0

mục tiêu môn học lịch sử ở trường thcs chương trình sgk đã đổi mới

Tài liệu hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN môn Lịch sử

Tài liệu hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN môn Lịch sử

Tư liệu khác

... lch s trng THCS Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học sinh Chú trọng rèn luyện ph ơng pháp tự học K t h p ho t ng d y h c tr ờn l p v i ho t ng d y h c ngo i l p T ng c ờng học tập cá ... tr ng THCS núi riờng THC TRNG I MI PPDH MễN LCH S TRNG THCS +V n i m i PPDH ang l m i quan tõm khụng ch c a GV m cũn c a cỏc c p qu n lớ, ch o THC TRNG I MI PPDH MễN LCH S TRNG THCS - ... p T ng c ờng học tập cá thể phối hợp với học tập hợp tác Kết hợp đánh giá thầy với tự đánh giá trò + Mc tiờu mụn hc Lch s trng THCS + Chng trỡnh, SGK ó i mi Gi i phỏp c th 1) i mi PP tin...
  • 43
  • 536
  • 1
SKKN Đa dạng hoá các hình thức tổ chức dạy học môn văn nhằm phát huy sự hứng thú cho học sinh

SKKN Đa dạng hoá các hình thức tổ chức dạy học môn văn nhằm phát huy sự hứng thú cho học sinh

Giáo dục học

... trò trình dạy - học môn Văn B QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN KINH NGHIỆM: Như biết, nay, chất lượng môn Văn học sinh trung học phổ thông có phần thấp so với trước Tình hình chung học sinh có hứng thú môn ... dạy học nhằm phát huy hứng thú cho học sinh” sau: 1.1 Hoạt động tạo tâm tiếp nhận văn học cho học sinh: Môn văn xem môn học công cụ góp phần hình thành nhân cách, tâm hồn thẩm mỹ cho học sinh Bởi ... nội dung tư tưởng học sở so sánh, vừa đòi hỏi học sinh phải bộc lộ kiến giải - Viết lại, sửa lại, bổ sung văn bản: thúc đẩy học sinh sáng tạo với nhà văn cách yêu cầu học sinh sửa đổi việc, đặt...
  • 25
  • 2,310
  • 10
các hình thức tổ chức dạy học hiệu quả và việc áp dụng những hình thức tổ chức dạy học đa  dạng tại trường THPT Chuyên Ngoại ngữ - Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia  Hà nội

các hình thức tổ chức dạy học hiệu quả và việc áp dụng những hình thức tổ chức dạy học đa dạng tại trường THPT Chuyên Ngoại ngữ - Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà nội

Giáo dục học

... Nhật Học sinh trường THPT Chuyên Ngoại ngữ học môn chuyên môn Ngoại ngữ bao gồm Tiếng Anh ngoại ngữ khác học theo chương trình riêng đại học Ngoại ngữ Hai môn Toán Ngữ văn hai môn bán chuyên, môn ... kết học tập học sinh II.2.2 Học tập nhà hay tự học II.2.2.1 Khái niệm Học tập nhà hay tự học hình thức tổ chức dạy học tronng học sinh tiến hành hoạt động học tập học lớp tự giác nỗ lực học tập ... Trường chịu quản lý Sở Giáo dục Đào tạo Hà Nội chương trình, kế hoạch giảng dạy, thi tốt nghiệp THPT cấp tốt nghiệp Trường có khoảng 1500 học sinh với 32 lớp học Học sinh trường học sinh chuyên thứ...
  • 15
  • 2,214
  • 15
CÁC HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC VÀ THIẾT KẾ KẾ HOẠCH potx

CÁC HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC VÀ THIẾT KẾ KẾ HOẠCH potx

Cao đẳng - Đại học

... Bộ môn địa lý nói chung tiết học địa lý nói riêng số môn học khác chương trình nhà trường có hình thức tổ chức dạy học 2.1.1 Phân loại theo địa điểm học tập - Dạy lớp (trong ... nằm thời gian qui định phân phối chương trình) 2.1.3 Phân loại theo đối tượng học tập: - Hình thức học cá nhân - Hình thức học tập theo nhóm nhỏ - Hình thức học tập thể Tuy hình thức tổ chức ... Phân loại theo nội dung chương trình - Hình thức tổ chức dạy nội khóa: (dạy theo qui định phân phối chương trình) - Hình thức dạy ngoại khóa (dạy nội dung nâng cao, mở rộng thời gian nằm thời...
  • 3
  • 1,254
  • 10
Phối hợp các hình thức tổ chức dạy học Địa lý một cách linh hoạt

