0

nghiên cứu tình hình bệnh suyễn lợn tại một số cơ sở chăn nuôi thuộc các tỉnh khu vực ðồng bằng sông hồng và xây dựng quy trình phòng trị bệnh

TÌNH HÌNH PHÁT THẢI KHÍ METAN (CH4) DO HOẠT ĐỘNG CANH TÁC LÚA NƯỚC Ở KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG

TÌNH HÌNH PHÁT THẢI KHÍ METAN (CH4) DO HOẠT ĐỘNG CANH TÁC LÚA NƯỚC Ở KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG

Sinh học

... PHƯƠNG PHÁP 2.1. Địa điểm nghiên cứu Nghiên cứu được tiến hành trên đất trồng lúa ở một số tỉnh vùng đồng bằng sông Hồng: Hà Nội, Hải Dương, Nam Định, Hải Phòng Thái Bình. Riêng thí nghiệm ... tại 5 tỉnh của vùng nghiên cứu giá trị nhỏ nhất tại Thái Bình, 39,5 mgCH4/m2/giờ cao nhất tại Nam Định, 61,3 mgCH4/m2/giờ. Tốc độ phát thải khí CH4 tại các điểm nghiên cứu tại ... tại các tỉnh vùng đồng bằng sông Hồng: Hải Phòng, Thái Bình, Nam Định, Hải Dương Hà Nội, với số lượng 10 mẫu /tỉnh vào vụ mùa năm 2010. Kết quả cho thấy tốc độ phát thải metan trung bình tại...
  • 8
  • 1,106
  • 2
BÁO CÁO

BÁO CÁO " TÌNH HÌNH PHÁT THẢI KHÍ METAN (CH4) DO HOẠT ĐỘNG CANH TÁC LÚA NƯỚC Ở KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG " pptx

Báo cáo khoa học

... PHƯƠNG PHÁP 2.1. Địa điểm nghiên cứu Nghiên cứu được tiến hành trên đất trồng lúa ở một số tỉnh vùng đồng bằng sông Hồng: Hà Nội, Hải Dương, Nam Định, Hải Phòng Thái Bình. Riêng thí nghiệm ... tại 5 tỉnh của vùng nghiên cứu giá trị nhỏ nhất tại Thái Bình, 39,5 mgCH4/m2/giờ cao nhất tại Nam Định, 61,3 mgCH4/m2/giờ. Tốc độ phát thải khí CH4 tại các điểm nghiên cứu tại ... Tình hình phát thải khí metan (CH4) do hoạt động canh tác lúa nước đồng bằng sông Hồng Số liệu ở bảng 1 cho thấy tốc độ phát thải metan trung bình tại 5 tỉnh của vùng nghiên cứu giá trị...
  • 8
  • 588
  • 2
Đề tài

Đề tài " HOÀN THIỆN MÔI TRƯỜNG KINH DOANH NHẰM PHÁT TRIỂN KINH TẾ CÔNG NGHIỆP KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG TẠI CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ XÂY DỰNG MỸ PHÁT " ppt

Báo cáo khoa học

... phương-nơi công trình xây dựng được tiến hành. Bởi vì thể cùng là một công trình xây dựng với quy mô như nhau nhưng công trình nào ở gần nguồn cung ứng vật tư hơn, địa hình bằng phng hn s ... ngành xây dựng Tiến độ thi công phụ thuộc rất nhiều vào điều kiện khí hậu , điều kiện địa lý của địa phương nơi công trình xây dựng được tiến hành. Bời vì thể là cùng một công trình xây dựng ... lãnh đạo cán bộ Phòng Nhân sự tại Công ty, em đã đi sâu vào nghiên cứu chuyên đề “HOÀN THIỆN MÔI TRƯỜNG KINH DOANH NHẰM PHÁT TRIỂN KINH TẾ 4 Xây dựng kinh doanh khu công nghiệp, khu vui...
  • 73
  • 465
  • 1
Tài liệu Nghiên cứu và xây dựng quy trình xử lý nguồn nước ô nhiễm do chế biến tinh bột sắn để tái sử dụng trong sản xuất nông nghiệp tại tỉnh Kon Tum pptx

