0

nghiên cứu tổ chức dạy học ngoại khóa môn vật lý ở trường thcs áp dụng cho vật lý 8 luận văn thạc sỹ vật lý

Nghiên cứu tổ chức dạy học ngoại khóa môn vật lý ở trường THCS (áp dụng cho vật lý 8) luận văn thạc sỹ vật lý

Nghiên cứu tổ chức dạy học ngoại khóa môn vật trường THCS (áp dụng cho vật 8) luận văn thạc sỹ vật

Khoa học xã hội

... ĐẠI HỌC VINH TRẦN NGỌC QUN NGHIÊN CỨU TỔ CHỨC DẠY HỌC NGOẠI KHĨA MƠN VẬT TRƯỜNG THCS (Áp dụng cho vật 8) Chun ngành: LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MƠN VẬT Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN ... mơn Vật trường phổ thơng 15 1.2.7 Tần suất thực dạy học ngoại khóa mơn Vật 20 1.2 .8 Phương tiện dạy học ngoại khóa mơn Vật 21 1.2.9 Phương thức tổ chức dạy học ngoại khóa mơn Vật ... dạy học ngoại khóa Vật THCS 41 2.6.1 Xác định mục tiêu dạy học ngoại khóa Vật THCS .41 2.6.2 Lựa chọn nội dung dạy học ngoại khóa Vật THCS 41 2.6.3 Lựa chọn phương thức dạy...
  • 118
  • 2,038
  • 19
tổ chức dạy học ngoại khóa môn Địa lý thông qua chuyến đi thực tế

tổ chức dạy học ngoại khóa môn Địa thông qua chuyến đi thực tế

Giáo dục học

... giảng dạy vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học truyền thống phương pháp dạy học tích cực dạy nghiêng phương pháp dạy học tích cực Khi học sinh có tài liệu đầy đủ trang thiết bị, đồ dùng dạy học ... viên vận dụng đa dạng phương pháp dạy học dạy Địa lí địa phương trọng sử dụng phương pháp dạy học tích cực nhiều như: Phương pháp thảo luận nhóm thơng qua phiếu học tập, phương pháp dạy học nêu ... sở khoa học không phủ nhận vai trò đặc biệt quan trọng hoạt động ngoại khóa việc tìm hiểu tiếp xúc với thực tế dạy học Nói rộng tầm quan trọng phương pháp dạy trực quan dạy học nói chung dạy học...
  • 51
  • 1,087
  • 3
Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá, về dõng điện không đổi vật lí lớp 11 (thpt) nhằm phát huy, tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá, về dõng điện không đổi vật lí lớp 11 (thpt) nhằm phát huy, tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... hình thức dạy học: phối kết hợp hình thức dạy học nhƣ dạy học dự án; dạy học theo nhóm, tổ chức hoạt động ngoại khóa, … + Nên tận dụng số học tự chọn để tổ chức hoạt động ngoại khóa cho học sinh ... dục học, luận dạy học vật lý, tài liệu tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp - Nghiên cứu thực tế dạy học ngoại khoá vật lí số trƣờng THPT - Tổ chức thực nghiệm sƣ phạm: thực dạy học ngoại khoá ... không tổ chức hoạt động ngoại khóa vậtcho học sinh, tổ chức cho hiệu - Đa số giáo viên cho để dạy học phần kiến thức có hiệu việc sử dụng tốt thí nghiệm phƣơng pháp dạy học tích cực khác dạy học...
  • 114
  • 1,951
  • 10
Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh trung học phổ thông

Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... CNTT với dạy học 27 1.4.1 Vai trò CNTT dạy học nói chung 27 1.4.2 Những hỗ trợ CNTT dạy học Vật lí 30 Kết luận ch-ơng I 33 Ch-ơng II: Nghiên cứu xây dựng tổ chức hoạt ... Tính tích cực học sinh học tập 13 1.2 Các nhiệm vụ việc dạy học Vật lí tr-ờng phổ thông 16 1.2.1 Đặc điểm môn vật lí tr-ờng phổ thông 16 1.2.2 Các nhiệm vụ việc dạy học môn tr-ờng ... đại học thái nguyên TRNG I HC S PHM mai thị vân hải nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần "quang học" với hỗ trợ công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh thpt...
  • 104
  • 2,984
  • 9
nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh thpt

nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh thpt

Kinh tế - Quản lý

... với dạy học 27 1.4.1 Vai trò CNTT dạy học nói chung 27 1.4.2 Những hỗ trợ CNTT dạy học Vật lí 30 Kết luận chơng I 33 Chơng II: Nghiên cứu xây dựng tổ chức hoạt động ngoại ... Tính tích cực học sinh học tập 13 1.2 Các nhiệm vụ việc dạy học Vật lí trờng phổ thông 16 1.2.1 Đặc điểm môn vật lí trờng phổ thông 16 1.2.2 Các nhiệm vụ việc dạy học môn trờng phổ ... đại học thái nguyên TRNG I HC S P HM mai thị vân hải nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần "quang học" với hỗ trợ công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh thpt...
  • 129
  • 676
  • 0
Tổ chức dạy học ngoại khóa phần quang hình học'' lớp 11 THPT nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh

