... trường Riêng chất bảo vệ có nhiều công trình nghiêncứu riêng lẻ, tản mạn chưa có nghiêncứuhìnhthànhchất bảo yệ lạc bị thiếu nước Chính vậy, chọn đề tài Nghiêncứuhìnhthànhsốchất bảo vệ ... độ hìnhthànhsốchất bảo vệ thường gặp thực vật nói chung lạc nói riêng bị thiếu nước Mục đích nghiêncứuNghiêncứuhìnhthànhsốchất bảo vệ lạc ừong điều kiện bị khô hạn Nhiệm vụ nghiêncứu ... hợp điều kiện stress nước Những năm gần nhà nghiêncứu tập trung sâu nghiêncứu ảnh hưởng hạn hán số yếu tố stress môi trường khác, hìnhthành họp chất thứ cấp có vai trò bảo vệ tế bào điều kiện...
... đồng tiền 2.2 Tình hìnhnghiêncứusử dụng phân bón hoa 15 Vật liệu, nội dung v phơng pháp nghiêncứu 25 3.1 Thời gian v địa điểm 25 3.2 Vật liệu nghiêncứu 25 3.3 Nội dung nghiêncứu 27 3.4 Phơng ... 3.5 Xử lý số liệu 35 Kết nghiêncứu v thảo luận 36 4.1 Thí nghiệm 1: Nghiêncứu ảnh hởng số loại phân bón đến sinh trởng phát triển v hiệu sản xuất cúc v ng Đ i Loan 37 4.1.1 ảnh hởng số loại phân ... nhất, l vấn đề cấp thiết đặt cho nh khoa học v quan nghiêncứu Xuất phát từ yêu cầu thực tế trên, tiến h nh nghiêncứu đề t i: Nghiêncứu ảnh hởng số loại phân bón đến sinh trởng, phát triển v hiệu...
... đồng tiền 2.2 Tình hìnhnghiêncứusử dụng phân bón hoa 15 Vật liệu, nội dung v phơng pháp nghiêncứu 25 3.1 Thời gian v địa điểm 25 3.2 Vật liệu nghiêncứu 25 3.3 Nội dung nghiêncứu 27 3.4 Phơng ... 3.5 Xử lý số liệu 35 Kết nghiêncứu v thảo luận 36 4.1 Thí nghiệm 1: Nghiêncứu ảnh hởng số loại phân bón đến sinh trởng phát triển v hiệu sản xuất cúc v ng Đ i Loan 37 4.1.1 ảnh hởng số loại phân ... nhất, l vấn đề cấp thiết đặt cho nh khoa học v quan nghiêncứu Xuất phát từ yêu cầu thực tế trên, tiến h nh nghiêncứu đề t i: Nghiêncứu ảnh hởng số loại phân bón đến sinh trởng, phát triển v hiệu...
... VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 3.1 ð i tư ng, ñ a ñi m th i gian nghiên c u - ð i tư ng nghiên c u: Ti n hành nghiên c u gi ng Mai vàng Yên T Hình 3.1: Hoa Mai vàng yên t - ð a ñi m nghiên c u: ð ... A ðI M, TH I GIAN, N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 36 3.1 ð i tư ng, ñ a ñi m th i gian nghiên c u 36 3.2 N i dung nghiên c u 36 3.3 Phương pháp nghiên c u 37 3.4 Các ch tiêu theo dõi 40 3.5 ... 200 - 500 nghìn/cây, có nh ng lên ñ n hàng tri u ñ ng 2.2 Tình hìnhnghiên c u s n xu t mai vàng th gi i vi t nam 2.2.1 Tình hìnhnghiên c u s n xu t mai vàng th gi i Cách ñây th k , nhà th c...
