... h c Nông nghi p ………………………2 tài “ Nghiên c u ñ c ñi m hình thái, sinh h c, sinhthái c a b trĩThripspalmiKarny h i dưa chu t bi n phápphòng ch ng chúngvùngHà N i ph c n” M c ñích yêu c u ... xác ñ nh thành ph n b trĩ h i dưa chu t, tình hình gây h i c a b trĩ T palmiNghiên c u ñ c ñi m sinh h c, sinhthái c a b trĩ T palmi h i dưa chu t Nghiên c u v thiên ñ ch c a b trĩ T palmi, vai ... sinh h c c a Thripspalmi * Phương pháp nuôi cá th b trĩ T palmiHình Mô hình nuôi cá th b trĩ c a Lewis (1973) [68] Chúng ti n hành thu 100 trư ng thành b trĩ T palmi ru ng dưa chu t ñem v phòng...
... phần bọtrĩhại da chuột, tình hình gây hạibọtrĩ T palmi thiên địch chúngvùngnghiêncứuNghiêncứuđặcđiểmsinhhọcbọtrĩ T palmiNghiêncứuđặcđiểmsinhtháibọtrĩ T palmiNghiêncứu ... án I Tên luận án: Nghiêncứuđặcđiểmhình thái, sinh học, sinhtháihọcbọtrĩThripsPalmiKarnyhại da chuộtbiệnphápphòngchốngchúngvùngHàNộiphụcận II Nghiêncứu sinh: Yorn Try III ... cấp bách trên, chúng tối tiến hành thực đề tài Nghiêncứuđặcđiểmhình thái, sinh học, sinhtháibọtrĩThripspalmiKarnyhại da chuộtbiệnphápphòngchốngchúngvùngHàNộiphụcận Mục đích...
... Tình hình gây hạibọtrĩ T palmi 2.2.3 Triệu chứng gây hạibọtrĩ 2.2.4 Tác hạibọtrĩ 2.2.5 ðặc ñiểm sinh vật học, sinhtháihọcbọtrĩ T palmi 2.2.6 Thiên ñịch bọtrĩ ... trùng, Khoa Nông học, Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội, tiến hành nghiêncứu ñề tài: “Tình hình phát sinh gây hạiBọtrĩ (Thrips palmi Karny) hại khoai tây biệnpháp hoá họcphòngchống vụ ñông ... gây hạibọtrĩ Việt Nam .15 2.3.6 Những nghiêncứu thành phần phổ ký chủ bọtrĩ T palmi .15 2.3.7 Những nghiêncứu tác hạibọtrĩ T palmi .16 2.3.8 Nghiêncứu ñặc ñiểm sinh học, ...
... đề nghiêncứu nên mạnh dạn tiến hành nghiêncứu đề tài: "Nghiên cứuđặcđiểmhìnhtháihọcsinh trờng phổ thông dân tộc nội trú Tỉnh Bắc Giang" * Mục đích nghiên cứu: Nghiêncứuđặcđiểmhìnhthái ... góp phần nâng cao chất lợng đào tạo nhà trờng, đồng thời giải nhiệm vụ nghiêncứu đề tài khoa học: Nghiêncứuđặcđiểmhìnhtháihọcsinh phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Bắc Giang Kính mong Ông ... triển hìnhtháihọcsinh trờng phổ thông dân tộc nội trú Tỉnh Bắc Giang - Nhiệm vụ 2: So sánh phát triển hìnhtháihọcsinh trờng phổ thông dân tộc nội trú - Bắc Giang với phát triển hình thái...
... 2008 [60] Hay nghiêncứu chế gây bệnh Bannerman DM năm 2004 [25] Ở Việt Nam, có nghiêncứu bệnh TTPL Tuy nhiên, nghiêncứu chủ yếu tập trung vào nghiêncứuđặcđiểm dịch tễ nghiêncứu tác giả Ngô ... 189-197 23 BỘ KHOA HỌCVÀ CÔNG NGHỆ BỘ QUỐC PHÒNGHỌC VIỆN QUÂN Y NHIỆM VỤ HỢP TÁC QUỐC TẾ VỀ KHOA HỌCVÀ CÔNG NGHỆ THEO NGHỊ ĐỊNH THƯ HỢP TÁC NGHIÊNCỨUĐẶCĐIỂMHÌNHTHÁI NÃO BỘVÀ HOẠT ĐỘNG NHẬN ... nghiêncứu Trần Văn Cường cs [4] Ngoài ra, số tác giả khác nghiêncứuđặcđiểm lâm sàng bệnh như: nghiêncứuđặcđiểm ảo giác bệnh TTPL Nguyễn Văn Tuấn cs Nghiêncứu tình trạng chất lưỡi theo Y học...
