... trạng sứcbềntốcđộnam VĐV chạyngắngiaiđoạnchuyênmônhoábanđầu Mục tiêu 2: Nghiêncứu xây dựng nội dung huấn luyện sứcbềntốcđộchonam VĐV chạyngắngiaiđoạnchuyênmônhoábanđầu ... giá sứcbềntốcđộchonam VĐV chạycựlyngắngiaiđoạnchuyênmônhóabanđầu (n =27) Kết kiểm định hai lần vấn lựa chọn test đánh giá sứcbềntốcđộchonam VĐV chạycựlyngắngiaiđoạnchuyên ... ngắngiaiđoạnchuyênmônhóabanđầu Bảng điểm tổng hợp đánh giá sứcbềntốcđộnam VĐV chạycựlyngắngiaiđoạnchuyênmônhóabanđầu Thực trạng diễn biến sứcbềntốcđộnam VĐV chạyngắn giai...
... chức nghiêncứu 2.2.1 Thời gian nghiên cứu: Toàn luận án tiến hành nghiêncứu từ năm 1994 đến năm 2003, tiến hành theo giaiđoạnnghiêncứu trình bày cụ thể luận án 2.2.2 Đối tượng nghiên cứu: ... án nghiêncứu lực bóng đá VĐV 14 - 16 tuổi nói chung, VĐV tiền vệ nói riêng Chính vậy, lựa chọn đề tài: Nghiêncứu tiêu chí đánh giá lực namvậnđộngviên bóng đá trẻ lứa tuổi 14 - 16 (giai đoạn ... ánh độ xác tốcđộ trình chức cảm giác vậnđộng VĐV Kết nghiêncứu (xem bảng 3.2) cho thấy VĐV bóng đá lứa tuổi 14 có thời gian phản xạ đơn trung bình 179.75 ± 11.68 (ms) cao so với kết nghiên cứu...
... tập pháttriểnsứcbềntốcđộ thông thường áp dụng thường xuyên chương trình giảng dạy học sinh trường THPT Xuân Hòa - nhóm thực nghiệm: Gm 15 em tập luyện theo hệ thống tập pháttriểnsứcbềntốc ... thnh tớch c ly chy 1000 m chonam hc sinh 12 trng THPT Xuõn Ho - Vnh Phỳc Mc ớch nghiờn cu: Trờn c s ỏnh giỏ thc trng cỏc bi phỏt trin sc bn tc quỏ trỡnh ging dy c ly chy 1000 m chonam hc sinh ... trng ging dy sc bn tc chy c ly 1000 m chonam hc sinh 12 trng THPT Xuõn Ho - Vnh Phỳc 3.1.1 ỏnh giỏ thc trng vic s dng cỏc bi nhm phỏt trin sc bn tc chy c ly 1000 m chonam hc sinh 12 trng THPT Xuõn...
... số sứcbền bé có khả hoạt động tốt sứcbền 1.1.3 Các phương pháp pháttriểnsứcbềnPháttriểnsứcbền trình huấn luyện có chủ đích kế hoạch nhằm nâng cao lực sứcbềnchuyênmôn (sức bềntốc độ, ... điểm sứcbềntốcđộ Bóng rổ yếu tố lượng vậnđộng huấn luyện 1.3.1 Đặc điểm tố chất sứcbềntốcđộ Bóng rổ Trong phạm vi đề tài nghiêncứu số tập pháttriểnsứcbềntốcđộ Không phải để pháttriển ... tốcđộ dài cựly giữ tốcđộ vượt cựlyCụ thể cựly tập phải dài cựly thi đấu chút Đặc điểm bật giáo dục sứcbềntốcđộcho học sinh chuyên sâu Bóng rổ hoạt động với cường độ tối đa, cường độ...
... tập công tác pháttriểnsức mạnh tốcđộchonam võ sinh Karatedo lứa tuổi 16 -18 Khách thể đối tƣợng nghiên cứu: 3.1 Đối tượng nghiên cứu: Bài tập nhằm pháttriểnsức mạnh tốcđộchonam võ sinh ... thống tập pháttriểnsức mạnh tốcđộ mà đề tài nghiêncứu cách khoa học phù hợp với đối tượng nghiêncứu đạt hiệu cao, nâng cao sức mạnh tốcđộcho đối tượng nghiêncứu Nhiệm vụ nghiên cứu: 6.1 ... vậnđộngmôn Karatedo 1.2 Các quan điểm sức mạnh, sức mạnh tốcđộ phân loại sức mạnh 1.3 Các yếu tố ảnh hƣởng đến sức mạnh tốcđộ VĐV Karatedo 1.4 Phƣơng pháp huấn luyện sức mạnh tốcđộcho VĐV...
... tập công tác pháttriểnsức mạnh tốcđộchonam võ sinh Karatedo lứa tuổi 16 -18 Khách thể đối tƣợng nghiên cứu: 3.1 Đối tượng nghiên cứu: Bài tập nhằm pháttriểnsức mạnh tốcđộchonam võ sinh ... thống tập pháttriểnsức mạnh tốcđộ mà đề tài nghiêncứu cách khoa học phù hợp với đối tượng nghiêncứu đạt hiệu cao, nâng cao sức mạnh tốcđộcho đối tượng nghiêncứu Nhiệm vụ nghiên cứu: 6.1 ... vậnđộngmôn Karatedo 1.2 Các quan điểm sức mạnh, sức mạnh tốcđộ phân loại sức mạnh 1.3 Các yếu tố ảnh hƣởng đến sức mạnh tốcđộ VĐV Karatedo 1.4 Phƣơng pháp huấn luyện sức mạnh tốcđộcho VĐV...
... trung học sở sứcbềntốcđộ có ý nghĩa làm tảng lâu dài chopháttriển yếu tố thể lực Xuất phát từ thực tế nói đa số sáng kiến việc: nghiêncứu lựa chọn số tập pháttriểnsứcbềntốcđộcho học ... tiêu hoá, hệ tiết, hệ cơ, hệ xơng sở tâm sinh lý lứa tuổi Tôi chọn sô tập nhằm pháttriểnsứcbềntốcđộ học sinh trung học sở nh sau: - Bằng tập khởi động thông thờng: + Động tác tay ngực + Động ... Tổ chức nghiên cứu: Đối tợng nghiên cứu: - Một số học sinh có trình độvậnđông thuộc loại bình thờng - Một số học sinh có trình độvậnđộng thuộc loại - Một số học sinh có trình độvậnđộng thuộc...
... cua Vì pháttriểnsức mạnh tốcđộ cần cường độ tác động phải phải đạt 75% sức mạnh tối đa thể pháttriểnsức mạnh tối ưu lực sức mạnh tốcđộ Ngoài hoàn thiện vậnđộng tập pháttriểntốcđộ cần ... hưởng tốcđộ tối đa Hehinger chứng minh tìm thấy huấn luyện sức mạnh tốcđộ dùng cường độ 30% sức mạnh tối đa không thu pháttriểnsức mạnh cơ, pháttriểnsức mạnh tốcđộ cần cường độ tác động ... cường độvậnđộng hình thức vậnđộng đặt đủ lớn Sự pháttriểnsức mạnh tối đa đòi hỏi phải nâng cao tốcđộ co mà phải nâng cao sức mạnh tốc độ. Ý nghĩa sức mạnh tối đa lực sức mạnh tốcđộ phụ...