... biết cả, Côgiáo đưa ý kiến dạy kèm thêm cho tuần Chúng phấn khởi lên hẳn với giúp đỡ Côgiáo Thế sáng thứ năm, không trang trọng ngày thường, côgiáo áo thun quần Jean đám học trò Nhìn Cô thấy ... góc phòng nhỏ bé cóCô đứa trai nhỏ tuổi, Bé Cún Quỳnh Anh đứa học trò thân vơí CôCô bé khéo nịnh dĩ nhiên mau mắn chiếm tình cảm côgiáo Nhưng cô thương quý Quỳnh Anh chỗ cô bé sáng, tiếp thu ... tặng Cô Cả hai xiết chặt lấy cô cháu thân thiết Và lần thứ hai Cô nói tiếng Việt thật nhiều để cảm ơn quí mến giành cho Cô Đôi mắt Cô long lanh hẳn lên, có phải giòng lệ Côcố chặn lại (?) Cô...
... Cô Mai Em ước có ngày trở lại Bến Tre nơi mà em đến nhà côgiáo Mai em Bài làm Cứ năm em học với thầy côgiáo Mỗi thầy cô để lại cho em ấn tượng đẹp Nhưng có lẽ năm học lớp Năm này, côgiáo ... nào, cô báo rõ mặt mạnh, yếu học sinh để phụ huynh biết để kết hợp với giáo viên chủ nhiệm giáo dục rèn luyện thêm cho học sinh Cô Ngọc côgiáo mà gặp bậc Tiểu học Cô đà làm cho hiểu lòng thầy cô ... với em, cô Thương hình ảnh tuyệt vời để lại ấn tượng đẹp đẽ sâu sắc tuổi thơ Cô người mẹ thứ hai em Bài làm Cho đến tận bây giờ, hình ảnh côgiáo Hạnh in đậm trí nhớ em Cô Hạnh — người cô đầu...
... dàn đồng ca loài chim ông lại cất lên khúc nhạc rộn rã, vui tươi, đánh thức người dậy để bắt đầu công việc ngày Nhưng giọng hót hồng yến trẻo thánh thót Em yêu quí chim hồng yến, hi vọng sớm đẻ ... phòng lâu tan không khí Mầu đỏ rực lửa cháy không tắt, tượng trưng cho tình yêu bố dành cho mẹ Nếu công viên có hoa hồng đẹp xin bạn đừng ngắt mà để khoe hết vẻ đẹp tiềm ẩn ánh dương Vì hoa đẹp nên...
... làn gió nhẹ thoảng qua vườn rì rào ca hát muốn ca ngợi Vua Hùng có công dựng nước nước Không khí nơi lành Tật tuyệt vào ngày dỗ Tổ Hùng Vương - ngày hội lớn dân tộc...
... Hướng dẫn HS luận tìm đọc văn hay, hay, đáng đoạn văn hay: học - GV đọc văn hay có ý riêng, sáng tạo HS HĐ 4: Cho HS chọn viết lại đoạn văn cho hay hơn: - Cho HS đọc lại đoạn văn - Chọn đoạn để viết ... Các bước Kiểm tra cũ Hoạt động giáo viên - Kiểm tra HS - Nhận xét + cho điểm Hoạt động học sinh - HS trình bày dàn ý văntả cảnh làm 4’ Bài nhà - GV giới thiệu - HS lắng nghe Giới ... điểm số đoạn Củng cố, dặn dò - Nhận xét TIẾT học - Yêu cầu HS viết chưa đạt - HS thực viết lại văn Cả lớp chuẩn bị cho TIẾT 2’ - HS lắng nghe sau RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ...
... lỗi bài: - GV theo dõi, kiểm tra HĐ 4: Cho HS học tập đoạn văn hay, văn hay: - Lắng nghe + trao đổi - GV đọc đoạn văn hay, văn hay HĐ 5: Cho HS viết lại đoạn văn cho hay - HS viết lại đạon văn ... Các bước Hoạt động giáo viên - GV giới thiệu Hoạt động học sinh - HS lắng nghe Giới thiệu 1’ HĐ 1: Nhận xét chung: ... viết lại đoạn văn cho hay - HS viết lại đạon văn - Lắng nghe hơn: - GV nhận xét, cho điểm số đoạn văn hay - Nhận xét TIẾT học - Dặn HS viết chưa đạt - HS thực Củng cố, dặn dò 4’ - HS lắng nghe viết...