... tập trung nghiêncứusố 26tiêu sau: 27 Theo dõi tiêu sinh trưởng phát triển giống ngô nếp 1 Theo dõi đặc trưng hình thái giống ngô nếp Nghiêncứu khả chống chịu giống ngô nếp Nghiêncứusố tiêu ... lý giống ngô nếp thời kỳ chín sáp Nghiêncứu suất yếu tố cấu thành suất giống ngô nếp Nghiêncứu phẩm chất giống ngô nếp 73 Đối tượng, phạm vi nội dung nghiêncứu Đối tượng giống ngô nếp lai có ... nghiêncứu Vụ xuân 2008, gieo ngày 28/2 đến ngày 20/5/2008 82.1.3 Đối tượng nghiêncứu Đối tượng nghiêncứu giống ngô nếp lai ngắn ngày STT Giống hàm lượng Protein cao hẳn giống Viện Nghiên Cứu...
... VẤN ĐỀ NGHIÊNCỨU Tình hìnhnghiêncứu sản xuất lạc giới Tình hìnhnghiêncứu lạc giới Thu thập nguồn gen Đánh giá nguồn gen Sử dụng nguồn gen Tình hình sản xuất lạc giới Tình hìnhnghiêncứu sản ... Các kết nghiêncứu có liên quan đến đề tài Kết nghiêncứu giới Kết nghiêncứu Việt Nam Cơ sở lí luận thực tiễn CHƯƠNG II VẬT LIỆU, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 2.1 Vật liệu nghiêncứu 2.2 ... R03 2.2 Nội dung nghiêncứu Nguồn gốc Trung tâm Nghiêncứu thực nghiệm Đậu đỗ Trung tâm Nghiêncứu thực nghiệm Đậu đỗ Trung tâm Nghiêncứu thực nghiệm Đậu đỗ Trung tâm Nghiêncứu thực nghiệm Đậu...
... t m t cân b ng sinh thái 2.3.4 Tình hìnhnghiên c u lúa c n, lúa ch u h n th gi i nư c 2.3.4.1 Tình hìnhnghiên c u lúa c n, lúa ch u h n th gi i 2.3.4.1.1 Nghiên c u ch n t o gi ng lúa ch u h ... nhà nghiên c u thu c trư ng ð i h c Cornell (M ) ñã ti n hành nghiên c u k thu t l p b n ñ RFLP (RFLP mapping) lúa t năm 1985 K t qu nghiên c u b gen lúa k t h p v i ch th RFLP giúp hìnhthành ... tính khác m t h gen quy ñ nh Các nghiên c u cho th y nhân t hình thái h c, … ph n ánh tính ch ng ch u h n th c v t, nhân t gen ch ng ch u h n ñi u n ñư c hìnhthành t trình ch n l c t nhiên trình...
... phẩm, số 377, 11/1993, tr 435-436 Dơng Văn Sơn, Nguyễn Văn Cơng (1996) Kết nghiêncứu bớc đầu sinh trởng, phát triển v suất môtsố dòng ngô Tạp chí Khoa học v công nghệ - Science and Technology, số ... - H Ni Nghiêncứu ny nhằm cung cấp thông tin khoa học v góp phần trì, bảo tồn nguồn gen ngô nổ, phục vụ công tác chọn tạo giống lai ngô nổ thời gian tới VậT LIệU V PHƯƠNG PHáP NGHIÊNCứU 2.1 ... từ No11 No20 Chiều cao vật liệu ngô nổ nghiêncứu biến động từ 123,5 - 198,5 cm Dòng có chiều cao cuối thấp l No12 (123,5 cm) v cao l dòng No20 (198,5 cm) Số 21 nguồn ngô nổ biến động khoảng 14,4...
... 2.1 Tình hình s n xu t nghiên c u ñ u tương th gi i 2.1.1 Tình hình s n xu t ñ u tương th gi i 2.1.2 Tình hìnhnghiên c u ñ u tương th gi i 2.2 Tình hình s n xu t nghiên c u ñ ... 17 2.2.1 Tình hình s n xu t ñ u tương vi t nam 17 2.2.2 M t s k t qu nghiên c u v gi ng ñ u tương Vi t Nam 20 2.3 Nh ng nghiên c u v m t ñ tr ng th gi i Vi t Nam 25 2.3.1 Nghiên c u v ... V t li u, ñ a ñi m th i gian nghiên c u 31 3.1.1 V t li u nghiên c u 31 3.1.2 Th i gian, ñ a ñi m ñi u ki n ñ t ñai nghiên c u 31 3.2 N i dung nghiên c u 31 Trư ng...
