... Đáp số: năm Ví dụ 5: Hai sốcó hiệu 29, nêu lấy số lớn chia cho số bé thương số dư Tìm hai số (Toán nâng cao 3, tr.11) Giải: Nếu bớt số lớn đơn vị ta số chia hết cho số bé thương hiệu hai số bằng: ... biểu thị cho số km trung bình ô tô thời gian Số cần tìm 1/4 số cho Nhìn vào sơ đồ trên, học sinh dễ dàng nhận thấy cách thực giải toán (170 : = 42,5) Ở toán khác, số cần tìm phần số cho lại có ... đoạn thẳng Nếu tóm tắt ví dụ học sinh khó phân biệt sốbánsố lại Hay, với toán điển hình dạng tìm hai số biết tổng (hiệu) tỷ số hai số cách tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng biểu diễn khác Ví dụ 3: Năm...
... tập Số liền trước”, số liền sau” số biết, cho học sinh nhắc lại vài lần Chuẩn bị thẻ quân “Tú lơ khơ” có ghi số thứ tự cho đủ theo số học sinh lớp phát cho bạn thẻ, yêu cầu học sinh nhớ kĩ số ... Kiểm tra số lượng thẻ - Có thể đảo thẻ cho em ngồi gần D Hướng dẫn trò chơi: - GV gọi HS theo số phát không gọi trực tiếp mà gọi gián tiếp; chẳng hạn GV gọi Số liền sau số 19”, hay Số lớn số lớp” ... “Thay số phép tính” A Mục đích: Củng cố ý nghĩa từ: tổng, hiệu , tích, thương B Chuẩn bị: Một vài bìa có ghi số C Cách chơi: Giáo viên giơ bìa ghi số, chẳng hạn số 10 gọi học sinh thay số 10...
... tập Số liền trước”, số liền sau” số biết, cho học sinh nhắc lại vài lần Chuẩn bị thẻ quân “Tú lơ khơ” có ghi số thứ tự cho đủ theo số học sinh lớp phát cho bạn thẻ, yêu cầu học sinh nhớ kĩ số ... Kiểm tra số lượng thẻ - Có thể đảo thẻ cho em ngồi gần D Hướng dẫn trò chơi: - GV gọi HS theo số phát không gọi trực tiếp mà gọi gián tiếp; chẳng hạn GV gọi Số liền sau số 19”, hay Số lớn số lớp” ... “Thay số phép tính” A Mục đích: Củng cố ý nghĩa từ: tổng, hiệu , tích, thương B Chuẩn bị: Một vài bìa có ghi số C Cách chơi: Giáo viên giơ bìa ghi số, chẳng hạn số 10 gọi học sinh thay số 10...
... Đònh lý Sin + Cách tìm tọa độ : Trực tâm ,tâm đường tròn ngoại tiếp C MỘTSỐ PHƯƠNG PHÁP VÀ NHỮNG CHÚ Ý KHI GIẢI TOÁN PHẦN ĐẠI SỐ 1) Các phép toán tập hợp : A ∪ B A ∩ B ( A hợp B : hiểu “ Tổng A ... p) 5) Hàm số bậc : y = f(x) = ax + bx +c (P) −b −∆ * Đỉnh I ( ; ) 2a 4a −b * Trục đối xứng : x = 2a −b * Trong tìm tọa độ đỉnh parabol I có hoành độ x = 2a số nguyên nên thay vào hàm số tìm y ... A bớt phần B ) ) Tìm TXĐ hàm số phương trình : ≤ ≥ Chứa ẩn + Mẫu > đặt tất : Mẫu ≠ + Căn bậc hai -> Trong ≥ Khi tổng hợp điều kiện khó khăn nên : Vẽ trục số Ghi nhớ : “ Sắp thứ tự , lớn...
... đánh giá: Cơsở đánh giá yêu cầu công việc, chức năng, nhiệm vụ phận hay cá nhân Nội dung đánh giá bao gồm: + Đánh giá công việc: dựa tiêu chuẩn định sẵn cho công việc cụ thể, như: số lượng, ... nhiệm Kết thực (số lượng chất lượng công việc hoàn thành năm) ( 25 điểm) - Bốn là, ý thức tổ chức, kỹ luật; việc chấp hành phân công tổ chức, quy định điều đảng viên không làm ý thức kỹ luật công ... XH + Có trình độ học vấn, khoa học – kỹ thuật đáp ứng với yêu cầu CNH – HĐH, nông nghiệp nông thôn + Có đời sống vật chất tinh thần ngày cao, có sức khỏe, sống có văn hóa tình nghĩa; phát huy...
