... dưỡng mộtsốphươngphápgiải nhanh các bàitậphoá học cho học sinh giỏi. 2-Các phươngpháp hỗ trợNgoài các phươngpháp chủ yếu, tôi còn dùng mộtsố phương pháp hỗ trợ khác như phươngpháp ... xúc với các bàitập phức tạp mà chỉ cómộtsốphươngpháp đặc biệt mới có thể giải nhanh chóng. Sau đây là mộtsốphươngphápgiảibàitậphoá học, cách nhận dạng, kinh nghiệm giải quyết ... tên mộtsố phương phápgiảibàitậphoá học được thể hiện trong đề tài:1) Phươngpháp tự do chọn lượng chất.2) Phươngpháp khối lượng mol trung bình.3) Phươngpháp tăng giảm khối lượng.4) Phương...
... học tập và giảng dạy.Trên đây là mộtsố kỹ năng và phươngphápgiảimộtsố dạng bài toán cơ bản sắt, hợp chất của sắt và các bàitậphữucơ lớp 11. Quá trình tìm tòi nghiên cứu tôi đã giải ... dạng bàitập và rút ra phươngphápgiải tương ứng.- Hướng dẫn cho học sinh khối 12 áp dụng mộtsốphươngphápgiải nhanh để giải các bàitập trắc nghiệm. VI. NỘI DUNG ĐỀ TÀI. A. CÁC PHƯƠNGPHÁP ... SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU CƠ 11”II. CƠSỞ KHOA HỌC.1. Các phươngphápgiải nhanh các bàitậphóa học THPT2. Hệ thống hoá các kiến thức hóa học cơ bản.3. Phươngpháp giải...
... Tài liệu khóa học : Luyện thi ĐH đảm bảo 2011 môn Hóa học – thầy SơnBÀI TẬPMỘTSỐPHƯƠNGPHÁP CHUNG GIẢIBÀI TOÁN HÓA HỌC HỮUCƠ Bài 1. Một hỗn hợp hơi gồm CxHy và ... đựng CaO tăng lên bao nhiêu gam?A. 5,4 B. 13,2 C.37,2 D. 18,6 Bài 3. Đun nóng hỗn hợp khí X gồm C2H2 và H2 với xúc tác Ni, sau một thời gian thu được hỗn hợp khíY. Dẫn toàn bộ hỗn hợp Y ... 8. Khối lượng của hỗn hợp Xlà:A. 1,68 gam B. 1,87 gam C. 1, 86 gam D. 1,64 gam Bài 4. Khi crackinh hoàn toàn một thể tích ankan X thu được ba thể tích hỗn hợp Y (các thể tíchkhí đo ở cùng điều...
... 22229,20,4 Loại 2: Bài toán hỗn hợpphần 2 : phơng pháp chung giảimộtsố loại bài toán cơ bảnPhơng pháp: + Gọi số mol của chất cần tìm làm ẩn.( khi các chất bài toán cho đều phản ứng ... cô về dự Chuyên đề Hóa Học 9Nguyễn Thị Nga THCS Thụy Dơng ãMt s nh hng v phng phỏp Mt s nh hướng về phươngpháp giải các loại bàitập trong chương giải các loại bàitập trong chương trình ... Tính số mol theo A=>< Loại 3: Bài toán cho biết đồng thời 2 lợng chất tham gia phản ứng tính lợng sản phẩmphần 2 : phơng pháp chung giảimộtsố loại bài toán cơ bảnPhơng pháp: ...
... 45.162gam: m = = 56,25 45 2.90.0,72 Đáp án B. B. Phƣơng phápgiảibàitập về đisaccarit Phương phápgiải ● Mộtsố điều cần lưu ý về tính chất của đisaccarit : + Cả mantozơ và saccarozơ ... www.hoahoc.org 1 KHẢO SÁT PHƢƠNG PHÁPGIẢIBÀITẬP VỀ CACBOHIĐRAT A. Phƣơng phápgiảibàitập về monosaccarit Phương phápgiải ● Mộtsố điều cần lưu ý về tính chất của monosaccarit : + Cả glucozơ và ... án B. PHƢƠNG PHÁPGIẢIBÀITẬP VỀ CACBOHIDRAT Biên soạn – giảng dạy: Thầy Ngô Xuân Quỳnh – 0979.817.885 – admin@hoahoc.org - www.hoahoc.org 1 KHẢO SÁT PHƢƠNG PHÁPGIẢIBÀITẬP VỀ CACBOHIĐRAT...
... 1MỘT SỐPHƯƠNGPHÁPGIẢIBÀI TOÁN HÓA HỌCI .Phương pháp ghép ẩn số: Trong toán học hệ phương trình với số ẩn nhiều hơn sốphương trình gọi là hệ vô đinh vì hệthường cho vô số nghiệm và khó giải ... trong hóa học thì những hệ như vậyvẫn có thể giải được nhờ những tính chất riêng của hóa học và mộtsố thủ thuật của toán học. Phương pháp ghép ẩn số sẽ cho thấy điều đó thông qua mộtsố ví ... này còn giải được bằng phươngpháp BTKL . Không thể nói cách giải nào hay hơn vì còn liên quan tới ý (2). . Ví dụ 2 cũng giải được bằng phươngpháp tăng giảm khối lượng và nhiều phương pháp khác!IV....