Phối hợp các hình thức tổ chức dạy học Địa lý một cách linh hoạt

Địa lý

... tiết học - Dạy học theo lớp sử dụng thích hợp vào trường hợp: + Kiểm tra cũ + Thông báo mục tiêu mới, đặt vấn đề + Giao việc cho cá nhân nhóm học sinh + Hướng dẫn cho học sinh trao đổi kết học ... sử dụng hình thức tổ chức dạy học độc tôn, mà sử dụng kết hợp ba hình thức tổ chức dạy học để thực mục tiêu học Tùy thuộc vào mục tiêu, nội dung phương pháp dạy học mà có kết hợp linh động, sáng ... Bổ sung, mở rộng kiến thức + Truyền đạt kiến thức mà học sinh khả tự học + Giảng giải + Tổng kết kiến thức sau hoạt động học tập học sinh - Phương pháp chủ yếu sử dụng hình thức dạy học theo lớp...
  • 13
  • 5,065
  • 30
LÝ LUẬN dạy học   các hình thức tổ chức dạy học

LÝ LUẬN dạy học các hình thức tổ chức dạy học

Sư phạm toán

... án  Sau học lớp LOGO LOGO Học tập nhà hay tự học Khái niệm Ưu điểm nhược điểm Một số dẫn GV sử dụng hình thức tự học LOGO Khái niệm Học tập nhà hay tự học hình thức tổ chức dạy học học sinh ... học lớp gì?  Là httc dạy học mà GV tiến hành dạy cho số lượng lớn học sinh định, có trình độ, địa điểm, không gian khoảng thời gian định, thực đơn vị học định nhằm thực hay số mục tiêu dạy học ... hợp với trình độ học tập của HS lớp • Khó phù hợp với trình độ HS vùng miền khác LOGO Một số dẫn Các khâu học lớp Cấu trúc học lớp Chuẩn bị cho học lớp LOGO Các khâu học lớp  Tổ chức học  Kích...
  • 68
  • 2,153
  • 0
LÝ LUẬN dạy học  các hình thức tổ chức dạy học

LÝ LUẬN dạy học các hình thức tổ chức dạy học

Sư phạm toán

... thành chương trình Mỗi chương trình gồm nhiều môn học Mỗi môn học chia cho trình độ lớp học, bậc học Nội dung học bậc học gồm số chương Mỗi chương gồm số học định Các học sinh lớp học học theo chương ... nội dung nội học Nội dung học bậc gồm số chương Mỗi chương gồm số học định Các học sinh lớp học theo chương trình định chung Bài đơn vị nội dung môn học Để tổ chức lớp – bài, đầu năm học, người ... nhu học trường chọn cầu học tập lọc giáo trình, cách học DH thực Trong hành trường, Học sinh, sinh Nhóm, tập thể trung tâm, viên, học viên sở đào tạo Dạy học Trong lớp học thầy viên lớp Học sinh,...
  • 38
  • 17,980
  • 85
Mối quan hệ biện chứng giữa phát triển lực lượng sản xuất với đa dạng hoá các hình thức sở hữu ở Việt nam.DOC

Mối quan hệ biện chứng giữa phát triển lực lượng sản xuất với đa dạng hoá các hình thức sở hữu Việt nam.DOC

Kế toán

... thức sở hữu I.1 Vai trò định lực lợng sản xuất hình thức sở hữu Con ngời làm lịch sử mình, nhng sáng tạo tuỳ tiện mà sáng tạo hoàn cảnh định Trớc hết, sản xuất vật chất Lịch sử xã hội trớc hết lịch ... lợng sản xuất yếu tố vận động biến đổi trình lịch sử Cùng với phát triển lực lợng sản xuất , quan hệ sản xuất hình thành biến đổi theo cho phù hợp với tính chất trình độ lực lợng sản xuất Sự phù ... phát triển xã hội nh trình lịch sử tự nhiên Lực lợng sản xuất biểu quan hệ ngời với giới tự nhiên, biểu trình độ chinh phục tự nhiên loài ngời Đó kết lực thực tiễn ngời trình tác động vào tự...
  • 12
  • 1,095
  • 3
Đa dạng hoá các hình thức tài trợ xuất nhập khẩu tại Sở giao dịch Ngân hàng Ngoại Thương Việt Nam.doc

Đa dạng hoá các hình thức tài trợ xuất nhập khẩu tại Sở giao dịch Ngân hàng Ngoại Thương Việt Nam.doc

