0

một số phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập vật lí theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

SKKN xây dựng chuyên đề dạy học và kiểm tra, đánh giá môn công nghệ lớp 12 THPT theo định hướng phát triển năng lực học sinh

SKKN xây dựng chuyên đề dạy họckiểm tra, đánh giá môn công nghệ lớp 12 THPT theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Giáo dục học

... pháp kỹ thuật dạy học sử dụng * Đổi kiểm tra, đánh giá trình dạy học Đổi kiểm tra, đánh giá trình dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh thực chuyển từ trọng kiểm tra kết ghi nhớ kiến ... trọng kết hợp kết đánh giá phong cách học lực vận dụng kiến thức trình giáo dục tổng kết cuối kỳ, cuối năm học để hướng tới phát triển lực học sinh; coi trọng đánh giá để giúp đỡ học sinh phương pháp ... nhau, cần luyện tập cho học sinh phương pháp học tập chung phương pháp học tập mơn Như có nhiều phương hướng đổi phương pháp dạy học với cách tiếp cận khác Việc đổi phương pháp dạy học đòi hỏi 12...
  • 90
  • 817
  • 0
Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn kinh tế chính trị MácLênin ở trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn

Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn kinh tế chính trị MácLênin ở trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn

Giáo dục học

... thức đánh giá, kiểm tra cung cấp thông tin làm sở cho việc đánh giá Nên có phương pháp đánh giá có hình thức kiểm tra * Kiểm tra, đánh giá dạy học KTCT Mác-Lênin Các nhà giáo dục học nghiên cứu phương ... Nói kiểm tra có nghĩa kèm đánh giá ngược lại nói đánh giá tức cần có kiểm tra * Kiểm tra, đánh giá giáo dục Trong lĩnh vực giáo dục, có nhiều định nghĩa kiểm tra, đánh giá tuỳ thuộc vào cấp độ đánh ... pháp kiểm tra để đánh giá kết học tập người học, đồng thời nhận thấy mối quan hệ kiểm tra đánh giá chất lượng dạy học Cho nên, lịch sử giáo dục vấn đề kiểm tra, đánh giá chất lượng dạy học thu...
  • 138
  • 1,186
  • 13
Thái độ của sinh viên Việt Nam với các phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập.PDF

Thái độ của sinh viên Việt Nam với các phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập.PDF

Báo cáo khoa học

... lại phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập áp dụng trường đại học Việt Nam giới Xác định thành tố cấu trúc thái độ (kiến thức, tình cảm thực hành) sinh viên phương pháp kiểm tra đánh giá Xác ... dạy học môn Vật lý bậc đại học cho “mức độ nắm vững kiến thức sinh viên lóp có kiểm tra đánh giá học kỳ băng trắc nghiệm khách quan tự luận học tốt sinh viên không kiêm tra đánh giá kỳ” Cũng theo ... bạn! Câu Dưới số tiêu chí đánh giá phưưng pháp thi /kiểm tra sử dụng trường đại học Xin bạn cho biết ý kiến phương pháp theo tiêu chí (Đề nghị ban đánh giá chung V phưong C pháp theo theo thang điêm...
  • 25
  • 521
  • 0
Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở môn công nghệ lớp 8

Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở môn công nghệ lớp 8

Giáo dục học

... học -Đánh giá kết học tập học sinh nhiều hạn chế: +Khơng kiểm tra cũ thường xuyên +Chưa quản nghiêm túc kiểm tra +Bài kiểm tra không phân loại trình độ học tập học sinh +Kết kiểm tra gởi cho ... Đông Hồ Chuyên đề: Đổi phương pháp kiểm tra đánh giá môn công nghệ a Những yêu cầu việc kiểm tra đánh giá kết học tập Để việc đánh giá kết học tập học sinh có hiệu u cầu đánh giá phải đảm bảo phản ... lẫn học tập Muốn phải có phương pháp đánh giá kĩ thuật đánh giá thích hợp, cần kết hợp nhiều phương pháp đánh giá cho phù hợp với nội dung học tập, để học sinh bộc lộ lực thân b Những để kiểm tra...
  • 18
  • 2,394
  • 10
Đổi mới phương pháp kiểm tra   đánh giá kết quả học tập chương halogen (hóa học 10) theo hướng tiếp cận năng lực học sinh

Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương halogen (hóa học 10) theo hướng tiếp cận năng lực học sinh