... 1.11 Tình hìnhnghiêncứu TTPL Việt Nam nước 1.11.1 Tình hìnhnghiêncứu nước - Nghiêncứu TTPL nước phát triển, từ kỷ trước có nghiêncứu dịch tễ học để thống kê tỷ lệ mắc bệnh ảnh hưởng yếu tố ... nghệ sinhhọc (tác động vào cấu trúc máy di truyền, tạo động vật bị thiếu khuyết số đoạn gen) [37] 1.11.2 Tình hìnhnghiêncứu TTPL nước - Ở Việt Nam nghiêncứu TTPL chủ yếu nghiêncứu dịch tễ học ... họcnghiêncứu Bùi Thế Khanh 16 xã Hà Tây [7], Ngô Ngọc Tản nghiêncứu khảo sát nhu cầu sức khỏe tâm thần Hà Đông [8] Một số tác giả khác nghiêncứuđặcđiểm lâm sàng bệnh TTPL, tập trung vào đặc...
... độ bọtrĩ T palmihạidưa hấu trồng trà khác nhau, vụ Xuân 2015 Hoằng Hóa, Thanh Hóa 55 3.5 Đặcđiểmhình thái, sinh vật họcbọtrĩ T palmi 57 3.5.1 Đặcđiểmhìnhthái loài bọtrĩ T palmihạidưa ... quản lý bọtrĩ tổng hợp Mô hình quần thể bọtrĩ T palmiphòng trừ biệnpháp khác làm sở để phát triển hệ thống quản lý phòng trừ có hiệu bọtrĩhạidưa hấu 1.4.2 NghiêncứubọtrĩThripspalmi ... sinhthái Hoằng Hoá, Thanh Hoá - Nghiêncứu số đặcđiểmsinhhọc loài bọtrĩ phổ biến - Thử nghiệm phòng trừ bọtrĩhạidưa hấu biệnpháp hóa học Hoằng Hoá, Thanh Hoá đạt hiệu Ý nghĩa khoa học...
... tiêu chuẩn tiến hành nghiêncứu 3.2.2 Phương phápnghiêncứu cụ thể 3.2.2.1 Phương pháp kế thừa - Kế thừa tài liệu, kết nghiêncứu có đặcđiểmsinh trƣởng, đặcđiểmbiến đổi hìnhthái theo cấp ... 3: NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 22 3.1 Nội dung nghiêncứu 22 3.2 Phƣơng phápnghiêncứu 22 3.2.1 Quan điểm cách tiếp cận vấn đề nghiêncứu 22 3.2.2 Phƣơng pháp ... bố [21] Kết nghiêncứu cho thấy kiểu tiểu sinh cảnh khác có đặc trƣng sinhthái khác ảnh hƣởng tới kết cấu hìnhtháisinh trƣởng loài Kết nghiêncứu quần thể loài tác giả đƣa số đặc trƣng thích...
... PTNN (1983) Quy định ph ơng phápnghiêncứu dâu- tằm tơ, Nhà xb Tiến Hà Nội, trang 67-70 Phạm Chí Thành (1976) Ph ơng pháp thí nghiệm đồng ruộng Nxb Nông nghiệp, Hà Nội, tr 70-86 ... (DNV) Tằm tuổi 7,8 Trong thời gian từ năm 2001- 2003, HàNộivùngphụcận phát loại bệnh truyền nhiễm thuộc nhóm vi sinh vật động vật nguyên sinh (Protozoa) Nhóm nấm bất toàn Fungiimperpecti có ... nguyên sinh Nosema bombycis Để phòngchống bệnh bủng CPV, NPV sử dụng nhóm axit có vai trò khử trùng mạnh nh : benzoic, salicylic, propionic Đặc biệt hỗn hợp Beboca chất đặc hiệu làm giảm đáng kể...
