0

một số phương pháp giải bài toán hóa học

Bài 27: Vẽ cây

Bài 27: Vẽ cây

Tư liệu khác

... -Quan sát lọ hoa có trang trí 19 Tiết học kết thúc Kính chào quý thầy cô, chào em học sinh 20 XIN CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ CÙNG CÁC EM HỌC SINH ĐÃ THAM DỰ TIẾT HỌC 21 ... 2 Kiểm tra dụng cụ học vẽ Giấy vẽ Viết chì Màu… Giới thiệu Thứ bảy, ngày 28 tháng năm 2009 Mó thuật BÀI 27 Vẽ theo mẫu Vẽ HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG QUAN SÁT, NHẬN ... điểm) Các hình ảnh phụ( làm cho tranh sinh động) Màu sắc tươi sáng( có đậm, có nhạt) 13 Tranh vẽ học sinh 14 Hoạt động 3: Thực hành Em vẽ lại theo trí nhớ em biết Vẽ hay nhiều cây( loại hay khác...
  • 21
  • 305
  • 0
SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG KIỂM TRA BÀI CŨ CỦA MÔN HÓA HỌC THCS

SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG KIỂM TRA BÀI CŨ CỦA MÔN HÓA HỌC THCS

Hóa học

... bình, yếu, môn hóa đến chất lượng nâng cao Nhiều em ngại học môn hóa, đặc biệt HS yếu, thích học hóa Số lượng HS khá, giỏi môn hóa nhờ không ngừng tăng Điểm KTBC học kì I năm học 2009 - 2010 ... tập lớp Nên đầu tư thực từ năm lớp học hóa để em không kiến thức hóa học ban đầu Bản thân GV phải biết sử dụng CNTT vận dụng tốt số phần mềm hóa học Một số nơi chưa ‘Ứng dụng CNTT’ sử dụng bảng ... trước kích thích HS giỏi phát triển tiềm hóa học em có điều kiện thể lực hiểu biết sâu rộng hóa học Đồng thời, kích thích em học không tốt hóa có cố gắng nhiều học tập môn Trường THCS Quang Trung...
  • 14
  • 1,039
  • 3
Soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm về di truyền tế bào và đột biến nhiễm sắc thể dùng cho việc kiểm tra đánh giá học sinh trung học phổ thông

Soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm về di truyền tế bào và đột biến nhiễm sắc thể dùng cho việc kiểm tra đánh giá học sinh trung học phổ thông

Sinh học

... tạo phương pháp cải thiện cách đáng kể tình hình học tập học sinh theo hướng tích cực, khắc phục dần nhược điểm phương pháp đưa phương pháp thành phương pháp dạy học truyền thống 1.4 Một số lưu ... luận phương pháp trắc nghiệm 1.1 Lược sử nghiên cứu phương pháp trắc nghiệm Phương pháp trắc nghiệm sử dụng rộng rãi ngày có hiệu khắp giới Trắc nghiệm giáo dục phương pháp để đo lường số đặc ... khác phát cho em học sinh ngồi gần Bài làm học sinh chấm cẩn thận, chi tiết tổng hợp kết 2.2.1.3 Phương pháp chấm cho điểm Với TNKQ có nhiều phương pháp chấm điểm, chọn phương pháp chấm điểm thủ...
  • 48
  • 492
  • 0
NGHIÊN CỨU VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TRONG DẠY HỌC  TIN HỌC LỚP 12 THPT

NGHIÊN CỨU VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TIN HỌC LỚP 12 THPT

Công nghệ thông tin

... cứu lý luận trình dạy học, lý luận đổi phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá; - Nghiên cứu phương pháp kiểm tra đánh giá phương pháp trắc nghiệm, sâu vào phương pháp trắc nghiệm khách ... trí kết người học ngưỡng 1.3 Một số phương pháp kiểm tra đánh giá 1.3.1 Phương pháp kiểm tra vấn đáp Kiểm tra phương pháp vấn đáp phương pháp giáo viên tổ chức hỏi đáp giáo viên học sinh, qua ... đánh giá học sinh dạy học tin học lớp 12 THPT - Phương pháp nghiên cứu thực tiễn: Tìm hiểu xem thực trạng tình hình dạy học Tin học phương pháp kiểm tra, đánh giá trường THPT; - Phương pháp thực...
  • 109
  • 6,409
  • 22
Dự thảo quy định kiểm tra PCGD tiểu học đúng độ tuổi

