... 1.2.2 Đạo đức, giáodụcđạođức 12 1.2.3 Quản lý giáodụcđạođức 16 1.2.4 Đổi quản lý giáodụcđạođức nhà trường 17 1.3 MộtsốvấnđềgiáodụcđạođứctrườngTHPT 18 ... chức trình giáodục toàn hệ thống giáodục 17 1.3 Mộtsốvấnđềgiáodụcđạođức trƣờng THPT 1.3.1 Mục tiêu giáo dục đạo đức Giáodụcđạođức phận trình giáodục toàn diện nhà trường phổ thông ... tiêu giáodụcđạođức 18 1.3.2 Nhiệm vụ giáodụcđạođức 19 1.3.3 Nội dung giáodụcđạođức 20 1.3.4 Phương pháp giáodụcđạođức 21 1.3.5 Hình thức giáodục đạo...
... Ngành giáodụcđào tạo triển khai thực tốt quy định đạođức nhà giáo theo Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 Bộ GiáodụcĐào tạo SởGiáodụcĐào tạo phối hợp Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ ... quản lý giáo dục, nâng cao chất lượng giáodục Ngành giáodụcđào tạo tập trung triển khai, hướng dẫn thực quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm thực tổ chức máy, biên chế đơn vị nghiệp giáodụcđào ... lý giáo dục, phát huy tính chủ động trường học Triển khai áp dụng chuẩn nghề nghiệp giáo viên chức danh lãnh đạo cấp học, bậc học theo quy định Bộ GiáodụcĐào tạo Hoàn thiện việc đánh giá giáo...
... giá trị sống, kỹ sống Tiếp tục thực tốt nhiệm vụ giáodục hòa nhập cho học sinh khuyết tật - Thực tích hợp giáodụcđạo đức, học tập làm theo gương đạođức Hồ Chí Minh; giáodục pháp luật; tuyên ... công tác xã hội hóa giáodục Đẩy mạnh giáodụcđạođức học sinh xây dựng sở vật chất nhà trường Công tác xã hội hóa giáo dục: a Chỉ tiêu: - Vận động công tác xã hội hóa giáodục đến toàn thể nhân ... lớp 10: 96% số học sinh tốt nghiêp lớp trường dự thi đỗ vào lớp 10 trường THPT, TTGDTX, dạy nghề, điểm thi bình quân 5,1 điểm/môn điểm liệt + Đối với giáo viên: - Giáodục tư tưởng đạođức 100%...
... vệ môi trường sinh thái bền vững - Đềsố giải pháp nhằm phát triển bền vững thương mại nông thôn, trọng phát triển, mở rộng thị trường tiêu thụ nông sản cho nông dân góp phần thực hiệu Đề án phát ... hợp Đề án "Phát triển thương mại nông thôn gắn với xây dựng nông thôn tỉnh Hà Tĩnh đến năm 2015, định hướng đến năm 2020"; - Các biểu mẫu kèm theo; - Các nội dung khác theo quy định Đề án Số sản ... liệu, tổng hợp ý kiến sở, ngành UBND huyện, thành phố, thị xã để hoàn thiện Đề án; - Xây dựng giải pháp tổ chức thực Đề án Phạm vi, đối tượng nghiên cứu: 4.1 Phạm vi: - Mô hình tổ chức thương...
... Thành phần hồ sơ Tờ trình đề nghị thẩm định Chủ đầu tư (Riêng trường hợp phân cấp cho quan QLXD cấp huyện thẩm định, có nhu cầu đề nghị Sở Xây dựng thẩm định kèm theo vănđề nghị quan QLXD cấp đó, ... chiều cao tùy số lượng hồ sơ bên - Bìa hộp ghi rõ thành phần hồ sơ xác nhận đơn vị tư vấn thiết kế - Bên bìa hộp ghi rõ hồ sơ nộp Sở Xây dựng đề nghị thẩm định, lưu trữ trình duyệt Số hồ sơ: 01 ... (kèm theo hồ sơ lực đơn vị tư vấn, phòng QL QH - KT yêu cầu), kèm vẽ theo Điều 22 Nghị định số 08/2005/NĐ-CP (thuyết minh vẽ có ký tên đóng dấu chủ đầu tư đơn vị tư vấn) , 02 Đĩa CD lưu toàn file...
