một số đề thi thử đại học môn hóa 2012
Một số đề thi thử đại học môn Tiếng anh
- 26
- 2,204
- 3
Đề thi thử đại học môn Hoá - Số 2
... trờng THPT chuyên đề thi thử đại học cao đẳng năm học 2007-2008 Bc Ninh môn: hóa học ( Thời gian làm bài 90 phút) Câu 1: Trong nguyên tử 168O ở trạng thái cơ bản có số obitan chứa electron ... dung dịch A thấy lúc đầu có kết tủa sau đó một phần kết tủa tan chỉ còn lại một chất kết tủa màu xanh nhạt. Chứng tỏ số muối trong dung dịch A và số kim loại d lần lợt là A. 3 và 2. B. 2 và ... C3H8 và C5H10. C. C2H6 v C4H6, D. C2H2 v C4H6.Câu65: Trong một bình kin chứa N2 và H2 và một ít xúc tác thể tích không đáng kể. Thêm O2 dư vào bình rồi phóng tia lửa...
- 4
- 416
- 3
Đề thi thử đại học môn Hoá - Số 6
... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HOÁ HỌCHãy chọn câu trả lời đúng hoặc đúng nhất trong các câu sau:Câu 1.Trong phòng ... lượt là: A. 14gam và 16gam. B.15gam và 15 gam. C.16gam và 14 gam. D.17gam và 13 gamĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HOÁ HỌC Hãy chọn câu trả lời đúng hoặc đúng nhất trong các câu sau:Câu 1.Trong phòng ... mạnh B. Khả năng oxi hóa của halogen giảm từ flo đến iotC.Các halogen đều có số oxi hoá : -1, +1, +3, +5, +7 D.Các halogen giống nhau về tính chất hoá học Câu 10.Trong một bình kín chứa hỗn...
- 8
- 352
- 3
Đề thi thử đại học môn Hoá - Số 5
... (5). A.1, 2, 3 có pH > 7 B.2, 4 có pH = 7 C.1, 3 có pH < 7 D.4, 5 có pH = 7 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HOÁ HỌCHãy chọn câu trả lời đúng hoặc đúng nhất trong các câu sau:Câu 1.Trong phòng ... lượt là: A. 14gam và 16gam. B.15gam và 15 gam. C.16gam và 14 gam. D.17gam và 13 gamĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HOÁ HỌC ... mạnh B. Khả năng oxi hóa của halogen giảm từ flo đến iotC.Các halogen đều có số oxi hoá : -1, +1, +3, +5, +7 D.Các halogen giống nhau về tính chất hoá học Câu 10.Trong một bình kín chứa hỗn...
- 8
- 420
- 3
Đề thi thử đại học môn Hoá - Số 7
... tri fomiat B. glixerin tri axetat C. glixerin tri acrylat D. glixerin tri propionat ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ 7)Câu 1. Ion X2+ có cấu hình electron là … 3d5. Hãy cho biết oxit cao nhất của ... hiếm. C. X, Y đều là kim loại. D. X, Y đều là phi kim.Câu 3. Hãy cho biết phát biểu nào sau đây không đúng ?A. quá trình oxi hóa là quá trình làm tăng số oxi hóa. B. chất oxi hóa là chất nhận ... ứng oxi hóa- khử.C. trong pin điện cực dương là anot D. phản ứng oxi hóa -khử là phản ứng có sự thay đổi số oxi hóa. Câu 4. Hãy cho biết, phản ứng nào sau đây HCl đóng vai trò là chất oxi hóa ?A....
- 5
- 351
- 2
Đề thi thử đại học môn Hoá - Số 8
... D. nhựa phenol fomanđehit, PVA và cao su buna-SCâu 39. Hỗn hợp X gồm một anđehit no đơn chức và một anđehit no hai chức đều mạch hở. Cho 0,1 mol hh X tác dụng với Ag2O dư/NH3 thu được 43,2 ... n≥2)Câu 30. Este X có công thức phân tử là C5H10O2. Đun nóng X thu được rượu Y và muối Z. Đề hiđrat hóa Y thu được anken Y1. Cho Y1tác dụng với H2O lại thu được rượu Y (duy nhất). Vậy tên ... n-propylaxetat B. Etyl propionat C. iso-propyl axetat D. sec-butyl fomiatCâu 31. Hỗn hợp X gồm một axit và một este. Cho 0,15 mol hỗn hợp X tác dụng với NaOH thu được 3,68 gam rượu etylic và 11,18gam...