Tài liệu Nghiên cứu xây dựng quy trình xử lý nguồn nước ô nhiễm do chế biến tinh bột sắn để tái sử dụng trong sản xuất nông nghiệp tại tỉnh Kon Tum pptx

Báo cáo khoa học

... Tum vi các nhà nghiên cu khoa hc chính quy n a phương các cp  gii quy t tình trng ô nhim, em li môi trưng trong sch cho ngưi dân khu vc này. Xut phát t tình hình ô nhim ... rau cải xanh khi chăm sóc bằng các nguồn nước khác nhau (sau khi trồng 3 tuần) Nước thải trước xử lý Nước thải sau xử lý 1 3 2 4 NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG QUY TRÌNH XỬ LÝ NGUỒN NƯỚC Ô ... trúc); b 4 (Bèo tây). Quy trình 2: B 1 (EM); b 2 (Thy trúc); b 3 (Vetiver); b 4 (Bèo tây). Quy trình 1 quy trình 2 là s b trí kt hp gia ch phNm EM vi các thc vt thy sinh...
  • 6
  • 780
  • 0
NGHIÊN CỨU VIRUS (TMV, CMV) GÂY BỆNH TRÊN CÂY ỚT TẠI HUYỆN CỦ CHI, TP. HỒ CHÍ MINH BẰNG KỸ THUẬT ELISA VÀ XÂY DỰNG QUY TRÌNH PHÁT HIỆN CMV BẰNG KỸ THUẬT RT-PCR pot

NGHIÊN CỨU VIRUS (TMV, CMV) GÂY BỆNH TRÊN CÂY ỚT TẠI HUYỆN CỦ CHI, TP. HỒ CHÍ MINH BẰNG KỸ THUẬT ELISA XÂY DỰNG QUY TRÌNH PHÁT HIỆN CMV BẰNG KỸ THUẬT RT-PCR pot

Khoa học tự nhiên

... Minh. Tháng 8/2006. Nghiên cứu một số virus (TMV, CMV) gây bệnh trên cây Ớt tại huyện Củ Chi, TP. Hồ Chí Minh bằng kỹ thuật ELISA xây dựng quy trình phát hiện CMV bằng kỹ thuật RT-PCR” ... lá nghi ngờ bệnh virus bằng kỹ thuật DAS-ELISA (double antibody sanwich-enzyme linked immuno sorbent assay). Từ đó, đánh giá tình hình bệnhkhu vực nghiên cứu. - Xây dựng quy trình RT - ... Chính vì lí do đó mà đề tài Nghiên cứu virus (TMV, CMV) gây bệnh trên cây ớt tại huyện Củ Chi, Tp. Hồ Chí Minh bằng kỹ thuật ELISA xây dựng quy trình phát hiện CMV bằng kỹ thuật RT-PCR” đƣợc...
  • 69
  • 817
  • 0
Nghiên cứu xây dựng quy trình chăm sóc bệnh nhân sau ghép gan tại bệnh viện nhi trung ương

Nghiên cứu xây dựng quy trình chăm sóc bệnh nhân sau ghép gan tại bệnh viện nhi trung ương