... Giang 12 NSTP Nng su t thng ph m 13 NSTT Nng su t th c thu 14 NXB Nh xu t b n 15 SL S n l ng 16 STT Số thứ tự Tr ng i h c Nụng nghi p H N i Lu n th c s khoa h c nụng nghi p v DANH M C B NG STT 2.1...
... nhiên nhánh c p ñư c hìnhthành m t 2.4.2 Phương pháp nghiên c u lý thuy t th i ñi m, ñánh s ký hi u Đ m s nhánh c p ñư c hìnhthành 2.4.3 Phương pháp phân tích ch tiêu Th i ñi m nghiên c u vào lúc ... c : Th i gian hìnhthành c c a gi ng ĐPT th y r ng t l s già b ch t chi m t l nh s m i hình s m gi ng CPT kho ng ngày thành Tuy nhiên t cu i th i kỳ ñ n th i kỳ 7, t l non hìnhthành 3.2.1.6 ... m 2.2 Đ A ĐI M VÀ TH I GIAN NGHIÊN C U nh c l i l n (ño vào cu i th i kỳ) Quan sát, ño, tính th i gian, ghi 2.2.1 Đ a ñi m nghiên c u s li u v chi u dài t ñi m hìnhthành nhánh c p hom gi ng Đ...
... sản xuất Qua kết công trình nghiêncứu thức ăn chăn nuôi chưa nhiều Những năm gần đây, số nhà khoa học tập trung vào nghiêncứusố giống hoà thảo, họ đậu nhập nội số vùng như: Phan Thị Phần CS ... vật nghiên cứu, lai tạo hay tuyển chọn từ tự nhiên với mục đích tạo giống cho suất cao, chất lượng tốt thích nghi với điều kiện tự nhiên, điều kiện canh tác vùng xi 1.2 Tình hìnhnghiêncứu ... NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 2.1 Vật liệu nghiêncứu Thí nghiệm tiến hành cỏ Ubon Stylo (S guianensis var vulgaris x var pauciflora cv Ubon) 2.2 Thời gian nghiêncứu Thí nghiệm tiến hành...
... độ giống ngô nghiêncứu 29 Hình 3.5 Biểu đồ tốc độ giống ngô nghiêncứu 29 Bảng 3.5 Diện tích (LA) số diện tích (LAI) giống ngô nghiêncứu 30 Hình 3.6 Diện tích (LA) số diện tích (LAI) ... Chỉ số SPAD giống ngô nghiêncứu .35 viii Bảng 3.7a Khối lượng tươi suất chất xanh 36 Hình 3.9 Khối lượng thân tươi giống ngô nghiêncứu 37 Hình 3.10 Năng suất chất xanh giống ngô nghiên ... nghiêncứu 38 Bảng 3.7b Khối lượng thân khô suất chất xanh giống ngô nghiêncứu 39 Hình 3.11 Khối lượng thân khô giống ngô nghiêncứu 40 Hình 3.12 Năng suất chất xanh khô giống ngô nghiên...
... T SINH THÁI Đ I V I Đ I S NG CÂY TR NG ch y u R c thư ng có hình c u; hình tr tròn tròn d t - Cây thân c , s ng hàng năm Cây tr ng thành ph n ch y u c a h sinh thái nông nghi p S s ng c a tr ... cách, kèm - Hoa t p h p thành c m hoa, phát hoa phân nhánh, b c Hoa nh , ñ u, m u - Nh (2 vòng vòng trong) B nh y g m lư ng t t noãn h p t o thành b u ô, có vách gi t o thành ô, m i ô 1.2 VAI ... su t ch t lư ng 1.5 TÌNH HÌNH S N XU T GI NG C GI I VÀ C IĐ TRÊN TH VI T NAM Trên th gi i có r t nhi u lo i c c i khác nhau, t c c i ñ v i hình c u nh , c c i tr ng v i hình d ng thuôn thuôn c...