... Đặc biệt trọnggiáodục tư tưởng, tình cảm, lối sống cao đẹp tinh thần ham học cho học sinh Ba là: Nâng cao chất lượng giáodục toàn diện Giữ vững chất lượng giáodục mũi nhọn giáo viên giỏi, ... phổ biến giáodục pháp luật cho giáo viên học sinh - Xác định Công tác phổ biến giáodục pháp luật cho cán giáo viên học sinh công việc quan trọng, cần thiết - Công tác phổ biến giáodục pháp ... tích hợp môn học , hoạt động giáo dục, lực lượng giáo dục, thể nhiều hình thức giáodục phong tưphú, hút, bổ ích Nhiệm vụ II: Nâng cao chất lượng hiệu hoạt động giáodục Nhiệm vụ chung: Tiếp tục...
... yêu cầu giáodục toàn diện Thực hoạt động giáodục a) Phân công giáo viên thực Hoạt động giáo dục: Trong KHGD quy định CTGDPT Bộ GDĐT ban hành, hoạt động giáodục quy định thời lượng với số tiết ... (các lớp 6, 7, 8, 9): Ở chủ đềđạođức pháp luật; - Cấp THPT: Lớp 10, chủ đềđạo đức; lớp 11, chủ đề kinh tế trị - xã hội; lớp 12, chủ đề pháp luật Đưa nội dung giáodục Công ước Quyền trẻ em Liên ... đất; đạo việc chuyển đổi loại hình trường THCS, THPT theo quy định Luật Giáodụcvăn quy phạm pháp luật khác Xây dựng CSVC trường học, trường đạt chuẩn quốc gia xây dựng trườngTHPT chuyên, trường...
... hạn dài hạn ghép môn giáo viên GDQP-AN từ năm 2009 trở thực ghép môn với Giáodục trị, Giáodục công dân Lịch sử; không ghép môn với Giáodục thể chất (trừ trường ĐHSP Thể dục thể thao Hà Nội) ... sách giáo khoa thiết bị dạy học Sách giáo khoa, sách giáo viên GDQP-AN cấp THPTban hành theo chương trình tái có sửa chữa, bổ sung; sởgiáodụcđào tạo, trườngcó kế hoạch bảo đảm linh hoạt đểgiáo ... ngũ giáo viên Chỉ đạotrường biên chế đủ giáo viên GDQP-AN theo Thông tư 35/2006/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 23/8/2006 Liên Bộ GiáodụcĐào tạo, Bộ Nội vụ hướng dẫn định mức biên chế viên chức sởgiáo dục...
... chất đạo đức, lối sống lành mạnh, thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí Lồng ghép, tích hợp nội dung giáodục tư tưởng, đạođức Hồ Chí Minh phù hợp, hiệu nội dung giáodục hoạt động nhà trường ... dung giáodục bảo vệ môi trường vào chương trình GDMN Năm học 2009 - 2010 Bộ đạo điểm tổ chức Hội thi giáodục bảo vệ môi trườngtrường mầm non số tỉnh Các địa phương triển khai thực QĐ số 4020/QĐ-BGDĐT ... cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ tu dưỡng đạođức nhà giáo Đảm bảo giáo viên vi phạm đạođức nhà giáo năm học Về sách giáo viên, nhân viên: sởgiáodụcđào tạo tích cực tham mưu với Ủy ban nhân...
... Công tác giáodục bảo vệ môi trườnggiáodục sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu quả: - Tổ chức tập huấn nội dung giáodục bảo vệ môi trườnggiáodục sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu cho đội ngũ giáo viên ... – 2010 giáodục mầm non, trình tổ chức thực phòng GiáodụcĐào tạo cần nắm vững quan điểm đạo tỉnh ngành GiáodụcĐào tạo phát triển giáodục mầm non nhằm tạo chuyển biến mạnh mẽ giáodục mầm ... theo QĐ số 02/2007/QĐBGDĐT Bộ Giáodục & Đào tạo Đảm bảo giáo viên vi phạm đạođức nhà giáo năm học - Từng đơn vị có kế hoạch tổ chức cho giáo viên tham gia bồi dưỡng hè theo công vănsố 946/SGD&ĐT-GDMN...
... luyện đạođức lối sống, đảm bảo giáo viên vi phạm đạođức nhà giáo Về sách giáo viên, nhân viên: sởgiáodụcđào tạo tích cực tham mưu với Ủy ban nhân dân tỉnh thực chế độ, sách tuyển dụng giáo ... tổng kết đềđề khoa học ‘ Nghiên cứu biện pháp tích hợp giáodục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo tuổi thông qua hoạt động giáodục ’.Tăng cường kiểm tra thực việc lồng ghép nội dung giáodục bảo ... triển khai nội dung giáodục ATGT, giáodục bảo vệ môi trườnggiáodục sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu Trên sở thực chương trình GDMN, hướng dẫn giáo viên lựa chọn nội dung giáodục an toàn giao thông...