... lỗi bài: - GV theo dõi, kiểm tra - Lắng HĐ Cho HS học tập nghe + trao đổi đoạn văn hay, văn hay: - GV đọc đoạn văn hay, văn hay HĐ 4: Cho HS viết lại - HS viết lại đoạn văn - Lắng nghe đoạn văn ... viết lại - HS viết lại đoạn văn - Lắng nghe đoạn văn cho hay hơn: - GV nhận xét, cho điểm số đoạn văn hay - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe Củng cố, - Dặn HS đọc trước - HS thực dặn dò 2’ TIẾT...
... lỗi bài: - GV theo dõi, kiểm tra - Đọc nhận xét, tự sửa lỗi - Đổi cho sửa lỗi HĐ 3: Hướng dẫn HS - Lắng nghe, trao học tập đoạn, văn hay: đổi vối bạn - Lắng nghe - GV đọc đoạn, - HS viết lại văn ... Kiểm - Kiểm tra đọc phân vai tra - Nhận xét + cho điểm cũ - Đọc lại hai kịch học TIẾT trước 4’ Bài - GV giới thiệu - HS lắng nghe Giới thiệu 1’ HĐ 1: Nhận xét chung: Nhận xét 10’ - GV đưa bảng ... đoạn, - HS viết lại văn hay đoạn viết chưa HĐ 4: Hướng dẫn HS hay + đọc đoạn vừa viết viết lại đoạn văn: - Nhận xét + chấm số Củng cố, dặn dò 2’ - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe - Yêu cầu HS viết...
... lỗi + đổi cho chữa lỗi bài HĐ 2: Hướng dẫn HS sửa lỗi 20’ - GV kiểm tra HS làm việc HĐ 3: Hướng dẫn HS học tập đoạn, văn - Lắng nghe hay: - Chọn đoạn viết - GV đọc đoạn, văn chưa đạt để viết hay ... chưa đạt để viết hay HS lại + nối tiếp HĐ 4: Cho HS chọn viết đọc đoạn lại đoạn văn cho hay vừa viết - Chấm số đoạn văn HS viết - Nhận xét TIẾT học + khen - HS lắng nghe Củng HS làm tốt, chữa tốt ... Kiểm - Kiểm tra HS tra - Nhận xét + cho điểm cũ - Đọc lại kịch viết TIẾT trước 4’ Bài - GV giới thiệu - HS lắng nghe Giới thiệu 1’ HĐ 1: Nhận xét chung Nhận xét kết 10’ kết viết...
... trao đổi học tập đoạn, - Tự văn hay - Đọc đoạn văn, văn hay HĐ 4: Cho HS chọn chọn đoạn văn viết lại + đọc đoạn vừa viết viết lại đoạn văn cho hay - Chấm số đoạn văn HS vừa viết lại Củng - Nhận ... lớp HĐ 2: Thông báo điểm cho HS HĐ 1: Hướng dẫn HS chữa lỗi chung - Đưa bảng phụ ghi sẵn - Nhận bài, xem loại lỗi HS mắc lại lỗi phải Hướng - Trả cho HS - HS chữa lỗi bảng phụ dẫn HS - Cho HS ... cũ hoạt động làm 4’ TIẾT trước Bài - GV giới thiệu - HS lắng nghe Giới thiệu 1’ HĐ 1: Nhận xét - HS đọc lại Nhận chung kết xét...
... - Bảng phụ phiếu để HS sửa lỗi III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Nhận xét - GV chép đề lên ... bày kết HS chọn đoạn văn viết chưa hay sai nhiều lỗi để viết lại - GV nhận xét Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Lớp nhận xét - Yêu cầu HS nhà viết lại đoạn văn, ôn tập để thi HKI...
... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Nhận xét (13-14’) - GV chép đề TLV kiểm tra lên bảng - GV đọc mẫu vài đoạn văn hay - GV ... (18-19’) - GV cho HS chữa lỗi - Cho HS viết lại đoạn văn Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà đọc kĩ lại làm hoàn thiện đoạn văn - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : ...
... cho - Cả lớp trao đổi vè chữa bảng - HS chép kết vào c) Hướng dẫn HS học tập đoạn văn hay (6’) - GV đọc đoạn, văn - HS trao đổi, thảo hay luận để tìm hay, đẹp học tập - GV chốt lại ý hay cần học ... - GV chấm 4-5 HS bảng thống kê tiết học trước - GV nhận xét Bài mới: Hoạt động 1: Nhận xét chung (5’) - GV treo bảng phụ viết sẵn - HS đọc thầm lại đề đề tiết...