một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
Giới thiệu một số phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn Địa lý
... đề ra các yêu cầu công việc một cách rõ ràng và phù hợp. 4. Kĩ thuật tia chớp Kĩ thuật tia chớp là một kĩ thuật huy động sự tham gia của các thành viên đối với một câu hỏi nào đó, hoặc ... nhiệm vụ học tập trên cơ sở phân công và hợp tác làm việc. Kết quả làm việc của nhóm sau đó được trình bày và đánh giá trước toàn lớp. Dạy học nhóm không phải một phương pháp dạy học cụ ... PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ 8. Giải quyết vấn đềVí dụ: –”Hàng ngày ta thấy Mặt Trời chuyển động, còn Trái Đất đứng yên. Bài học hôm nay chúng ta sẽ học...
- 30
- 2,146
- 16
tiet 17 sinh hoc 9 co ung dung phuong phap vaø ki thuat day hoc tich cuc
... trình tự nhân đôi? II. ARN được tổng hợp theo những nguyên tắc nào?1/ Một phân tử ARN được tổng hợp dựa vào một mạch hay hai mạch đơn của gen?2/ Các loại nucleotit nào liên kết với nhau ... Căn cứ vào đâu người ta phân loại ARN?2/ Có mấy loại ARN? Chức năng của mỗi loại?3/ Mối quan hệ về chức năng của các loại ARN trên?Mô hình cấu trúc của phân tử tARN Bài tập : Một đoạn ... điểm.- Người cao điểm nhất là người thắng cuộc và được nhận điểm 10. II. ARN được tổng hợp theo những nguyên tắc nào?1/ Xác định không gian và thời gian xảy ra quá trình tổng hợp ARN?2/...
- 12
- 623
- 4
nghiên cứu một số phương pháp và lựa chọn công nghệ thi công cầu dây văng
... Công Nghệ, Đại Học Đà Nẵng GVHD: BẠCH QUỐC SĨ Khoa Kỹ thuật Xây dựng, Trường Cao đẳng Công nghệ, Đại học Đà Nẵng TÓM TẮT Đề tài mô tả đặc điểm và trình bày một số phương pháp thi công cầu ... chnh. Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 384 NGHIÊN CỨU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP VÀ LỰA CHỌN CÔNG NGHỆ THI CÔNG CẦU DÂY VĂNG STUDY ON SOME ... nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 385 2. Thi công cầu dây văng 2.1. Thi công dầm chủ theo phương pháp đúc hẫng Phương pháp đúc hẫng là quá trình xây...
- 5
- 2,070
- 54
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP VÀ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NHẰM ĐẨY MẠNH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH XUẤT KHẨU CỦA CÔNG TY XUẤT NHẬP KHẨU THỦ CÔNG MỸ NGHỆ ARTEXPORT
... hút khách hàng n-1616 Một số phơng pháp và giải pháp chủ yếu nhằm đẩy mạnh hoạt động kinh doanh xuất khẩu củA Công ty xuất nhập khẩu thủ công mỹ nghệ artexportI. Một số phơng hớng đẩy mạnh ... tiềmnăng và có kinh nghiệm lớn. Để thắng trong cạnh tranh, về cơ bản công ty phải tìm hiểu phải nghiên cứusâu và cần học hỏi những kinh nghiệm, thủ pháp kỹ thuật trong sản xuất kinh doanh và chính ... doanh chỉ bó hẹp trongcùng một số bạn hàng nhất định. Do sự cạnh tranh cùng với sự mất đi của một số bạn hàng thì việc tìm và quan hệ với các bạn hàng mới là tất yếu và không thể thiếu đợc. Song...
- 22
- 330
- 0
Một số phương pháp và biện pháp nhằm duy trì và mở rộng thị trường tiêu thụ sản phẩm ở Công ty cổ phần dụng cụ cơ khí xuất nhập khẩu Hà Nội
... Ch ơng III 20 Một số ph ơng h ớng và biện pháp nhằm duy trì và mở rộng thị tr ờng tiêu thụ sản phẩm ở Công ty cổ phần dụng cụ cơ khí xuất khẩu 20 I. Một số ph ơng h ớng và biện pháp. 20 1. ... phối và các kỹ thuật yểm trợ. Nh vậy để thích ứng với thị trờng và tiêu thụ đợc nhiều sản phẩm, Công ty cần có biện pháp hữu hiệu để khắc phục tình trạng trên.Chơng III Một số phơng hớng và ... phân phối và ph ơng thức tiêu thụ sản phẩm. 23 3.3. Duy trì và mở rộng thị tr ờng tiêu thụ sản phẩm. 24 4. Cải tiến và hoàn thiện một số chính sách về Marketing Mix. 25 II. Một số ý kiến...
