... cực học tập âm nhạc. Nội dung đánh giá:HomePreviousNextHelp• MônÂmnhạcở bậc Tiểuhọc được đánh giá bằng nhận xét, lớp 1, 2, 3 theo 2 nội dung: Học hát và Phát triển khả năng âm nhạc, ... biểu tượng củaâm nhạc. - Nói cảm nhận ban đầu về một số bài hát, bản nhạc đã nghe. HomePreviousNextHelpQuy tắc xếp loại học lực mônÂmnhạc lớp 1,2,3: Xếp loại học lực Học kì I Học kì II ... kết hợp vận động phụ hoạ.HomePreviousNextHelpQuy tắc xếp loại học lực mônÂmnhạc lớp 4,5: Xếp loại học lực Học kì I Học kì II (cả năm) Hoàn thành tốt (A+)Hoàn thành (A ) 5 nhận xét3...
... giúp học sinh học tốt mônâm nhạc: 1. Sơ qua về nội dung môn học: • Cấu trúc chương trình củamônÂm nhạc: Âm nhạcởTiểuhọc gồm các mạch nội dung như: Học hát, phát triển khả năng âm nhạc, ... các kiến thức Âmnhạc và sự yêu thích học tập bộ môncủa các em chưa cao lắm. Vì thế, tôi tiếp tục nghiên cứu bổ sung “Một số biện pháp giúp học sinh học tốt mônâmnhạcởTiểuhọc . II. Một ... BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN ÂMNHẠCỞ TRƯỜNG TIỂU HỌCA. ĐẶT VẤN ĐỀ:I. Cơ sở lý luận: Âm nhạc là môn nghệ thuật tác động rất mạnh đến cảm xúc con người. Nó đòi hỏi người học phải có sự...
... độ: Có hứng thú và tích cực học tập âm nhạc. 42. Nội dung mônÂm nhạc: - Lớp 1,2,3 - Lớp 4,5 Học hát Phát triển âm nhạc Tập đọc nhạcHọc hát Phát triển âm nhạc ... trong và ngoài trường học. 1. MụctiêumônÂm nhạc: 2I. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔNÂM NHẠC:Chương trình là pháp lệnh, trong đó gồm 5 thành tố:1. Mục tiêu 2. Nội dung 3. ... soạn giáo án, kiểm tra, đánh giá dạy học theo chuẩn KTKN: 2. Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập củahọc sinh:* Kết quả dạy họcmônÂmnhạccủa HS tiểuhọc được đánh giá bằng nhận xét, theo...
... Trò ch i âm nh c Ti u h cTrò chi âm nhc là mt hot ng thc hin yêu cu i mi phng pháp dy âm nhcđ đtheo chng trình bc Tiu hc. Trò chi âm nhc nhm giúp giáo ... HS th giãn, hng thú theo tinhđthn chi mà hc âm nhc. Xin gii thiu mt s trò chi âm nhc n gin,đth ng dùng trong các gi dy âm nhc :1.Xem tranh oán bài hátđ Trong các tit ... kia.7. Thay l i hát b ng âm thanh - Thay li ca ca bài hát bng các âm nh: a, i , u, o, ô…. - Thay li ca ca bài hát bng các ting nh: la, tính… - Thay li ca bng âm thanh ca các nhc...
... tiết học: Chuẩn bị : Ôn tậpNhận xét tiết học Giáo viên: Nguyễn Thị Vân.Lớp 1a – Trường TH Hoàng Hoa Thám.Thứ ngày tháng năm Âm nhạc BÀI : NGHE HÁT QUỐC CAKỂ CHUYỆN ÂMNHẠC I . Mục tiêu: 1/ ... ngày tháng năm Âm nhạc Học bài hát: SẮP ĐẾN TẾT RỒI Nhạc và lời: Hoàng VânI. Mụctiêu :Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.Hát và gõ theo pháchBiết bài hát “Vui múa ca” là củanhạc só Phạm TuyênII. ... hát*Nhận xét:1 học sinhGiáo viên: Nguyễn Thị Vân.Lớp 1a – Trường TH Hoàng Hoa Thám.Thứ ngày tháng năm Âm nhạc Ôn tập hát bài : Tìm Bạn Thân. Môn : Âm nhạc, tiết 7, tuần 7 Lơp 1I. Mục tiêu: -...
... bày của các bạn. II. CHUẨN BỊ: 1- Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa Âmnhạc 7. 2- Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, thanh phách. + Học sinh: - Sách giáo khoa Âmnhạc ... KIỂM TRA HỌC KỲ I I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Ghi nhớ và tự thể hiện các bài hát, bài TĐN đã học. 2- Kỹ năng: - Thể hiện các bài hát, TĐN trước ... phách. + Học sinh: - Sách giáo khoa Âmnhạc 7. 3. Kiểm tra bài cũ: III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định tổ chức. 2- Kiểm tra bài cũ. 3- Bài mới. ...
... TUầN 2; Tiết 2: Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2008 - Học bài hát; Quốc Ca việt nam nhạc và lời: Văn Cao I. Mục tiêu: - HS hát đúng lời 2 của bài hát Quốc Ca Việt nam - Hát đúng, đều, hòa giọng. ... thiết bị dạy học: 1.Hát chuẩn xác bài hát Quốc Ca Việt nam với tính chất hùng mạnh. 2. Đồ dùng dạy học; * Nhạc cụ. * Máy catxec và băng nhạc Quốc Ca. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: ... nhạc Quốc Ca. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động của GV ho ạt động của HS - Kiểm tra bài cũ: Hát lời 1 của bài Quốc ca Việt Nam - Giảng bài mới: + Hoạt động 1; - Dạy...