... nhiên nhánh c p ñư c hìnhthành m t 2.4.2 Phương pháp nghiên c u lý thuy t th i ñi m, ñánh s ký hi u Đ m s nhánh c p ñư c hìnhthành 2.4.3 Phương pháp phân tích ch tiêu Th i ñi m nghiên c u vào lúc ... c : Th i gian hìnhthành c c a gi ng ĐPT th y r ng t l s già b ch t chi m t l nh s m i hình s m gi ng CPT kho ng ngày thành Tuy nhiên t cu i th i kỳ ñ n th i kỳ 7, t l non hìnhthành 3.2.1.6 ... m 2.2 Đ A ĐI M VÀ TH I GIAN NGHIÊN C U nh c l i l n (ño vào cu i th i kỳ) Quan sát, ño, tính th i gian, ghi 2.2.1 Đ a ñi m nghiên c u s li u v chi u dài t ñi m hìnhthành nhánh c p hom gi ng Đ...
... phẩm, số 377, 11/1993, tr 435-436 Dơng Văn Sơn, Nguyễn Văn Cơng (1996) Kết nghiêncứu bớc đầu sinh trởng, phát triển v suất môtsố dòng ngô Tạp chí Khoa học v công nghệ - Science and Technology, số ... - H Ni Nghiêncứu ny nhằm cung cấp thông tin khoa học v góp phần trì, bảo tồn nguồn gen ngô nổ, phục vụ công tác chọn tạo giống lai ngô nổ thời gian tới VậT LIệU V PHƯƠNG PHáP NGHIÊNCứU 2.1 ... từ No11 No20 Chiều cao vật liệu ngô nổ nghiêncứu biến động từ 123,5 - 198,5 cm Dòng có chiều cao cuối thấp l No12 (123,5 cm) v cao l dòng No20 (198,5 cm) Số 21 nguồn ngô nổ biến động khoảng 14,4...
... THỜI GIAN VÀ DỤNG CỤ NGHIÊNCỨU - Địa điểm nghiên cứu: xã Yên Lâm - Hàm Yên - Tuyên Quang - Thời gian nghiên cứu: từ tháng 07 năm 2011 đến tháng 12 năm 2011 - Dụng cụ nghiên cứu: thước mét đo chiều ... tượng nghiên cứu: cam sành Hàm Yên tuổi - Phạm vi nghiêncứu + Tình hình sản xuất cam Hàm Yên - Tuyên Quang + Theo dõi mô tả đặc điểm hình thái, tình hình sinh trưởng, phát triển, suất, chất lượng ... đề thực đề tài: Nghiêncứu ảnh hưởng biện pháp thâm canh tổng hợp đến sinh trưởng, phát triển suất, chất lượng cam sành Hàm Yên - Tuyên Quang” 1.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊNCỨU - Nghiêncứu ảnh hưởng biện...
... VÀ PHẠM VI NGHIÊNCỨU 33 3.1 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊNCỨU 33 3.2 ĐỊA ĐIỂM, THỜI GIAN VÀ DỤNG CỤ NGHIÊNCỨU 33 3.2 ĐỊA ĐIỂM, THỜI GIAN VÀ DỤNG CỤ NGHIÊNCỨU ... THỜI GIAN VÀ DỤNG CỤ NGHIÊNCỨU - Địa điểm nghiên cứu: xã Yên Lâm - Hàm Yên - Tuyên Quang - Thời gian nghiên cứu: từ tháng 07 năm 2011 đến tháng 12 năm 2011 - Dụng cụ nghiên cứu: thước mét đo chiều ... tượng nghiên cứu: cam sành Hàm Yên tuổi - Phạm vi nghiêncứu + Tình hình sản xuất cam Hàm Yên - Tuyên Quang + Theo dõi mô tả đặc điểm hình thái, tình hình sinh trưởng, phát triển, suất, chất lượng...