- 33
- 589
- 0
Một số phương pháp và biện pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng sản phẩm tại công ty cơ khí Hà Nội
... trên thị trờng trong và ngoài nớc. Dựa trên cơ sở lý luận và khoa học kinh tế, căn cứ tình hình chất lợng của Công ty trong những năm qua em đà đa ra một số phơng hớng và giải pháp nhằm nâng cao ... cao: Công nhân kỹ thuật bậc 5 trở lên chiếm 37,03% trong tổng số lao động. Số lợng cán bộ có trình độ đại học và trên đại học của Công ty là 162 ngời, chiếm 16,04% trong tổng số cán bộ công nhân ... 76,44% trong tổng số lao động. Lao động nữ chỉ có 238 ngời.Bảng 3: Bảng thống kê lao động theo trình độ đào tạo và cấp bậc kỹ thuật Trình độ đào tạo và cấp bậc kỹ thuật Số lợng (ngời) Tỷ lệ...
- 45
- 759
- 0
463 Một số phương pháp và giải pháp hoàn thiện hệ thống báo cáo tài chính trong điều kiện hội nhập kinh tế ở Việt Nam
... pháp, phương pháp trực tiếp và phương pháp gián tiếp. + Phương pháp trực tiếp : BCLCTT được lập bằng cách xác định và phân tích trực tiếp các khoản thu chi trên các sổ kế toán và theo từng ... tế và hệ thống pháp luật. Cơ sở và phương pháp soạn thảo và trình bày 42cân đối giữa lợi ích và chi phí cho việc thiết lập BCTC theo quy định, đặc biệt là ở những công ty nhỏ cũng là một ... đúng các BCTC ( VD như : Phương pháp giá gốc hay phương pháp vốn chủ sở hữu, phương pháp tính khấu hao ) 22- Lợi nhuận sau thuế - Phần sở hữu của cổ đông thiểu số trong lãi hoặc lỗ sau...
- 106
- 1,444
- 2
KINH NGHIỆM THỰC HIỆN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TRONG QUÁ TRÌNH DẠY TRẺ
... trên các tiết học. A/KINH NGHIỆM THỰC HIỆN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TRONG QUÁ TRÌNH DẠY TRẺa/ Phương pháp dùng lời Phương pháp này là một phương pháp chủ yếu khi cho trẻ làm quen văn học. Trước hết ... trong các tiết học và kết quả đạt được, tôi rút ra một số bài học kinh ngiệm như sau + Trước tien tôi dành thời gian nghiên cửu kĩ yêu cầu của bài dạy, nắm vững các phương pháp hình thức tổ ... Từ đó trẻ đi học đều hơn, siêng năng học tập.- Bản thân tôi còn trau dồi tích lũy thêm một số tiếng Jrai để vận dụng vào các môn học khácIV/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM- Từ những phương pháp vận dụng...
- 13
- 624
- 2
Một số biện pháp rèn kĩ thuật viết chữ đúng cho học sinh lớp 1
... được kĩ năng viết đúng mẫu, rõ ràng và một số em đã biết viết nhanh, viết đẹp.2. Giáo viên:Qua quá trình dạy học và kết hợp những biện pháp rèn nề nếp và kĩ thuật viết chữ đúng cho học sinh ... MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU : “ Một số biện pháp về làm rõ kĩ thuật viết chữ đúng cho học sinh lớp 1/1 ở trường Tiểu học Trần Bình Trọng” nhằm giúp học sinh có nề nếp và kĩ thuật viết chữ đúng để có ... phải rèn nề nếp và kĩ thuật viết chữ đúng cho học sinh lớp Một ? Đây là một câu hỏi đặt ra cho mỗi giáo viên giảng dạy và nhất là đối với giáo viên dạy lớp Một. Qua nhiều năm giảng dạy tôi nhận...