Dự thảo quy định kiểm tra PCGD tiểu học đúng độ tuổi

Tiểu học

... vào lớp 1; - Có 90% trở lên số trẻ em độ tuổi 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học, số trẻ em độ tuổi 11 tuổi lại học lớp tiểu học; - Có 50% trở lên số học sinh học 9-10 buổi/tuần b) Giáo ... Có 80% trở lên số trẻ em độ tuổi 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học, số trẻ em độ tuổi 11 tuổi lại học lớp tiểu học b) Giáo viên: - Đảm bảo số lượng giáo viên để dạy đủ môn học theo chương ... 1,20 giáo viên/lớp trường tiểu học tổ chức dạy học buổi/tuần; 1,35 giáo viên/lớp trở lên trường tiểu học tổ chức 50% trở lên số học sinh học 9-10 buổi/tuần; - Có 100% số giáo viên đạt trình độ chuẩn...
  • 9
  • 458
  • 0
Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... phơng pháp dạy học giúp học sinh tiếp thu tri thức cách hiệu ngắn phơng pháp kiểm tra kết học tập học sinh lại giúp tìm phơng pháp dạy học tốt Do vậy, môn học khâu kiểm tra đánh giá kết học tập học ... phơng pháp dạy học pháp kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 31 Chơng vận dụng phơng pháp kiểm tra kết học tập dạy học môn gdcd trờng thpt 2.1 sở để vận dụng phơng pháp kiểm tra kết học tập ... với học sinh khích học sinh xếp, học sinh học bao quát chdiễn đạt ý tởng ơng trình học với nội dung cách hiệu kiến thức lớn Hạn chế: học sinh học tủ, học lệch Công việc soạn Đối với phơng pháp...
  • 54
  • 981
  • 4
“Thưc̣ trạng sử dụng phương phaṕ thưc̣ nghiêṃ khách quan trong kiêm̉ tra, đánh giá ́ hoc̣ sinh trường THPT Quôć Hoc̣ – TP Huê”́ ppt

“Thưc̣ trạng sử dụng phương phaṕ thưc̣ nghiêṃ khách quan trong kiêm̉ tra, đánh giá ́ hoc̣ sinh trường THPT Quôć Hoc̣ – TP Huê”́ ppt

Báo cáo khoa học

... đề sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra – đánh giá kết quả học tập Phương pháp nghiên cứu 6.1 Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận - Sử dụng phương pháp: ... hệ thống hóa tài liệu 6.2 Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Test - Phương pháp phỏng vấn - Phương pháp nghiên cứu sản phẩm 6.3 Nhóm phương pháp thống kê toán học Đỗ ... trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trường THPT Quốc Học – TP Huế Giả thuyết khoa học Hiện sử dụng phương pháp...
  • 2
  • 676
  • 4
XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT, HỌC KỲ II, ĐỊA LÍ 10 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) potx

XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT, HỌC KỲ II, ĐỊA LÍ 10 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) potx

Khoa học xã hội

... IV VIẾT ĐỀ KIỂM TRA TỪ MA TRẬN Đề kiểm tra tiết, học kì II, Địa lí 10, chương trình chuẩn Câu (2,5 điểm) Trình bày vai trò giải thích phân bố ngành công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng ... nghiệp - Dân cư, kinh tế xã hội: + Dân cư – lao động: số lượng chất lượng lao động có ảnh hưởng đến phát triển phân bố ngành công nghiệp + Tiến khoa học, kĩ thuật: làm cho việc khai thác, sử dụng tài ... 852,8 1223,6 1535,8 b) Vẽ biểu đồ c) Nhận xét giải thích - Sản lượng điện giới tăng nhanh - Dẫn chứng (…) *Do: + Nền kinh tế giới phát triển, đời sống nâng cao, nhu cầu điện lớn + Cơ cấu điện...
  • 4
  • 1,373
  • 10
Vài nét về kiểm tra đánh giá học sinh bằng trắc nghiệm khách quan ( Phần 4) pptx

