một số đề thi thử vào lớp 10 môn toán
Một số Đề thi thử vào lớp 10 (tổng hợp)
... đề thi thử vào lớp 10 thptNguyễn Đức Dũng THCS Hồng Vân - Ân Thi - Hng Yên đề thi thử vào lớp 10 thptCaõu 9. Cho pt x2 – 7x + 2 = 0. có nghiệm ... hai cày được 20%. Hỏi nếu một mình mỗi máy cày thì sau bao lâu cày xong cánh đồng.Câu IV.(3,5 điểm)Ngun Đức Dũng THCS Hồng Vân - Ân Thi - Hng Yên đề thi thử vào lớp 10 thptA. m > 83B. ... 16x2 + 3x + 2 = 0.Nguyễn Đức Dũng THCS Hồng Vân - Ân Thi - Hng Yên đề thi thử vào lớp 10 thpt Cho ủửụứng troứn tâm O ccố định, BC là một dây cố định của (O), A là điểm di động trên cung lớn...
- 8
- 2,922
- 30
mot so de thi thu vao lop 10
... buy a book about Nha Trang city?4. Was he tired after the trip?IV. H·y chän một từ thích hợp đà cho trong khung điền vào mỗi chỗ trống để hoànthành đoạn văn sau. )There is a park near my house. ... play the guitar very well, (can't you, couldn't you, don't you, won't you)?8. This is the man (who, which, whose, where) my sister met in Bac Giang last year.III. Em hÃy đọc...
- 2
- 757
- 1
Một số đề thi TS vào lớp 10
... TẬP THI VÀO LỚP 10 THPTMÔN TOÁN - ĐỀ SỐ 5 Câu 17: (1,5 điểm) Giải phương trình Câu 18: (2 điểm) Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình: Một nhóm học sinh tham gia lao động chuyển 105 ... ba điểm N, C, E thẳng hàng?LUYỆN THI TRẮC NGHIỆM TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPTMÔN TOÁN, ĐỀ SỐ 4Câu 13: (2,0 điểm) Chứng minh biểu thức A sau không phụ thuộc vào x: A =(với x > 0) Câu 14: ... PMN bằng 2cm. Tính diện tích tam giác PMN. LUYỆN THI TRẮC NGHIỆM TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN, ĐỀ SỐ 6Câu 14: (1 điểm) Xác định các hệ số a và b trong hệ phương trình , biết rằng hệ có...
- 3
- 697
- 1
Một số đề tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Toán (3)
... TÓM TẮT MÔN TOÁN (môn thi chung)KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 Năm học 2004–2005TRƯỜNG PTTH TRẦN ĐẠI NGHĨA Câu 1: (4 điểm)Cho phương trình: x4–(3m+14)x2+(4m+12)(2–m) = 0 (có ẩn số là x)a)Định ... ±⇒− = − − ≤ ≤4 2x3⇒ = ± .Thử lại ta được 4 2x3=Vậy phương trình có các nghiệm 2 4 2;3 3x x= = Câu 3: (3 điểm)Cho x,y là hai số thực khác 0. Chứng minh:+≥++xyyxxyyx342222 ... x4–(3m+14)x2+(4m+12)(2–m) = 0 (có ẩn số là x)a)Định m để phương trình có 4 nghiệm phân biệt.b) Định m sao cho tích số của 4 nghiệm trên đặt giá trị lớn nhất. GiảI:x4–(3m+14)x2+(4m+12)(2–m) = 0 (*) a) Định...
- 5
- 751
- 4
Một số đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Toán (1)
... + = +⇔ + = + +⇔ =⇔ =⇔ + =⇔ + =⇔ =Vậy (1) 0 5x x⇔ = ∨ = HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN TOÁNTRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG TPHCMNĂM HỌC 2004 – 2005 Câu 1 : (4 điểm) ... là các ước số của 8Mà các ước số của 8 là 1, 2, 4, 8± ± ± ±Như vậy 3 - x, 3 - y, 3 - z nhận một trong các giá trị đã nêu Lập bảng : -1 +1 -2 2 -4 4 -8 83-x * 3-y * 3-z * Thử trên bảng ... = = Cõu 3 : (3 điểm) : Giải phương trình: 33 1 1 (1)3 10 xxx= + −+Đk : 3x + 1 ≥ 0 13x⇔ ≥ −Ðặt 2203 13 19 3 10 tt xt xt x≥= + ⇔= +⇒ + = + Ta có : ()222222...
- 5
- 1,514
- 10
Một số đề tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Toán (2)
... rằng bốn điểmM,I,K,C cùng thuộc một đường tròn .c) c) Chứng minh CI là tia phân giác của góc BCA. BÀI GIẢI TÓM TẮT MÔN TOÁN (môn chuyên)KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2004 – 2005TRƯỜNG THPT ... 1993 là số nguyên tố ,nên ta có các hệ phương trình : 2 2 2 2x y 1 x y 1993x xy y 1993 x xy y 1− = − = ∨ + + = + + = Các hệ phương trình trên không có nghiệm nguyên nên bài toán ... 2x y z2(x y z ) 21 x 1 y 1 z+ + ≥ + + =− − −. Câu 4 : Chứng minh rằng không thể có các số nguyên x, y thỏa phương trình x3 – y3 =1993 Giải : x3 – y3 = 1993 ⇒ (x – y) (x2...
- 4
- 957
- 6
- đề thi thử vào lớp 10 môn toán 2014
- đề thi thử vào lớp 10 môn toán hà nội
- đề thi thử vào lớp 10 môn toán năm 2014
- đề thi thử vào lớp 10 môn toán
- một số đề thi thử vào lớp 10 môn văn
- tuyen tap de thi thu vao lop 10 mon toan
- đề thi thử vào lớp 10 môn toán 2013
- đề thi thử vào lớp 10 môn toán violet
- đề thi thử vào lớp 10 môn toán tphcm
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25