... chất hoạt động tự học Có thể nói Chủ tịch Hồ Chí Minh gơng sáng tự học Quan niệm tự học, Ngời cho rằng: Tự học học cách tự động" "phải biết tự động học tập Theo Ngời: Tự động học tập tức tự học cách ... bớc phơng pháp phù hợp với khả tiếp cận chủ thể sinh viên 1.2.3 Một số phơng pháp tổ chức hoạt động tự học môn CNXHKH cho sinh viên Tổ chức hoạt động tự học môn CNXHKH cho sinh viên hoạt động mà...
- 87
- 841
- 0
Tài liệu Báo cáo " Tổ chức tốt việc tự học cho sinh viên nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của các trường đại học theo hình thức tín chỉ hiện nay " docx
... viên nên việc học tập sinh viên phần lớn tự học Sinh viên tự đề kế hoạch tự thực kế hoạch Các kiểm tra kết học tập nghiên cứu sinh viên Có nhiều sinh viên cho biết 50% kiến thức tự học Việc tự ... giáo dục tổ chức có hiệu công việc tự học cho sinh viên Nguyên tắc đảm bảo việc tự học Một vấn đề có tính khoa học xây dựng sở, nguyên tắc định việc tự học muốn bảo đảm tốt cần tuân thủ nguyên ... trang bị cho tri thức toàn diện, nhiệm vụ đặt cho công tác tự học Không có vậy, tự học có vai trò to lớn việc giáo dục, hình thành nhân cách cho sinh viên Việc tự học rèn luyện cho sinh viên thói...
- 5
- 721
- 4
Các biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ
... Đại học quốc gia hà nội khoa s- phạm - - Đặng Thanh H-ơng Các biện pháp quản lý hoạt động tự học sinh viên tr-ờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn - Đại học quốc gia hà nội ... o to Khoa Bỏo v truyn thụng Khoa Du lch hc Khoa ụng phng hc Khoa Khoa hc qun lý Khoa Lch s Khoa Lu tr hc & QTVP Khoa Ngụn ng hc Khoa Quc t hc Khoa Tõm lý hc 10 .Khoa Thụng tin - Th vin 11 Khoa ... niờn ch, sinh viờn phi hc theo tt c nhng gỡ Nh trng sp t, khụng phõn bit sinh viờn cú iu kin, nng lc tt, hay sinh viờn cú hon cnh khú khn, nng lc yu Ngc li, o to theo h thng tớn ch cho phộp sinh...
- 100
- 1,095
- 0
Các biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trườngđại học khoa học xã hội và nhân văn
... đánh giá thực trạng hoạt động tự học công tác quản lý hoạt động tự học sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn - Đề xuất biện pháp quản lý nâng cao hiệu hoạt động tự học sinh viên đáp ... nghiên cứu: Các biện pháp quản lý nâng cao hiệu hoạt động tự học sinh viên theo học chế tín trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Giả thuyết khoa học: Nâng cao hiệu hoạt động tự học sinh viên đáp ... Chƣơng 2: Thực trạng quản lý hoạt động tự học sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội Chƣơng 3: Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động tự học sinh viên theo học chế...
- 22
- 397
- 0
Một số biện pháp tổ chức hoạt động dạy học môn thể dục cho học sinh lớp 5 theo chuẩn kiến thức kỹ năng ở các trường tiểu học trên địa bàn quận gò vấp thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... quan khoa học .[36] Hoạt động dạy giáo viên Tiểu học loại hình hoạt động chun biệt, hoạt động định hướng tn theo quy luật học học sinh Hoạt động dạy giáo viên có đối tượng học sinh, hoạt động ... vi… Trong hoạt động dạy học, Giáo viên tổ chức cho học sinh Tiểu học tác động đối tượng (khái niệm khoa học, chuẩn mực đời sống xã hội đương thời), nói đối tượng hoạt động học sinh Tiểu học nhóm ... Giáo dục thể chất Giáo viên Giáo viên tiểu học Giáo viên thể dục Hoạt động dạy học Học sinh Học sinh tiểu học Kiến thức, kĩ Lượng vận động Sách giáo khoa Sách giáo viên Sinh viên Thể dục thể thao...
- 115
- 1,886
- 0
Một số biện pháp tổ chức hoạt động dạy học môn toán theo chuẩn kiến thức, kỹ năng ở các trường tiểu học trên địa bàn thành phố vinh tỉnh nghệ an
... Giáo viên ý cho học sinh nhiều hội thực hành, thực tập, thể hiện, phát biểu lớp - Tổ chức hoạt động phát triển khả tự học học sinh Giáo viên phải tổ chức hình thành học sinh cách tự học, cách ... môn khoa học * Quá trình dạy học Tiểu học Quá trình dạy học Tiểu học trình hoạt động tương tác thống giáo viên học sinh, tác động chủ đạo (tổ chức, điều khiển) giáo viên, học sinh chủ động tự ... thức tổ chức (cá nhân, nhóm nhỏ, lớp ) để thực hoạt động hỗ trợ mức, lúc thiết bị dạy học toán - Động viên học sinh tự học theo lực cá nhân tự rút kinh nghiệm để cải tiến phương pháp học tập * Các...