- 24
- 4,408
- 30
Một số phương pháp và biện pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng sản phẩm tại công ty cổ phần may Lê Trực
... cứu và đợc đa vào giảng dạy nh một môn học chính trong các trờng Đại học, Trung cấp Điều này cho thấy sự tiến bộ trong nhận thức của sinh viên, ngời tiêu dùng nói riêng và trong ngành khoa học ... sản phẩm nh: phơng pháp thử nghiệm, ph-ơng pháp trực quan, phơng pháp thống kê, phơng pháp chọn mẫu, phơng pháp thống kê, phơng pháp dùng thử 1.4.3.4. Chức năng điều chỉnh và cải tiến (A - Action ... liệu là Đài Loan và mở rộng ra một số thị trờng khác nh Nhật Bản, Hàn Quốc, Đức, Trung Quốc và một số nớc ASEAN. Điều này cho thấy nguồn nguyên phụ liệu của công ty rất dồi dào và đa dạng. Vì...
- 111
- 494
- 0
Một số phương pháp và biện pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng sản phẩm tại công ty cổ phần may Lê Trực
... lý và sử dụng vốn lu động tại Công ty Vậtt kỹ thuật Xi măng Tổng công ty Xi măng Việt NamChơng 3 - Một số giải pháp và kiến nghị nhằm hoàn thiện quản trị vốnlu động tại Công ty Vật t kỹ thuật ... tích cực đà đạt đợc đồng thời tìm ra một số hạn chế cần khắc phục và có biện pháp hoàn thiện.* Phơng pháp nghiên cứu : Công ty vật t kỹ thuật xi măng là một thành viên trongTổng công ty xi ... nghiệp có thể lựa chọn phơng pháp thích hợp . Sau đây là một số phơng pháp chủ yếu : 1.2.1 - Phơng pháp trực tiếp : Nội dung chủ yếu của phơng pháp này là căn cứ vào các yếu tốảnh hởng trực...
- 69
- 410
- 0
Một số phương pháp mới trong bài dạy vẽ tượng chân dung
... đợc một số phơng pháp hay, phù hợp. Tôi học hỏi qua quátrình tự học Bồi dơng thờng xuyên. Hiểu biết thêm về phơng pháp học theo nhóm,phơng pháp tổ chức và một số phơng pháp khác.- Học sinh ... mở, phát vấn- Phơng pháp học theo nhóm- Phơng pháp luyện tậpTiến trình dạy học: * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:- Giáo viên cho học sinh lên đặt tợng và tiến trình học theo sơ đồ lớp sau: ... đậm nhạt và nắm bắt đợc cái thần ở trong vật mẫu.2. Phơng pháp mới- Biện pháp mới:Để đạt đợc hiệu quả giảng dạy cao, tôi quyết định tìm một cách thức dạy học khác để củng cố xem tỉ lệ học sinh...
- 9
- 492
- 0
PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC
... Phơng pháp 5: Phơng pháp Bảo toàn electron 46 Phơng pháp 6: Phơng pháp trung bình 62 Phơng pháp 7: Phơng pháp quy đổi 77 Phơng pháp 8: Phơng pháp đờng chéo 89 Phơng pháp 9: Phơng pháp ... thể nói phương pháp tăng giảm khối lượng và bảo toàn khối lượng là 2 anh em sinh đôi. Tuy nhiên, tùy từng bài tập mà phương pháp này hay phương pháp kia sẽ là ưu việt hơn. - Phương pháp tăng ... HểA HC 3 Phơng pháp 1: Phơng pháp bảo toàn khối lợng 4 Phơng pháp 2: Phơng pháp Bảo toàn nguyên tố 16 Phơng pháp 3: Phơng pháp tăng giảm khối lợng 24 Phơng pháp 4: Phơng pháp Bảo toàn...
- 236
- 2,207
- 15
- phương pháp và kỹ thuật dạy học
- các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực
- phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực
- các phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực
- các phương pháp và kĩ thuật dạy học
- phương pháp và kĩ thuật dạy học
- các phương pháp và kỹ thuật dạy học
- các phương pháp và kĩ thuật dạy học đặc trưng bộ môn
- một số phương pháp và hình thức tổ chức dạy học môn toán ở tiểu học
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25