Tài chính - Ngân hàng

... kinh tế tăng cường hợp tác kinh tế với nước Để thực mục tiêu đó, ngân hàng thực cung cấp hai chương trình tài trợ trực tiếp tín dụng XK chương trình tín dụng dịch vụ kỹ thuật • Tín dụng XK Loại ... tất công đoạn trình đầu tư, từ sản xuất đến tiêu thụ sản phẩm cung ứng dịch vụ thị trường thé giới nhằm mục đích sinh lợi Về chất, hoạt động tài trợ XNK loại hình tín dụng dựa sở “uy tín”, “niềm ... trị – xã hội quốc gia Tài trợ XNK góp phần đáng kể hỗ trợ cho chương trình, mục tiêu phát triển kinh tế, cân cán cân toán, góp phần mở rộng mối quan hệ đối ngoại với quốc gia giới 1.1.2.2 Đối với...
  • 91
  • 974
  • 6
Đa dạng hóa các hình thức tín dụng ở Việt nam- Thực trạng vào giải pháp

Đa dạng hóa các hình thức tín dụng Việt nam- Thực trạng vào giải pháp

Tài chính - Ngân hàng

... khỏi trình sản xuất mà trình sản xuất kinh doanh (vốn sản xuất kinh doanh); Quá trình vận vốn tín dụng thơng mại phụ thuộc vàc quy mô trình sản xuất kinh doanh Công cụ tín dụng thơng mại Cơ sở pháp ... biệt ngành có công cụ sử dụng đắt - Tiếp thu đợc thờng xuyên tiến khoa học kỹ thuật giới - Giá trị tài sản thuê không tính vào hạn mức nợ quốc gia, không ảnh hởng đến việc sử dụng hạn mức nợ từ ... nhuận, đầu t có độ an toàn cao Vì ngời thuê tài sản có mục đích rõ ràng, có địa sử dụng rõ ràng cụ thể Ngời cho thuê nắm sở pháp lý để chứng minh sở hữu nguồn gốc cho thuê - Làm đa dạng phong phú thêm...
  • 25
  • 1,316
  • 4
Quan hệ biện chứng giữa phát triển lực lượng sản xuất và đa dạng hóa các hình thức sở hữu ở Việt Nam

Quan hệ biện chứng giữa phát triển lực lượng sản xuất và đa dạng hóa các hình thức sở hữu Việt Nam

Kinh tế - Thương mại

... Việc thay sở hữu toàn dân sở hữu Nhà nớc, hay coi sở hữu Nhà nớc sở hữu toàn dân tuyệt đối hóa hệ thống kinh tế nông nghiệp Với quan niệm đó, sở hữu toàn dân trở thành thứ sở hữu chủ sở hữu cụ ... thức sở hữu để hình thành chế thị trờng Trên thị trờng đó, rủi ro sở hữu động định để ngời sở hữu tìm cách sử dụng có hiệu đối tợng sở hữu + Cơ chế cạnh sở hữu làm nảy sinh tranh hình thức sở hữu ... hữu t nhân trở thành xiềng xích trở ngại." Theo Ăng-ghen trình thủ tiêu chế độ t hữu thực đợc tồn chế độ t hữu trở nên mâu thuẫn gay gắt với phát triển lực lợng sản xuất Do hình thức sở hữu t nhân...
  • 28
  • 615
  • 0
Quan hệ biện chứng giữa phát triển lực lượng sản xuất và đa dạng hóa các hình thức sở hữu ở Việt Nam

Quan hệ biện chứng giữa phát triển lực lượng sản xuất và đa dạng hóa các hình thức sở hữu Việt Nam

Kinh tế - Quản lý

... Việc thay sở hữu toàn dân sở hữu Nhà nớc, hay coi sở hữu Nhà nớc sở hữu toàn dân tuyệt đối hóa hệ thống kinh tế nông nghiệp Với quan niệm đó, sở hữu toàn dân trở thành thứ sở hữu chủ sở hữu cụ ... thức sở hữu để hình thành chế thị trờng Trên thị trờng đó, rủi ro sở hữu động định để ngời sở hữu tìm cách sử dụng có hiệu đối tợng sở hữu + Cơ chế cạnh sở hữu làm nảy sinh tranh hình thức sở hữu ... chúng, sở hữu t nhân trở thành xiềng xích trở ngại." Theo Ăng-ghen trình thủ tiêu chế độ t hữu thực đợc tồn chế độ t hữu trở nên mâu thuẫn gay gắt với phát triển lực lợng sản xuất Do hình thức sở hữu...
  • 21
  • 509
  • 1
Đa dạng hoá các hình thức sở hữu về tư liệu sản xuất trong nền kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt nam