Vài nét về kiểm tra đánh giá học sinh bằng trắc nghiệm khách quan ( Phần 4) pptx

Vật lý

... Tránh viết câu mà câu dẫn phương án trả lời có từ tương tự hay giống hệt – Mỗi câu trắc nghiệm nên đề xoay quanh đơn vị kiến thức cụ thể Vài nét phương pháp kiểm tra đánh giá học sinh trắc nghiệm ... Câu trắc nghiệm – sai có cấu trúc gồm một nhận định kèm theo hai phương án trả lời: Đúng Sai Khi trả lời câu hỏi trắc nghiệm – sai, học sinh phải lựa chọn hai phương án trả lời: Hoặc đúng, sai b ... hai yêu cầu kể – Số lượng phương án trả lời phải phù hợp (có thể dùng bốn năm phương án) nhiên nên chọn thống số lượng phương án trả lời cho kiểm tra trắc nghiệm – Các câu mồi phải không nhất, song...
  • 5
  • 457
  • 1
Vài nét về kiểm tra đánh giá học sinh bằng trắc nghiệm khách quan (Phần 2) ppsx

Vài nét về kiểm tra đánh giá học sinh bằng trắc nghiệm khách quan (Phần 2) ppsx

Vật lý

... để học sinh không liên tưởng đến độ dài hay ngắn chữ cần điền thêm vào Vài nét phương pháp kiểm tra đánh giá học sinh trắc nghiệm khách quan Trắc nghiệm khách quan phương pháp đánh giá kết học ... trống, học sinh bị rối trí, kết điểm số thường có độ tương quan cao với mức thông minh với thành học tập học sinh, độ giá trị kiểm tra giảm – Việc chấm thực máy số hình thức trắc nghiệm khác d Một ... với phần khác giản đồ, đồ Số phần tử hai cột hay khác nhau, nhiên thực tế ta thường cho số phần tử cột bên trái không số phần tử cột bên phải, số phần tử hai cột học sinh ghép đôi, hai phần...
  • 6
  • 624
  • 2
Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên về biên soạn đề kiểm tra môn Hóa học THPT 2010

Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên về biên soạn đề kiểm tra môn Hóa học THPT 2010

Trung học cơ sở - phổ thông

... tra Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Cộng Chủ đề Chủ đề n Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm ... tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chuẩn KT, KNcần kiểm ... Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chuẩn KT, KNcần kiểm...
  • 121
  • 766
  • 2
Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên về biên soạn đề kiểm tra môn Sinh học THPT

Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên về biên soạn đề kiểm tra môn Sinh học THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... ĐÁNH GIÁ Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh nhằm theo dõi trình học tập học sinh, đưa giải pháp kịp thời điều chỉnh phương pháp dạy thày, phương pháp học trò, giúp học sinh tiến đạt mục tiêu ... khả thực mục tiêu học tập học sinh nhằm tạo sở cho định sư phạm giáo viên, giải pháp cấp quản lí giáo dục cho thân học sinh, để học sinh học tập đạt kết tốt Đánh giá kết học tập học sinh cần sử ... điểm Số câu .% hàng = điểm Số câu .% hàng = điểm Số câu .% hàng = điểm Số câu .% hàng = điểm Số câu .% tổng số điểm = điểm .% hàng = điểm Số câu .% hàng = điểm Số câu .% hàng = điểm Số...
  • 120
  • 846
  • 1
Sử dụng Visual CertExam Suite trong kiểm tra, đánh giá học sinh môn Tin Học - Đạt loại B - cấp Tỉnh

Sử dụng Visual CertExam Suite trong kiểm tra, đánh giá học sinh môn Tin Học - Đạt loại B - cấp Tỉnh

Tư liệu khác

... Tin học bậc phụ huynh quan tâm định hướng cho em học sinh theo học Hơn nữa, học sinh học thực hành trực tiếp máy nên em yêu thích Đó động lực thúc đẩy tìm tòi, sáng tạo, không đổi phương pháp ... vào sỉ số học sinh lớp, với số lượng học sinh trung bình khoảng 30 em lớp giáo viên Tin học Trung tâm đảm nhận 6-7 lớp, kết tốn nhiều chi phí cho việc in ấn photo đề kiểm tra đề thi, học sinh ... CertExam Suite kiểm tra, đánh giá học sinh môn Tin Học I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Bên cạnh giải pháp để nâng cao hiệu giảng dạy việc làm để tổ chức kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh đạt chất lượng hiệu...
  • 39
  • 951
  • 12

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25