... ghế, Nào sách, nào vở Nào mực, nào bút Nào phấn, nào bảng. Cả tiếng chim vui Trên cành cây cao. Cả lá cờ sao Trong nắng thu vàng. Sáng kinh nghiệm mônâmnhạc lớp 3 – học hát bài em yêu ... TRỊNH THỊ LIỀN Thứ ba ngày 5 tháng 1 năm 2010 Âm nhạc: Học hát bài : Em yêu trường em Nhạc và lời :Hoàng Vân Nào bàn, nào ghế, Nào sách, nào vở Nào mực, nào bút Nào phấn, nào bảng. Cả tiếng ... Trường của chúng em. Em yêu trường em Với bao bạn thân Và cô giáo hiền, Như yêu quê hương, Cắp sách đến trường Trong muôn vàn yêu thương. Đọc lời ca Thứ ba ngày 5 tháng 1 năm 2010 Âm nhạc: ...
... bài học cho HS bằng cách cho HS hát ôn dưới hình thức nhóm, tổ, cá nhân. - GV nhắc lại tên bài hát vừa họccủa dân tộc nào? - Hỏi HS đã thực hiện các kiểu gõ đệm nào? - Nhận xét tiết học, ... là hay. 3. Bài mới: Hoạt động của gv Hoạt động của hs * Hoạt động 1: Dạy bài hát xoè hoa. - Giới thiệu bài hát: Xoè hoa là một trong những bài dân ca hay của đồng bào dân tộc Thái. - Xoè ... đàn hát mẫu. - Hỏi HS nhận xét về nhịp điệu của bài hát. (Nhanh, chậm, vui tươi sôi nổi hay nhẹ nhàng?) - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu của bài. - Tập hát từng câu. (Bài chia thành...
... ghi nhớ. - Nhạc cụ đệm, gõ (Song loan, thanh phách…) băng nhạc, máy nghe - Tranh ảnh minh hoạ. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: Nhắc nhờ HS tư thế ngồi học hát. 2. ... sử dụng các nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách, trống nhỏ. - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn của GV - Ôn lại bài hát theo hướng dẫn của Gv. - ... bài cũ: HS ôn lại một số bài hát của lớp 1 (hai đến ba bài kết hợp vỗ, gõ đệm theo nhịp, phách hay tiết tấu lời ca. 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 1: Dạy bài hát:...
... thực hiện theo hướng dẫn của GV. - HS trả lời. - HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca. - HS lắng nghe. Sáng kiến kinh nghiệm mônâmnhạc lớp 2 – học hát bài hoa lá mùa ... bài cũ: HS nhắc tên bài hát đã họcở tiết trước, gọi một nhóm hoặc cả lớp hát lại bài hát theo nhịp đàn. GV nhận xét. 3. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS *Hoạt động 1: Dạy bài hát ... Hát chuẩn xác bài hát Hoa lá mùa xuân. - Nhạc cụ đêm, gõ (song loan, thanh phách,…). - Máy nghe, băng nhạc mẫu, bảng phụ. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu 1. Ổn định tổ chức , nhắc HS...
... lời ca theo hướng dẫn của GV - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn. - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng. ... Hát theo dãy, nhóm. + Hát cá nhân. - HS thực hiện theo GV. Sáng kiến kinh nghiệm mônâmnhạc lớp 2 – học hát bài chú chim nhỏ dễ thương Tuần: 23 Ngày soạn: ... tích cách vui tươi, nhí nhảnh của các chú chim). HS trả lời. - HS ôn hát kết hợp vận động phụ hoạ tai chỗ. - HS nghe và ghi nhớ. Hoạt động của GV Hoạt động của HS *Hoạt động 1:Dạy bài...
... Sáng kiến kinh nghiệm mônâmnhạc lớp 2 – học hát bài chim chich bông Tuần: 26 Ngày soạn: Tiết: 26 Ngày giảng: Học Hát: BÀI CHIM CHÍCH BÔNG Nhạc: Văn Dung Thơ: Nguyễn Viết ... bài hát đã được học trong những tiết trước, cho HS ôn bài hát đã học để khởi động giọng… 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS *Hoạt động 1: Dạy bài hát: Chú chim bông. - Giới thiệu ... nghe, băng nhạc mẫu, bảng phụ. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu 1. ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: HS nhắc lại tên các bài hát đã được học trong...
... tấu của bài hát một lần trước khi kết thúc tiết học. - GV nhận xét, dặn dò (thực hiện như các tiết trước). - Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập. Sáng kiến kinh nghiệm mônâmnhạc lớp 2 – học ... - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách …). - Máy nghe, băng nhạc mẫu, bảng phụ. - Tranh minh hoạ cho nội dung bài hát. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của ... chú ếch con ngoan ngoãn, chăm học. Mỗi khi học xong chú lại thi hát với chim hoạ mi, tiếng hát “mê li” của chú đã làm các bạn chim, cá thích thú cười thật vui. (Nhạc sĩ Phan Nhân là tác giả...