Đa dạng hoá các hình thức sở hữu về tư liệu sản xuất trong nền kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa Việt nam

Lý luận chính trị

... phát triển biến đổi sơ hữu tư liệu sản xuất trình lịch sử tự nhiên Các hình thức sở hữu lịch sử III Sự tách rời quyền sở hữu với quyền sử dụng quyền quản lý 3 5 Chương II: Cơ cấu sở hữu thời kì ... sở hữu, có hai hình thức sở hữu toàn dân tập thể trước Hiện xây dựng phát triển cấu sở hữu đa dạng với hình thức sở hữu : sở hữu nhà nước, sở hữu tập thể, sở hữu cá thể, sở hữu tư nhân tư sở ... sở hữu luật hoá thành quyền sở hữu thực qua chế định gọi chế độ sở hữu Chế độ sở hữu thể chế hoá quan hệ sở hữu thành quyền : sở hữu, sử dụng, thừa kế, chấp, chuyển nhượng quyền sở hữu quyền sử...
  • 27
  • 862
  • 0
Quan hệ biện chứng giữa sự phát triển lực lượng sản xuất với đa dạng hoá các hình thức sở hữu ở Việt Nam

Quan hệ biện chứng giữa sự phát triển lực lượng sản xuất với đa dạng hoá các hình thức sở hữu Việt Nam

Lý luận chính trị

... sở hữu như: sở hữu toàn dân, sở hữu Nhà nước, sở hữu tập thể, sở hữu cá thể, sở hữu tư tư nhân hình thức sở hữu hỗn hợp Trong hình thức sở hữu này, khái quát lại, có hai hình thức sở hữu công hữu ... sở hữu kinh tế thị trường theo định hướng XHCN nước ta Hơn mười năm đổi đất nước theo định hướng XHCN nước ta chứng tỏ tính đắn đường lối đổi mới, sách đa dạng hoá hình thức sở hữu Đảng ta khởi ... tế Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh Trường Đại học Kinh tế PTS Lưu Hà Vĩ Triết học tháng - 1998 Philosophy Viện triết học Trung tâm khoa học xã hội nhân văn quốc gia - Nông Thị Mồng 18 MỤC LỤC...
  • 20
  • 405
  • 0
Mối quan hệ biện chứng giữa phát triển lực lượng sản xuất với đa dạng hoá các hình thức sở hữu ở Việt nam

Mối quan hệ biện chứng giữa phát triển lực lượng sản xuất với đa dạng hoá các hình thức sở hữu Việt nam

Lý luận chính trị

... thức sở hữu I.1 Vai trò định lực lượng sản xuất hình thức sở hữu Con người làm lịch sử mình, sáng tạo tuỳ tiện mà sáng tạo hoàn cảnh định Trước hết, sản xuất vật chất Lịch sử xã hội trước hết lịch ... lượng sản xuất yếu tố vận động biến đổi trình lịch sử Cùng với phát triển lực lượng sản xuất , quan hệ sản xuất hình thành biến đổi theo cho phù hợp với tính chất trình độ lực lượng sản xuất Sự phù ... khoa học công nghệ, thị trường tiêu thụ sản phẩm Tuy vậy, kinh tế cá thể tiểu chủ dù có cố gắng không loại bỏ hạn chế cố hữu + Phát triển kinh tế tư tư nhân Trong năm đổi mới, đặc biệt 10 năm trở...
  • 16
  • 476
  • 0
GIẢI PHÁP NHẰM ĐA DẠNG HOÁ CÁC HÌNH THỨC TÀI TRỢ XUẤT NHẬP KHẨU TẠI SỞ GIAO DỊCH NGÂN HÀNG NGOẠI THƯƠNG VIỆT NAM