- 99
- 932
- 0
Các biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường đại học TDTT đà nẵng theo hướng đáp ứng nhu cầu xã hội
... nghiên c u Các bi n pháp qu n lý HĐTH c a sinh viên Trư ng Đ i h c TDTT Đà N ng Gi thi t khoa h c N u xác l p ñư c bi n pháp qu n lý HĐTH c a sinh viên áp d ng vào th c ti n m t cách h th ng, khoa ... c ñúng ñ n cho sinh viên - Đ i m i phương pháp d y h c theo hư ng tích c c “L y ngư i h c làm trung tâm”, nh m nâng cao ch t lư ng t h c cho sinh viên - B i dư ng k t h c cho sinh viên - Qu n ... TDTT Đà N ng 3.2 Các bi n pháp qu n lý ho t ñ ng t h c c a sinh viên trư ng Đ i h c TDTT Đà N ng 3.2.1 Bi n pháp nâng cao nh n th c cho ñ i ngũ cán b qu n lý, gi ng viên, sinh viên t m quan tr...
- 26
- 751
- 1
Tổ chức tốt việc tự học cho sinh viên nhằm nâng cao chất lượng đào tao của các trường đại học.PDF
... bj cho nbfmg tri thùe toìin dién, day nhiém vu dal cho cdng tic tu hge Khdng chi ed vày, tu hex eó vai trò lo lón viéc giào due, h|nh thành nbàn càch cho sinh vién Viéc tu hge rcn luyèn cho sinh ... tìnti khoa hoc Irong c/iid trinh lif hgc Bàn thàn qua trình tu hgc cùa sinh vién mot qua tình "lao dóng khoa hgc" bel sue khó khan vày pbài etòi boi ed tinh khoa hge Viéc biio dàm tfnh khoa hgc ... Ihiinh uni khoa hgc cùa nhàn Ioai DcVià nbfmg sinh vién bièt hgc hèt va "biét choi", hg kéi hg\) giùa hgc làp va giài tri mWa;àch khoa hgc, tham ehf hg hge duge nhièu diéu irong kbi choi, y thire...
- 4
- 367
- 2
Các biện pháp quản lý hoạt động tự học ngoại ngữ của sinh viên trường Đại học Y tế công cộng TT.PDF
... thiết bị phục vụ hoạt động tự học ngoại ngữ cho sinh viên Bng cho thy im trung bỡnh cng ca cỏc ý kin ỏnh giỏ tớnh cp thit, tớnh kh thi v tớnh hiu qu ca cỏc bin phỏp im l im cho giỏ tr cao nht ... ngoi ng cho sinh viờn ng c quyt nh hot ng t hc ngoi ng ca sinh viờn Rt nhiu sinh viờn YTCC c hi u khụng tr li c rừ rng l ng c no giỳp sinh viờn hc ngoi ng v t hc ngoi ng Kt qu l nhiu sinh viờn ... kin cho hot ng t hc ngoi ng ca sinh viờn Vic xõy dng ng c tớch cc t hc cho sinh viờn l ni dung c bn, rt quan trng ca cụng tỏc qun lý hot ng t hc ngoi ng ca sinh viờn Qun lý k hoch t hc ca sinh...
- 29
- 954
- 2
skkn thực trạng và một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân ở trường PT dân tộc nội trú tỉnh đồng nai
... 1.1.3 Hoạt động dạy học môn GDCD 1.1.3.1 Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học trình gồm hai hoạt động thống biện chứng: Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh Trong lãnh đạo, tổ chức, ... xảo; tự tổ chức, tự điều khiển hoạt động học tập nhằm thực nhiệm vụ dạy học Nếu hoạt động học học sinh hiệu hoạt động dạy học không đạt mục tiêu đề Vì vậy, quản lý hoạt động học tập học sinh ... giáo viên, người học tự giác, tích cực tự tổ chức, tự điều khiển hoạt động học tập nhằm thực nhiệm vụ dạy học Trong trình dạy học, hoạt động dạy giáo viên có vai trò chủ đạo, hoạt động học học sinh...
- 40
- 794
- 3
Các biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường văn hoá i bộ công an
... 2.11 Các biện pháp tổ chức quản lý hoạt động tự học TT Các biện pháp tổ chức quản lý hoạt động tự học Thành lập ban đạo hoạt động tự học Xây dựng lực lượng tổ chức, quản lý hoạt động tự học học sinh ... 2.2.4 Thực trạng sử dụng phƣơng pháp tự học học sinh Phương pháp tự học định tới kết học tập học sinh Qua khảo sát thực trạng việc sử dụng phương pháp tự học 68% học sinh có phương pháp tự học khoa ... triển nhân cách, tự biến đổi tự hoàn thiện nhân cách 2.2.2 Thực trạng lập kế hoạch tự học, sử dụng thời gian tự học học sinh Hoạt động tự học đạt hiệu cao học sinh biết cách quản lý việc tự học thông...