Báo cáo khoa học

... gần đây từ nghiên cứu của Azoulay cộng sự năm 1996, Kalayoglu cộng sự năm 1996, Rela cộng sự năm 1998. Tất cả đều thấy tỷ lệ sống của bệnh nhân khối gan ghép tăng ở bệnh nhân ... cấp cứu cho bệnh nhân nhi: - Tỷ lệ sống của khối ghép là 61,3%. - Tỷ lệ sống của bệnh nhân là 61,3%. 9 Ghép cấp cứu cho người lớn: - Tỷ lệ sống của khối ghép là 55,6%. - Tỷ lệ sống của bệnh ... biến sau ghép gan các yếu tố ảnh hưởng đến bệnh nhân ghép gan tại Bệnh viện Nhi Trung ương. 4.1.1. Đánh giá bệnh nhân trước mổ: − Chỉ định ghép: 5 bệnh nhân là các tình trạng suy gan...
  • 147
  • 2,096
  • 7
Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực đồng bằng sông cửu long

Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực đồng bằng sông cửu long

Thạc sĩ - Cao học

... đào tạo hệ đại học tại các TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 65 2.4. Đánh giá hiệu quả, tồn tại nguyên nhân tồn tại trong công tác đào tạo hệ đại học tại các TTGDTX khu vực ĐBSCL 107 Chƣơng ... các TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 113 3.3. Thực nghiệm các biện pháp đào tạo hệ đại học tại các TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 136 KẾT LUẬN KHUYẾN NGHỊ 153 DANH MỤC CÔNG TRÌNH LIÊN QUAN ... học tập của học viên tại các TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 87 Bảng 2.12: Mức độ thực hiện các nội dung quản lý quá trình học tập của học viên tại các TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 90 Bảng 2.13:...
  • 190
  • 728
  • 1
Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long

Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long

Thạc sĩ - Cao học

... THỂ ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU 3.1. Khách thể nghiên cứu Hoạt động đào tạo hệ đại học tại các TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL. 3.2. Đối tƣợng nghiên cứu Các biện pháp đào tạo hệ đại học tại các ... TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 2.1. Khái quát về GD-ĐT ở khu vực ĐBSCL 59 2.2. Thực trạng đào tạo hệ đại học tại các TTGDTX cấp tỉnh khu vực ... liên kết đào tạo đại học tại các TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 99 Bảng 2.17: Mức độ thực hiện các nội dung quản lý quá trình đào tạo đại học tại các TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 100 Bảng 2.18:...
  • 256
  • 1,017
  • 1
Biện pháp đào tạo đại học tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực Đồng Bằng Sông Cửu Long

Biện pháp đào tạo đại học tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực Đồng Bằng Sông Cửu Long

Tiến sĩ

... viên tại các TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 82 Bảng 2.10: Mức độ cần thiết phải thực hiện các nội dung quản lý quá trình học tập của học viên tại các TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 85 Số hóa ... cấp tỉnh khu vực ĐBSCL. 3.2. Đối tƣợng nghiên cứu Các biện pháp đào tạo hệ đại học tại các TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL nhằm đáp ứng nhu cầu nhân lực xã hội. 4. GIỚI HẠN PHẠM VI NGHIÊN CỨU ... viên sở đại học về mức độ thực hiện các nội dung trong công tác tuyển sinh tại các TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 74 Bảng 2.7: Đánh giá của giảng viên sở đại học về nội dung chương trình...
  • 256
  • 621
  • 0
BIỆN PHÁP ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG

BIỆN PHÁP ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG

Tiến sĩ

... cấp tỉnh khu vực ĐBSCL. 3.2. Đối tƣợng nghiên cứu Các biện pháp đào tạo hệ đại học tại các TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL nhằm đáp ứng nhu cầu nhân lực xã hội. 4. GIỚI HẠN PHẠM VI NGHIÊN CỨU ... tỉnh. - Chương 2: Thực trạng chất lượng đào tạo hệ đại học tại các TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL. - Chương 3: Các biện pháp đào tạo hệ đại học tại các TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL. Số ... đạo một số tỉnh khu vực ĐBSCL. 8.2.2. Phương pháp tổng kết kinh nghiệm đào tạo đại học tại các TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL. 8.2.3. Phương pháp chuyên gia xin ý kiến của các nhà khoa học, các...
  • 256
  • 1,022
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008