GIẢI PHÁP NHẰM ĐA DẠNG HOÁ CÁC HÌNH THỨC TÀI TRỢ XUẤT NHẬP KHẨU TẠI SỞ GIAO DỊCH NGÂN HÀNG NGOẠI THƯƠNG VIỆT NAM

Tài chính - Ngân hàng

... trưởng nguồn vốn 23% năm, đặc biệt quan tâm tới giải pháp gia tăng tỷ trọng vốn huy động ngoại tệ vốn huy động trung dài hạn - Đẩy mạnh tín dụng cách vững có chất lượng sở tiếp tục chương trình ... hỗ trợ XNK, kiên phá bỏ phân biệt đối xử thành phần kinh tế tín dụng ưu đãi XNK, phân biệt dựa mục tiêu ngành hàng thị trường XK Nhà nước thời kỳ tương đối dài nhằm tránh đối xử bất công Thứ ... dụng mở rộng hình thức chiết khấu, nới lỏng hình thức cho vay XK, cho vay toán hàng NK… để có thể mở rộng doanh số tín dụng thúc đẩy hoạt động XNK doanh nghiệp Thứ ba, hoàn thiện chương trình...
  • 25
  • 448
  • 0
Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua các hình thức tổ chức tự học môn lịch sử lớp 10 trường THPT chuyên lam sơn, thanh hóa

Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua các hình thức tổ chức tự học môn lịch sử lớp 10 trường THPT chuyên lam sơn, thanh hóa

Khoa học xã hội

... hứng thú học tập lịch sử Hứng thú học tập lịch sử thái độ say mê tự giác tích cực đặc biệt cá nhân người học nội dung lịch sử cụ thể Vậy, muốn gây hứng thú học tập lịch sử cho học sinh, trình giảng ... môn khác, có môn lịch sử (53.1% học sinh thiếu thời gian tự học phải học bồi dưỡng môn thi đại học) Hầu em xem môn lịch sử môn phụ”, lại môn dài khó nhớ Về xã hội: Trong chế thị trường phát ... cận đại lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến kỉ XIX Những nội dung cấu tạo theo nguyên tắc đồng tâm thể qua khoá trình lịch sử So với chương trình lịch sử giới cấp THCS, chương trình lịch sử giới...
  • 28
  • 1,473
  • 1
Quan hệ biện chứng giữa sự phát triển của LLSX với sự đa dạng hoá các hình thức sở hữu pps

Quan hệ biện chứng giữa sự phát triển của LLSX với sự đa dạng hoá các hình thức sở hữu pps

Cao đẳng - Đại học

... sở hữu gì? g Chế độ sở hữu gì? Hai chế độ sở hữu lịch sử a Sự xuất tồn chế độ sở hữu tư nhân b Chế độ sở hữu, xã hội tư liệu sản xuất Sự hình thành phát triển biến đổi sở hữu qúa trình lịch sử ... đa dạng dựa chế độ sở hữu toàn dân, sở hữu tập thể, sở hữu ta nhân sở hữu toàn dân sở hữu tập thể tảng" Ta xem xét xu hướng vận động biến đổi hình thức sở hữu, nước ta a Sở hữu toàn dân: nứơc ... Giai đoạn 1980 - 1986 Cơ cấu sở hữu kinh tế thị trường nước ta a Sở hữu toàn dân b Sở hữu nhà nứơc c Sở hữu hợp tác d sở hữu tư tư nhân e Sở hữu tư tự nhiên f Sở hữu hỗn hợp III Ý nghĩa vấn đề...
  • 21
  • 281
  • 0
ứng dụng mô hình đầu tư công - tư (ppp) nhằm đa dạng hóa các hình thức huy động vốn để phát triển cơ sở hạ tầng đô thị tại tp.hcm

ứng dụng mô hình đầu tư công - tư (ppp) nhằm đa dạng hóa các hình thức huy động vốn để phát triển cơ sở hạ tầng đô thị tại tp.hcm

Báo cáo khoa học

... tế, trị, xã hội nước  Mục tiêu PPP thay đổi theo trình phát triển PPP Trong giai đoạn đầu, PPP hướng đến mục tiêu bù đắp thiếu hụt vốn Nhưng phát triển mục tiêu PPP thay đổi hướng đến tăng giá ... Mô hình đầu tư công-tư Sự tham gia khu vực tư nhân Sở Giao thông vận tải Sở Kế hoạch đầu tư Sở Quy hoạch kiến trúc Sở Tài nguyên môi trường Sở Tài Trái phiếu phủ Thành phố Thành phố Hồ Chí Minh ... PSP Sở GTVT Sở KHĐT Sở QHKT Sở TNMT Sở TC TPCP TP TP.HCM UBND VCB VDB THUẬT NGỮ TIẾNG VIẾT Ngân hàng Phát triển châu Á Xây dựng – Kinh doanh – Chuyển giao Xây dựng – Chuyển giao Xây dựng – Sở hữu...
  • 162
  • 808
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008