... Khoa Nông họcBộ môn Côn trùng, Khoa Nông học lợng quần thể bọtrĩThripspalmiKarny Để phục vụ cho công tác nghiêncứuphòng trừ sinhhọcbọtrĩ T palmiKarny nhận biết loài thiên địch chúng, ... báo đề cập đến Thành phần thiên địch (côn trùng ký sinh, côn trùng bắt mồi) bọtrĩThripspalmiKarnyhại đậu rau vụ xuân 2003 Gia Lâm HàNộiPhơngphápnghiêncứu 2.1 Phơngpháp điều tra thu ... tất chồi vào túi nylon đựng mẫu Về phòng thí nghiệm đổ cồn 700 vào túi nylon để 10 phút cho bọtrĩ chết đếm số lợng sâu non trởng thành bọtrĩ T palmiKarny nh sâu non, trởng thành bọ xít bắt...
... tất chồi vào túi nylon đựng mẫu Về phòng thí nghiệm đổ cồn 700 vào túi nylon để 10 phút cho bọtrĩ chết đếm số lợng sâu non trởng thành bọtrĩ T palmiKarny nh sâu non, trởng thành bọ xít bắt ... chặt Qua hình 1b cho thấy: Mối quan hệ mật độ bọtrĩ T palmibọ xít bắt mồi Orthotylus sp có tơng quan R = 0,71, quan hệ chặt Kết luận Thành phần thiên địch bọtrĩ T palmiKarny Gia Lâm HàNội có ... thuộc họ Coccinellidae Ong ký Bảng Thành phần thiên địch (côn trùng bắt mồi, côn trùng ký sinh) bọtrĩ T palmiKarnyhại đậu rau vùng Gia Lâm, HàNội Tên khoa họcBộ Họ Pha vật chủ bị ks,bm Orius...
... vải thiều nghiêncứuđặcđiểmhình thái, sinh học, sinhtháibọ rùa 18 chấm Harmonia sedecimnotata Fabr Sóc Sơn HàNộivùngphụcận năm 2005 2006 1.2 Mục tiêu đề tài Xác định đợc thành phần ... nhiều biệnpháp nh: biệnpháp canh tác, biệnpháp hoá học, biệnphápsinhhọc Việc lựa chọn phơngphápphòng trừ cho vùng địa phơng khác nhau, tuỳ vào điều kiện kinh tế trình độ hiểu biết vùng ... mồi Thành phần loài phân bốchúng dới tác dộng yếu tố sinhthái đến vùng địa lý , đặcđiểmsinhhọcsinhthái loài sâu hại thiên địch Từ kết nghiêncứu có Lớp 02- 01 Khoa Công nghệ sinhhọc Phạm...
... TS Nguyễn Xuân Thành − Viện Sinhthái Tài nguyên sinh vật, tiến hành nghiêncứu đề tài: Điều tra thành phần côn trùng vải thiều nghiêncứuđặcđiểmhình thái, sinh học, sinhtháibọ rùa 18 chấm ... cứuphòng Lớp 02- 01 học Khoa Công nghệ sinh Phạm Thu Hương Khoá luận tốt nghiệp Nghiêncứuđặcđiểmhình thái, sinh học, sinhtháibọ rùa 18 chấm Nghiêncứu khả tiêu diệt rệp bọ rùa 18 chấm Harmonia ... dụng và iều khiển chúng Kỷ yếu hội nghị khoa học, công nghệ môi trường tỉnh miền núi phía Bắc lần thứ 7) Năm 2000, Nguyễn Xuân Thành nghiêncứuđặcđiểmhình thái, sinh học, sinhtháihai loài bọ...