Sư phạm

... tiếp cận lực HS 12 1.2 Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 1.2.1 Khái niệm kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 1.2.1.1 Khái niệm kiểm tra Theo Từ điển Tiếng Việt Hoàng Phê: "Kiểm tra xem ... tin kiểm tra, đánh chứng tiến học sinh 1.4.3 Một số yêu cầu phương pháp KT- ĐG kết học tập theo hướng phát triển lực HS 1.4.3.1 Phải đánh giá lực khác học sinh - Mỗi cá nhân để thành công học tập, ... việc đánh giá chưa đảm bảo vì: Năng lực học tập học sinh đánh giá theo điểm số giáo viên cho mà thực tế, điểm số công cụ để đánh giá mức thuộc không đánh giá tiềm năng, lực người, không đánh giá...
  • 134
  • 1,203
  • 6
Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học văn của học sinh trung học phổ thông

Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học văn của học sinh trung học phổ thông

Văn học - Ngôn ngữ học

... nhiên, giáo viên hướng dẫn học sinh tự kiểm tra đánh giá kiểm tra đánh giá lẫn - Kiểm tra đánh giá định kì: Là hoạt động kiểm tra đánh giá kì, cuối kì cuối năm học Loại hình kiểm tra đánh giá hướng ... định hướng đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập - Đề xuất quy trình xây dựng cơng cụ kiểm tra, đánh giá kết học tập - Đưa số mẫu dạng đề kiểm tra đánh giá kết học tập như: kiểm tra miệng, kiểm tra ... đổi kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh nói chung kiểm tra đánh giá kết học Văn nói riêng 6.2 Về mặt thực tiễn: Đề xuất số phương pháp đổi kiểm tra đánh giá áp dụng vào việc kiểm tra đánh giá...
  • 76
  • 435
  • 0
SKKN Phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học lịch sử

SKKN Phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học lịch sử

Khoa học xã hội

... phương pháp kiểm tra, đánh giá dạy học lịch sử, tổ chức tốt khâu đề, coi chấm kiểm tra Các phương pháp kiểm tra đánh giá dạy học lịch sử gồm: kiểm tra đánh giá câu hỏi tự luận kiểm tra đánh giá ... 2.2.Giải pháp 2.2.1.Nội dung kiểm tra đánh giá 2.2.2 Các hình thức phương pháp kiểm tra, đánh giá kết học tập Lịch sử 2.2.2.1 Kiểm tra, đánh giá dạng câu hỏi tự luận 2.2.2.2 Kiểm tra đánh giá thơng ... thức kiểm tra khác nhau: Kiểm tra miệng, kiểm tra 15 phút, kiểm tra định kì… 2.2.2 Các hình thức phương pháp kiểm tra, đánh giá kết học tập Lịch sử Ở trường trung học thường sử dụng dạng kiểm tra: ...
  • 12
  • 323
  • 0
Đổi mới phương pháp kiểm tra   đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực cho học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương nitơ photpho (hóa học 11)

Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực cho học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương nitơ photpho (hóa học 11)

Thạc sĩ - Cao học

... 1.2 Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh .18 1.2.1 Khái niệm kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 18 1.2.2 Ý nghĩa việc kiểm tra- đánh giá 19 1.2.3 Phân loại đánh giá kết học ... Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 1.2.1 Khái niệm kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 1.2.1.1 Khái niệm kiểm tra "Kiểm tra xem xét tình hình thực tế để đánh giá, nhận xét"[21] hay "Kiểm ... giá lực .31 1.4.3 Một số yêu cầu phương pháp KT- ĐG kết học tập theo hướng phát triển lực HS 31 1.4.4 Các mức độ nhận thức hoạt động kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển lực...
  • 143
  • 991
  • 1
LUẬN văn sư PHẠM địa PHUƠNG PHÁP KIỂM TRA   ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập của học SINH TRONG dạy học địa lí 12   THPT

LUẬN văn sư PHẠM địa PHUƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập của học SINH TRONG dạy học địa 12 THPT