- 92
- 388
- 2
Giáo dục Các biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường Văn hoá I Bộ Công an
... 2.11 Các biện pháp tổ chức quản lý hoạt động tự học TT Các biện pháp tổ chức quản lý hoạt động tự học SL Thành lập ban đạo hoạt động tự học Xây dựng lực lượng tổ chức, quản lý hoạt động tự học học ... đề tự học, quản lý hoạt động tự học CHƢƠNG CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC thực trạng hoạt động tự học công tác quản lý hoạt động tự học học CỦA HỌC SINH TRƢỜNG VĂN HOÁ I - BỘ CÔNG AN sinh ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 44 45 2.3.3 Các biện pháp tổ chức quản lý hoạt động tự học Bảng 2.12 Các biện pháp đạo quản lý hoạt động tự học Để hoạt động tự học học...
- 46
- 428
- 0
Các biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường văn hoá i bộ công an
... 2.11 Các biện pháp tổ chức quản lý hoạt động tự học TT Các biện pháp tổ chức quản lý hoạt động tự học SL Thành lập ban đạo hoạt động tự học Xây dựng lực lượng tổ chức, quản lý hoạt động tự học học ... đề tự học, quản lý hoạt động tự học CHƢƠNG CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC thực trạng hoạt động tự học công tác quản lý hoạt động tự học học CỦA HỌC SINH TRƢỜNG VĂN HOÁ I - BỘ CÔNG AN sinh ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 44 45 2.3.3 Các biện pháp tổ chức quản lý hoạt động tự học Bảng 2.12 Các biện pháp đạo quản lý hoạt động tự học Để hoạt động tự học học...
- 46
- 432
- 0
Các biện pháp quản lý hoạt động tự học ngoại ngữ của sinh viên trường đại học y tế công cộng
... Thực trạng dạy -tự học ngoại ngữ công tác quản lý hoạt động tự học ngoại ngữ sinh viên cử nhân hệ quy trường ĐHYTCC Error! Bookmark not defined 2.3.1 Thực trạng dạy -tự học ngoại ngữ cho sinh viên ... cho việc xây dựng biện pháp quản lý hoạt động tự học ngoại ngữ sinh viên cử nhân trường ĐHYTCC Error! Bookmark not defined 3.2 Các biện pháp quản lý hoạt động tự học ngoại ngữ sinh viên cử nhân ... quản lý hoạt động tự học ngoại ngữ sinh viên cử nhân hệ quy trường ĐHYTCC Error! Bookmark not defined 2.4.3 Nguyên nhân thực trạng công tác quản lý hoạt động tự học ngoại ngữ sinh viên cử nhân...
- 15
- 420
- 0
Tổ chức hoạt động phong trào cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm thái bình
... mục đích hoạt động học, sinh viên học sinh nhằm biến đổi thân ngƣời học Nhƣng đối tƣợng hoạt động học sinh viên học sinh có khác biệt định Đối tƣợng hoạt động học học sinh tri thức khoa học đƣợc ... luận việc tổ chức HĐPT cho sinh viên trƣờng Cao đẳng Chƣơng 2: Thực trạng tổ chức HĐPT cho sinh viên trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Thái Bình Chƣơng 3: Các biện pháp tổ chức HĐPT cho sinh viên trƣờng ... nhiệm vụ học tập nhiệm vụ đƣợc giảng viên giao cho sinh viên Ngoài ra, hoạt động học sinh viên hoạt động tự học tự giác nhà giám sát giáo viên Khi sinh viên phải tự xây dựng kế hoạch học tập phù...
- 160
- 653
- 0
Tổ chức hoạt động phong trào cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm
... mục đích hoạt động học, sinh viên học sinh nhằm biến đổi thân ngƣời học Nhƣng đối tƣợng hoạt động học sinh viên học sinh có khác biệt định Đối tƣợng hoạt động học học sinh tri thức khoa học đƣợc ... luận việc tổ chức HĐPT cho sinh viên trƣờng Cao đẳng Chƣơng 2: Thực trạng tổ chức HĐPT cho sinh viên trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Thái Bình Chƣơng 3: Các biện pháp tổ chức HĐPT cho sinh viên trƣờng ... nhiệm vụ học tập nhiệm vụ đƣợc giảng viên giao cho sinh viên Ngoài ra, hoạt động học sinh viên hoạt động tự học tự giác nhà giám sát giáo viên Khi sinh viên phải tự xây dựng kế hoạch học tập phù...
- 160
- 524
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008