... trong dung dịch sau điện phân cần dùng 100 ml dung dịch H2S 0,5 M. Nồng độ phần Mộtsốphươngphápgiảibàitập điện phânI – NHẮC LẠI LÍ THUYẾT1) Điện phân chất điện li nóng chảy: áp dụng ... dời trong mạch ở catot hoặc ở anot (F = 1,602.10-19.6,022.1023 ≈ 96500 C.mol-1)II – MỘTSỐCƠSỞ ĐỂ GIẢIBÀITẬP VỀ ĐIỆN PHÂN- Khối lượng catot tăng chính là khối lượng kim loại tạo thành sau ... cần viết phương trình điện phân tổng quát- Viết phương trình điện phân tổng quát (như những phương trình hóa học thông thường) để tính toán khi cần thiết- Từ công thức Faraday → số mol chất...
... 5,4 gam kim loại. Cả hai bình đều không thấy khí ở catot thoát ra. Kim loại M là: Mộtsốphươngphápgiảibàitập điện phânI – NHẮC LẠI LÍ THUYẾT1) Điện phân chất điện li nóng chảy: áp dụng ... dời trong mạch ở catot hoặc ở anot (F = 1,602.10-19.6,022.1023 ≈ 96500 C.mol-1)II – MỘTSỐCƠSỞ ĐỂ GIẢIBÀITẬP VỀ ĐIỆN PHÂN- Khối lượng catot tăng chính là khối lượng kim loại tạo thành sau ... hợp có thể dùng định luật bảo toàn mol electron (số mol electron thu được ở catot = số mol electron nhường ở anot) để giải cho nhanhIII – MỘTSỐ VÍ DỤ MINH HỌAVí dụ 1: Điện phân hòa toàn 2,22...
... CO2 - Ta có hệ phương trình: và 0,6 + x + y = 3 → x = 1,8 và y = 0,6 Từ (1) ; (2) ; (3) → mAl = kg → đáp án B Biên soạn Hồ Chí Tuấn - ĐH Y Hà Nội Mộtsốphươngphápgiảibàitập điện phân ... cần viết phương trình điện phân tổng quát - Viết phương trình điện phân tổng quát (như những phương trình hóa học thông thường) để tính toán khi cần thiết - Từ công thức Faraday → số mol chất ... hằng số Faraday là điện tích của 1 mol electron hay điện lượng cần thiết để 1 mol electron chuyển dời trong mạch ở catot hoặc ở anot (F = 1,602.10-19.6,022.1023 ≈ 96500 C.mol-1) II – MỘTSỐ CƠ...
... cơ bản.- Chịu khó tư duy logíc – sáng tạo khi giải. Vận dụng linh hoạt nhiều phương pháp giải. MỘT SỐ DẠNG BÀITẬPCƠ BẢN Dạng 1: Dạng bàitập dựa vào thành phần định lượng để xác định các ... Đối với bàitậpcơ bản: Hiểu và giải thànhthạoBiết cách giải nhưng chưathành thạoChưa biết cách giải Số lượng 28 12 6TØ lÖ %60,8%26,1%13,1%2. Đối với bàitập nâng cao: Hiểu và giải thànhthạoBiết ... biết cách phân chia đềra từng dạng nhỏ và định hướng được cách giải dạng bàitập này, tôi mạnh dạnđưa ra mộtsốphươngphápgiảibàitập lập công thức phân tử dựa vào thànhphần định lượng để HS...
... tụ.Với nội dung trên, tôi đã tổng hợp các loại bàitập và phươngpháp giải các tập quang hình như sau:3.1/ Mộtsố ví dụ về hướng dẫn cách giảibàitập quang hình học:a. Giáo viên cho HS đọc kỹ ... chung về phươngpháp học lýthuyết, chưa biến đổi được mộtsố công thức, hay phươngphápgiảimột bài toán vật lý.c) Kiến thức toán hình học còn hạn chế (tam giác đồng dạng) nênkhông thể giải toán ... tác dụng giúp cho đa số HS giải được dễ dàng mộtsố dạng bàitập thường gặp về quang hình; vừa có tác dụngbồi dưỡng, rèn luyện các kiến thức kỹ năng giảibàitập vật lý một cách sâusắc và vững...
... tiễn đó. Mộtsố nguyên nhân cơ bản là:- Đây là dạng bàitập khó không có cách giải mẫu mực.- Khả năng t duy suy luận lô gíc của học sinh còn cha cao, ỉlại2 Mộtsố phơng phápgiảIbàitập lập ... hợp chất vô cơ tỷ lệ tối giản giữa x, y, z thờng cũng là giá trịcác chỉ số cần tìm. L u ý: Số gam Số mol = Khôí lợng mol Số lít (đktc) Số mol = 22,4 Mộtsố phơng phápgiảIbàitập lập công ... là: M2O4 Mộtsố phơng phápgiảIbàitập lập công thức phân tử của chất dựa vào thành phần địnhlợng- Việc nắm kiến thức cơ bản của học sinh còn cha chắc chắn.- Kỹ năng giảibàitập dạng này...
... cóphươngphápgiải bài tậphóa học cơ bản, đơn giản nhất hoặc những bàitập khó-nâng cao thì tôi chọn đề tài “ Mộtsốphươngphápgiảibài toán hóa học 9” để nghiên cứu và tìm các biện pháp ... 17 Một sốphươngphápgiảibài toán hóa học 9TÀI LIỆU THAM KHẢO1_ Hệ thống kiến thức hóa học và rèn luyện giảibàitậphóa học 8 tác giả Ngô Ngọc An NXB giáo dục năm 2009.2_ 350 bàitập ... các phươngphápgiảibài toán hóa học cho học sinh đang học, đặc biệt là các em học sinh khối 9 và giáo viên đang dạy bộ môn hóa học.Cung cấp mộtsố kĩ năng khi giảimộtmộtsố bài...