... Nội dung phương phápnghiêncứu Cấu tạo phần vai Các mốc nhân trắc Tiến hành đo Xử lý phân tích kết nghiêncứuNội dung nghiêncứuNghiêncứuđặcđiểmhìnhthái phần vai nam họcsinh lứa tuổi 17 ... NỘI DUNG Phần 1: Nghiêncứuđặcđiểmhìnhthái phần vai nam họcsinh lứa tổi 17 Phần 2: Thiết kế dây chuyền gia công lắp ráp sản phẩm áo đồng phục nam họcsinh THPT Chương NGHIÊNCỨU ... Bà Trưng– HN Nội dung nghiêncứuNghiêncứu dụng cụ đo Xây dựng chương trình đo Tiến hành đo Xử lý số liệu Phân tích đặcđiểmhìnhthái phần vai Phương phápnghiêncứu Phương pháp ngang Xử...
... kiếm thêm khả phòngchống loài mọt biệnphápsinhhọc Xuất phát từ vấn đề khoa học thực tiễn nêu trên, tiến hành thực đề tài: Nghiêncứuđặcđiểmhình thái, sinhhọcsinhtháihọc loài mọt bột ... bình 73% Các biệnphápphòng trừ loài mọt bột đỏ đợc nhà khoa họcnghiêncứu nh biệnphápphòng trừ vật lý giới, biệnphápphòng trừ thuốc thảo mộc thuốc hoá họcĐặc biệt biệnphápsinhhọc phải ... miền Bắc Việt Nam khả phòngchốngchúngbiệnphápsinhhọc Mục đích yêu cầu đề tài 2.1 Mục đích Trên sở hiểu biết hệ thống cập nhật đặcđiểmhình thái, sinh học, sinhtháihọc loài mọt bột đỏ Tribolium...
... vi nghiêncứu đề tài: Nghiêncứuđặcđiểmhình thái, sinhhọc phân tử (ADN ty thể) ong nội địa điểmnghiêncứu làm sở cho việc đa nguồn ong nội tốt cho suất, phẩm chất chống chịu với dịch hại ... 31 35 phơngphápnghiêncứu 2.1 Vật liệu nghiêncứu 35 2.2 Thời gian địa điểmnghiêncứu 35 2.2.1 Thời gian nghiêncứu 35 2.2.2 Địa điểmnghiêncứu 36 2.3 Nội dung phơngphápnghiêncứu 39 2.3.1 ... triển sinhhọc từ sinhhọc mô tả đến sinhhọc thực nghiệm, tiến khoa học sống gắn liền với tiến vật lý, hoá học, học toán học Sự gắn bó trớc hết việc đa vào sinhhọcphơngphápnghiêncứu mới,...
... [101] * Nghiêncứusinh học, sinhthái Những nghiêncứuđặcđiểmsinh vật học nh sinhtháihọcbọ xít đen đợc nhiều nớc giới quan tâm nghiêncứuBọ xít đen thuộc nhóm côn trùng biếnthái không ... "Nghiên cứuđặcđiểmhình thái, sinh học, sinhtháihọcbọ xít đen (Scotinophora lurida Burmeister) v biệnphápphòng trừ sản xuất lúa H Nam" Mục đích nghiêncứu đề tài 2.1 Mục đích Trên sở nghiên ... Burmeister) hại giống lúa chủ yếu đợc gieo cấy H Nam (Nhị Ưu 838, Khang Dân 18, Q5, C70) Phạm vi nghiêncứu Đề t i sâu nghiêncứuđặcđiểmhình thái, sinh học, sinhthái học, tình hình phát sinh gây hại...
... thỏi, sinh h c, sinh thỏi c a sõu cu n lỏ dõu (Diaphania pyloalis Walker) v bi n phỏp phũng ch ng chỳng H N i v ph c n Nh m tỡm hi u m t s ủ c ủi m sinh h c, sinh thỏi c b n v qui lu t phỏt sinh ... Chớnh vỡ v y ng i ủó ti n hnh cỏc nghiờn c u v sinh thỏi núi chung, v sinh h c sinh thỏi nụng nghi p núi riờng Thụng qua cỏc nghiờn c u sinh h c, sinh thỏi c a nh ng loi d ch h i quan tr ng cng ... p n c ta Do v y n u ng i hi u bi t v h sinh thỏi ủ y ủ thỡ s cú cỏc bi n phỏp thớch h p tỏc ủ ng ủ n c u trỳc sinh qu n h sinh thỏi, t o nờn th cõn b ng sinh h c cao theo h ng cú l i cho ng i...