Tổ chức dạy học ngoại khóa phần quang hình học'' lớp 11 THPT nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh

Khoa học xã hội

... tạo cho học sinh Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng: - Tổ chức dạy học ngoại khóa vật - Nội dung, chương trình vật lí phần “Quang hình học lớp 11 THPT - Tổ chức học ngoại khóa cho học ... tạo học sinh Phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp nghiên cứu thuyết: Nghiên cứu tài liệu tâm lí học, giáo dục học, logic học, lí luận dạy học vật lí, thống kê toán học, tổ chức hoạt động ngoại ... nghiên cứu - Nghiên cứu sở lí luận đổi dạy học nhà trường phổ thông - Nghiên cứuluận việc tổ chức dạy học ngoại khoá môn vậttrường phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh...
  • 96
  • 787
  • 0
Tổ chức dạy học ngoại khóa phần quang hình học'' lớp 11 THPT nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh

Tổ chức dạy học ngoại khóa phần quang hình học'' lớp 11 THPT nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh

Khoa học tự nhiên

... tạo cho học sinh Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng: - Tổ chức dạy học ngoại khóa vật - Nội dung, chương trình vật lí phần “Quang hình học lớp 11 THPT - Tổ chức học ngoại khóa cho học ... tạo học sinh Phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp nghiên cứu thuyết: Nghiên cứu tài liệu tâm lí học, giáo dục học, logic học, lí luận dạy học vật lí, thống kê toán học, tổ chức hoạt động ngoại ... nghiên cứu - Nghiên cứu sở lí luận đổi dạy học nhà trường phổ thông - Nghiên cứuluận việc tổ chức dạy học ngoại khoá môn vậttrường phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh...
  • 96
  • 697
  • 0
Tổ chức dạy học ngoại khóa phần  quang hình học lớp 11 trung học phổ thông với sự trợ giúp của máy vi tính luận văn thạc sỹ giáo dục học

Tổ chức dạy học ngoại khóa phần quang hình học lớp 11 trung học phổ thông với sự trợ giúp của máy vi tính luận văn thạc sỹ giáo dục học

Khoa học xã hội

... Trờng đại học vinh - - Lê mạnh cờng Tổ chức dạy học ngoại khóA phần "quang hình học" lớp 11 TRUNG HọC PHổ THÔNG với trợ giúp máy vi tính Chuyên ngành: luận ph ơng pháp dạy học vật lí Mã ... Chuyên ngành: luận ph ơng pháp dạy học vật lí Mã số: 60.14.10 Luận văn thạc sĩ giáo dục học Ngời hớng dẫn khoa học: PGS.TS mai văn trinh Vinh - 2011 LI CAM N Trong quỏ trỡnh hon thnh lun ny ... la dung cu phuc vu cho thi nghiờm thc hanh ụng loat cho hoc sinh co tõm quan trong viờc day hoc Võt li Muụn co nhiờu dung cu thi nghiờm cho hoc sinh thc hanh thi phai tụ chc cho hoc sinh tham...
  • 106
  • 603
  • 0
Ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức dạy học ngoại khoá chương dòng điện xoay chiều' lớp 12 trung học phổ thông

Ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức dạy học ngoại khoá chương dòng điện xoay chiều' lớp 12 trung học phổ thông

Kỹ thuật

... Phơng pháp nghiên cứu: - Nghiên cứu thuyết: + Nghiên cứu văn kiện Đảng, nhà nớc đổi PPDH trờng phổ thông + Nghiên cứu tâm học, giáo dục học luận dạy học vật Đặc biệt hớng dẫn ngoại khóa, ... động ngoại khóa vật : 1.6.1 Nhận thức chung tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lý: Tổ chức hoạt động ngoại khóa vật việc làm cần thiết môn vật lý, nhng phải phù hợp với đặc điểm HS, lớp học, ... Chơng 1: Cơ sở luận việc tổ chức hoạt động ngoại khóa vật trờng phổ thông Chơng 2: ứng dụng công nghệ thông tin vo tổ chức dạy học ngoại khóa vật chơng dòng điện xoay chiều cho HS lớp...
  • 54
  • 725
  • 0
Hiệu quả xây dựng một số hình thức tổ chức dạy học ngoại khoá thể dục cho học sinh trường THPT triệu sơn   tỉnh thanh hoá  t