- 3
- 265
- 2
Đề thi thử đại học môn Hoá - Số 9
... Cu. Vậy đó có thể là oxit nào trong số các oxit sau:A. Fe2O3B. Fe3O4C. Cu2O D. FeOĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ 9)Câu 1. Trong ion X2- có tổng số hạt mang điện là 18. Hãy cho biết ... là Fe2O3 và SiO2). Sử dụng hóa chất nào sau đây để có thể thu được Al2O3tinh khiết hơn? ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ 9)Câu 1. Trong ion X2- có tổng số hạt mang điện là 18. Hãy cho biết ... axetic . Số chất tác dụng được vớidung dịch NaOH loãng, đun nóng là .A. 3 B. 4 C. 5 D. 6Câu 23. Anđehit X mạch hở có 4 nguyên tử cacbon trong phân tử. Hiđro hóa X thu được rượu Y. Đề hiđrat hóa...
- 5
- 476
- 1
Đề thi thử đại học môn Hoá - Số 10
... 75% C. 50% và 50% D. 44,77% và 55,23%.ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ 10)Câu 1. Nguyên tử của nguyên tố X có tổng số hạt là 40; số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 12. Xác định vị ... phân tử là C4H8O3. X tác dụng với NaHCO3 và với Na thu được số mol khí đúng bằng số mol X đã phản ứng. Đề hiđrat hóa X trong điều kiện thích hợp thu được chất hữu cơ Y đơn chức mạch ... và một anion nào trong số các anion sau:A. Cl-B. SO2-4C. OH-D. NO-3 Câu 8. Có các mẫu chất rắn sau: CaCO3, CaSO4.2H2O, Na2CO3, NaCl và CaCl2. Được sử dụng nước và một hóa...
- 5
- 368
- 2
DE THI THU DAI HOC MON HOA- SO 11
... chất hóa học của các hợp chất Fe (II) nào dưới đây là đúng?Hợp chất Tính axit - bazơ Tính oxi hóa - khửA. FeO Axit Vừa oxi hóa vừa khửB. Fe(OH)2Bazơ Chỉ có tính khửC. FeCl2Axit Vừa oxi hóa ... electron p. X là nguyên tố nào trong số các nguyên tố sau:A. O B. Se C. S D. Te 37. Khi nhiệt phân cùng một khối lượng KMnO4, KClO3, KNO3, CaOCl2 với hiệu suất đều là 100%, muối nào tạo nhiều ... nhau thành một phân tử lớn (polyme).13. Da nhân tạo (P.V.C) được điều chế từ khí thi n nhiên (CH4). Nếu hiệu suất của toàn bộ quá trình là 20% thì để điều chế 1,0 tấn P.V.C phải cần một thể...
- 6
- 383
- 2
DE THI THU DAI HOC MON HOA- SO 12
... VÀ ĐÀO TẠO (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM THPT Môn thi: Hoá học – Thi tuyển sinh Đại học ban A Thời gian làm bài: 90 phút Số câu trắc nghiệm: 50 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: ... các phản ứng đều chứa nitơB. Sản phẩm của các phản ứng đều có nước tạo thànhC. Sản phẩm của các phản ứng đều thuộc loại hợp chất nitro, dễ cháy, nổD. Các phản ứng đều thuộc cùng một loại phản ... nhôm oxit (ở nhiệt độ cao). 52. Trong phản ứng hóa học với dung dịch axit hoặc với phi kim, sắt có thể tạo ra hợp chất trong đó sắt có số oxi hóa A. +2 hoặc +3. B. +2 hoặc + 6. C. +1 hoặc +2....
- 6
- 364
- 0
DE THI THU DAI HOC MON HOA- SO 08
... chöùa dung dòch CrO3; bình (7) chöùa dung dòch AlCl3. Soá ĐỀ THI THỬ SỐ 8 THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: Hóa học (Thời gian làm bài: 90 phút)Cho bieát khoái lượng nguyeân ... vaø 4 B. 6 vaø 3 C. 6 vaø 4 D. 7 vaø 3Ca âu 2 6 : A là một α -aminoaxit chỉ chứa một nhóm cacboxyl. Cho 10,68 gam A tác dụng với ddHCl dư thu được 15,06 gam muối Vậy ... : CoÙ sô ñoàAto+F+E+GB +G+B i e á t : G: NaOH; A: là khoáng sản dùng sản xuất vôi sống; B khí nạp vào bình chửa lửa. C, F có thể là :A. Na2CO3 ; Ca(OH)2B. NaHCO3 ; Ca(OH)2C....
- 7
- 340
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25