Địa lý - Địa chất

... 2.1.5 ánh giá theo chu n ánh giá theo tiêu chí ánh giá theo chu n ánh giá theo tiêu chí hai lo i hình ánh giá khác v c tiêu, cách th c l a ch n n i dung c ng nh cách th c cho m * ánh giá theo chu ... h p h n Vì v y, n i dung sách giáo khoa a ph thơng nói chung a 12 nói riêng ã có nhi u thay i theo ó ph ng pháp ki m tra - ánh giá c ng có s thay i Bên c nh nh ng ph ng pháp ki m tra ... ni m ánh giá giáo d c theo nh ngh a c tác gi theo m c ích, yêu c u, n i dung c a m t ph m vi ho t ng c th , c m t bình di n khái qt, c x theo h ng nh n m nh v m c tiêu, c x theo h ng...
  • 88
  • 164
  • 0
Biện pháp xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập lịch sử theo định hướng phát triển năng lực học sinh lớp 12 THPT

Biện pháp xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập lịch sử theo định hướng phát triển năng lực học sinh lớp 12 THPT

Sư phạm

... hỏi, tập kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực a Một số lưu ý xây dựng hệ thống câu hỏi, tập kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực - Giáo viên phải nắm vững hình thức kiểm ... vững hình thức kiểm tra đánh giá môn Lịch sử THPT bao gồm: Kiểm tra, đánh giá thường xuyên (Kiểm tra 10- 15 phút); Kiểm tra, đánh giá định kì (Kiểm tra tiết kiểm tra cuối học kỳ với thời gian ... kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Chuẩn KT, KNcần kiểm tra...
  • 32
  • 966
  • 1
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG KIỂM TRAĐÁNH GIÁ

Sinh học

... ĐỀ Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh dạy học môn Sinh học trường PT vấn đề khó khăn phức tạp Nhiệm vụ việc kiểm tra, đánh giá làm rõ tình hình lĩnh hội kiến thức, thành thạo kỹ trình độ phát ... phương pháp sư phạm như: phương pháp dạy học tình huống, phương pháp dạy học nêu vấn đề, thực đánh giá lượng giá học tập toàn diện, khách quan q trình học tăng khả tích cực chủ động tham gia học tập ... phát triển tư (quá trình hình thành khái niệm, khả phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa, khái qt hóa kiến thức,…) q trình dạy học học sinh Thông qua kiểm tra - đánh giá, giáo viên tự đánh giá trình...
  • 43
  • 1,284
  • 3
Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh thông qua dạy học “Cấu trúc rẽ nhánh và lặp” chương trình Tin học 11 trường THPT

Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh thông qua dạy học “Cấu trúc rẽ nhánh và lặp” chương trình Tin học 11 trường THPT

Giáo dục học

... đổi phương pháp kiểm tra đánh giá CHƯƠNG II Kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực CHƯƠNG III Xây dựng hệ thống đề kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực thông qua dạy học ... Nguyệt CHƯƠNG II KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Năng lực gì? Kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực nào? 1.1 1.1.1 Khái niệm lực Khái niệm Khái niệm lực (competency) ... Nguyệt sinh cho hợp lý Cụ thể tiến hành kiểm tra đánh giá kết học tập theo định hướng phát triển lực học sinh KẾT LUẬN CHƯƠNG I Trong chương I, tơi trình bày thực trạng KTĐG kết học tập môn Tin học...
  • 105
  • 733
  • 0
DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ  KẾT QUẢ HỌC TẬP  NGỮ VĂN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

DẠY HỌCKIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP NGỮ VĂN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

Báo cáo khoa học

... Dạy học theo hướng phát triển lực cho học sinh  Xét chất khơng có mâu thuẫn hai nội dung đánh giá, đánh giá theo lực coi mức cao IV, Dạy học ngữ văn theo hướng phát triển lực cho học sinh 1, Năng ... dạy học Ngữ văn theo định hướng tiếp cận lực cho học sinh - Đổi KTĐG môn học Ngữ văn theo định hướng tiếp cận lực cho học sinh Phần A Đổi phương pháp dạy học Ngữ văn theo định hướng tiếp cận lực ... 2014 TẬP HUẤN DẠY HỌCKIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP NGỮ VĂN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Báo cáo viên: Phạm Thị Thu Hà - Lê Thị Minh Nguyệt *MỤC TIÊU TẬP HUẤN - Đổi phương pháp...
  • 16
  • 9,819
  • 27
TÀI LIỆU KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN NGỮ VĂN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH  TẬP HUẤN BỢ T

TÀI LIỆU KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN NGỮ VĂN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH TẬP HUẤN BỢ T