Hiệu quả xây dựng một số hình thức tổ chức dạy học ngoại khoá thể dục cho học sinh trường THPT triệu sơn tỉnh thanh hoá t

Khoa học xã hội

... pháp nghiên cứu Phơng pháp đọc , phân tích tổng hợp tài liệu Phơng pháp vấn Phơng pháp thực nghiệm s phạm Phơng pháp toán học thống kê IV Tổ chức nghiên cứu Đối tợng nghiên cứu Thời gian nghiên cứu ... tổ chức ngoại khóa đa ra, ủng hộ khối có khác Song vấn đề nhiệt tình em việc tổ chức ngoại khóa, để sở xem xét hiệu riêng biệt loại hình tổ chức ngoại khóa 2.3 Kiểm nghiệm hiệu hình thức tổ chức ... chọn tổ chức hoạt động ngoại khóa thể dục thể thao cho học sinh trờng nhu cầu xúc đặt cho nhà trờng Trớc tình hình tiến hành nghiên cứu đề tài: Hiệu xây dựng số hình thức tổ chức học ngoại khóa...
  • 31
  • 654
  • 1
Tổ chức dạy học ngoại khóa trong dạy học phần  điện học vật lý lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Tổ chức dạy học ngoại khóa trong dạy học phần điện học vật lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Khoa học xã hội

... sở lí luận phương pháp hoạt động ngoại khóa dạy học vật lí, thực trạng hoạt động ngoại khóa tình hình dạy học phần "Điện học" Vật lí 11 trường phổ thông Để giải nhiệm vụ luận văn, trọng sở luận ... phạm số trường THPT Thạch Thất – Hà Nội Đối tƣợng nghiên cứu Hoạt động ngoại khóa vậtdạy học Vậttrường phổ thông 5 Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lí luận hoạt động ngoại khóa nói ... dạy học phần "Điện học" số trường nhằm sơ xác định khó khăn, hạn chế chủ yếu dạy, học phần này, đặc biệt ý đến việc tổ chức hoạt động ngoại khóa dạy học vật lí - Trên sở vận dụngluận tổ chức...
  • 15
  • 1,253
  • 2
nghiên cứu tổ chức dạy học một số kiến thức chương dòng điện xoay chiều (vật lí 12 - nâng cao) theo hướng phân hóa góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của hs trường trung học phổ thông dân tộc nội trú

nghiên cứu tổ chức dạy học một số kiến thức chương dòng điện xoay chiều (vật lí 12 - nâng cao) theo hướng phân hóa góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của hs trường trung học phổ thông dân tộc nội trú

Thạc sĩ - Cao học

... NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu sở khoa học của việc nghiên cứu tổ chức dạy học theo hướng phân hóa - Điều tra thực trạng dạy học Vậttrường THPT DTNT - Đề xuất biện pháp tổ chức dạy học theo ... khoa học [20] Dạy học phân hoá cách GV tổ chức cho HS hoạt động góp phần phát triển khả tự học + Dạy học phân hoá góp phần đổi mới phương pháp dạy học Bởi vì, trình phân hóa dạy học giúp cho ... với tổ trưởng môn, cốt cán môn, tham quan phòng thí nghiêm Vật lí để tìm hiểu vấn đề: ̣ + Cơ sở vật chất của nhà trường, trang thiết bị phục vụ cho việc dạy học Vật lí + Quá trình dạy học Vật...
  • 137
  • 818
  • 0
nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khóa về dòng điện xoay chiều vật lí 12 thpt ban cơ bản

nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khóa về dòng điện xoay chiều vật lí 12 thpt ban cơ bản

Thạc sĩ - Cao học

... chức ngoại khóa cho GV phổ thông đợt bồi dưỡng thường xuyên, tổ chức chuyên đề phương pháp giảng dạy vật lí vể tổ chức hoạt động ngoại khóa Trên số giải pháp cho việc tổ chức ngoại khóa vật lí ... hiệu Các dạng tổ chức dạy học thực thông qua hình thức dạy học cụ thể * Các hình thức tổ chức dạy học trường PT Để thực nhiệm vụ dạy học trường phổ thông, hoạt động dạy học tổ chức nhiều hình ... pháp nghiên cứu - Nghiên cứuluận - Nghiên cứu thực tiễn - Thực nghiệm sư phạm Đóng góp luận văn - Góp phần làm rõ sở luận hoạt động ngoại khoá vậttrường THPT - Đề xuất qui trình tổ chức...
  • 102
  • 727
  • 1

Xem thêm