Văn học - Ngôn ngữ học

... • Năng lực gì? Thế lực cốt lõi, lực chuyên biệt mơn Ngữ văn ? • Thế đánh giá theo định hướng phát triển lực? Phương pháp đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh NỘI DUNG Thế lực? Năng ... hiểu NĂNG LỰC SỬ DỤNG NGÔN NGỮ Năng lực sử dụng tiếng Việt Năng lực sử dụng ngoại ngữ Năng lực sử dụng tiếng dân tộc NỘI DUNG 2: ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH THEO HƯỚNG ... mơn học Chú ý đến mức độ phân hố việc thực mục tiêu môn học Ma trận đề kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực Nội dung Nhận biết 20% - Đánh giá lực đọc- hiểu - Đánh giá lực Tập làm văn - Đánh giá...
  • 17
  • 9,285
  • 39
Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh THPT trong môn địa lí

Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh THPT trong môn địa

Giáo dục học

... cực, “Dạy học kiểm tra, đánh giá kết học tập theo định hướng phát triển lực học sinh cấp THCS, “Dạy học kiểm tra, đánh giá kết học tập theo định hướng phát triển lực học sinh mơn Địa cấp THPT, ... dạy học, kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh, phương pháp giúp GV đổi phương pháp kiểm trađánh giá kết học tập cho học sinh theo định hướng phát triển lực dạy học mơn Địa Trong đề tài phương ... kiểm tra, đánh giá giáo dục theo định hướng phát triển lực Xu hướng đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh tập trung vào hướng sau: 24 - Chuyển từ chủ yếu đánh giá kết học tập cuối mơn học, ...
  • 87
  • 539
  • 3
Xây dựng chuyên đề dạy học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học và kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 10a2  trường THPT thạch thành 4

Xây dựng chuyên đề dạy học nhằm nâng cao hiệu quả dạy họckiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 10a2 trường THPT thạch thành 4

Địa lý

... đánh giá kết giáo dục theo định hướng đánh giá lực người học; kết hợp đánh giá trình với đánh giá cuối học kì, cuối năm học theo mơ hình nước có giáo dục phát triển Những quan điểm, định hướng ... học nhằm nâng cao hiệu dạy học kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực cho học sinh lớp 10A2 – Trường THPT Thạch Thành IV PHẦN KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 3.1 Kết luận Giáo dục định hướng lực ... dạy học kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực cho học sinh lớp 10A2 – Trường THPT Thạch Thành IV Câu hỏi tập Chuẩn đánh giá Câu hỏi tập Câu hỏi: Những nhận định sau hay sai? Nhận định...
  • 19
  • 461
  • 0
skkn các phương pháp cân bằng phương trình hoá học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

skkn các phương pháp cân bằng phương trình hoá học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Mầm non - Tiểu học

... Các phương pháp cân phương trình hóa học theo định hướng phát triển lực học sinh Các phương pháp cân PTHH cho học sinh THCS Phương pháp xuất phát từ nguyên tố chung Phương pháp “Chẵn – lẻ” Phương ... hố học CÁC PHƯƠNG PHÁP CÂN BẰNG PTHH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 4.1 Các phương pháp cân phản ứng hoá học dành cho học sinh THCS Có nhiều phương pháp cân phương trình hố học, tuỳ theo ... - Việc dạy học sinh lập PTHH theo hướng dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh số trường, số giáo viên chưa ý nhiều 3.2 HỌC SINH Qua thực tế giảng dạy cho biết có nhiều học sinh lúng...
  • 32
  • 890
  • 3
Phương pháp dạy học môn Toán ở trường THPT theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh”  làm đối tượng nghiên cứu.

Phương pháp dạy học môn Toán ở trường THPT theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh” làm đối tượng nghiên cứu.

Cao đẳng - Đại học

... MỤC LỤC CHO ĐÚNG TRANG 1.2.1 Chương trình dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh Chương trình giáo dục định hướng phát triển lực (định hướng phát triển lực) gọi dạy học định hướng kết đầu ... vấn đề + Năng lực sáng tạo + Năng lực hợp tác + Năng lực tự quản thân + Năng lực phát triển sử dụng công nghệ Dạy học kiểm tra, đánh giá theo theo định hướng phát triển lực người học thực tinh ... biện pháp đổi phương pháp dạy học kiểm tra, đánh giá theo theo định hướng phát triển lực người học để góp phần hình thành học sinh lực cần hướng đến mơn Tốn cụ thể là: + Năng lực giải vấn đề + Năng...
  • 45
  • 1,400
  • 5

Xem thêm