... thực phẩm có nguồn gốc động vật tốt dạng tươi sống Cá sấu loài động vật dễ nuôi, chúng hoang dã quen với môi trường sống tranh giành để kiếm thức ăn trì sống Nên chúng nuôi gia đình, trước hết phải ... nuôi tính mặt nước nơi cho Sấu nằm - ăn Dưới hướng dẫn tư vấn góp ý cán kỹ thuật chăn nuôi Ngoài chuồng nuôi phải gắn bảng đo nhiệt độ trời tiện cho việc theo dõi thời tiết, giúp tính toán chuẩn ... trở lên cá ăn Môi trường nước mà cá sống phải đảm bảo nhiệt độ tương đương lớn Đặc biệt với hộ sử dụng bóng Halogen để sưởi ấm cho cá, bà sử dụng loại bóng cósố W cao phải đặt bóng cách mặt nước...
... bạn thấy xuất biểu tượng tiện ích bên phải URL Google Chrome, nhấp chuột vào biểu tượng bạn thấy số chức chọn cho tiện ích Lựa chọn tùy chọn Options để vào trang thiết lập chi tiết cho tiện ích...
... dùng nâng cao tính Google Chrome nhiều lần Và Chrome Toolbox tiện ích mở rộng cho phép bạn thêm số tính bị loại bỏ Google Chrome Bạn cài đặt tiện ích Chrome Toolbox cho Google Chrome bạn Sau ... bạn thấy xuất biểu tượng tiện ích bên phải URL Google Chrome, nhấp chuột vào biểu tượng bạn thấy số chức chọn cho tiện ích Lựa chọn tùy chọn Options để vào trang thiết lập chi tiết cho tiện ích...
... băng rộng IV KẾT LUẬN Trong khuôn khổ báo, tác giả đưa sốkỹ thuật nhằm thực trình chuyển gói quang trực tiếp qua hệ thống chuyển mạch Các kỹ thuật dựa công nghệ có ghép kênh phân chia theo bước ... bước sóng / không gian quang Kỹ thuật thực đệm gói quang: Bộ đệm quang phân hệ thiết yếu hai hệ thống chuyển mạch gói quang đệm đầu đầu vào Ở hai cách để thực khả đệm số gói kết hợp nút chuyển mạch ... cho dù đặc tính suy hao tín hiệu giống hai loại Trên kỹ thuật sử dụng kiến trúc chuyển mạch gói quang Theo [4], phòng thí nghiệm nay, dùng kỹ thuật người ta xây dựng hệ thống chuyển mạch quang...
... em biết cách làm hay Vì lí trình bày thời gian, khả thân có hạn, xin trình bày số kinh nghiệm nhỏ vấn đề : Rèn số kĩ làm Nghị luận tác phẩm truyện ( đoạn trích) cho HS lớp II THỰC TRẠNG CỦA VẤN ... Về phía người học : nhiều năm dạy lớp 9, nhận thấy rằng, làm kiểu này, học sinh thường mắc số lỗi sau: Một là, diễn đạt tràn lan, văn thiếu luận điểm, luận điểm chưa phù hợp Có HS phần thân viết ... thấy luận điểm Hai em chưa biết trình bày nhận xét, đánh giá, sa vào kể lại truyện, tóm tắt việc Mộtsố em biết chọn lọc phân tích dẫn chứng, lại chuyển sang phân tích luận điểm khác mà tổng hợp,...
... em biết cách làm hay Vì lí trình bày thời gian, khả thân có hạn, xin trình bày số kinh nghiệm nhỏ vấn đề : Rèn số kĩ làm Nghị luận tác phẩm truyện ( đoạn trích) cho HS lớp II THỰC TRẠNG CỦA VẤN ... Về phía người học : nhiều năm dạy lớp 9, nhận thấy rằng, làm kiểu này, học sinh thường mắc số lỗi sau: Một là, diễn đạt tràn lan, văn thiếu luận điểm, luận điểm chưa phù hợp Có HS phần thân viết ... thấy luận điểm Hai em chưa biết trình bày nhận xét, đánh giá, sa vào kể lại truyện, tóm tắt việc Mộtsố em biết chọn lọc phân tích dẫn chứng, lại chuyển sang phân tích luận điểm khác mà tổng hợp,...
... cần trang bị kĩ cụ thể sau: 39 Kĩ sử dụng phương tiện kỹ thuật thông dụng như: Máy chiếu đa năng; Máy scan; Máy ảnh kỹ thuật số Nắm cấu tạo bản, chức máy chiếu (Projector) Có khả chuẩn bị, thiết ... thông tin Tin, viết pháp luật thiếu số liệu, kiện Vì phải thu thập đầy đủ số liệu, kiện chủ yếu, phản ánh được, bao quát vấn đề định nêu Có kiện, số liệu kiện, số liệu phụ Tùy theo tính chất vấn ... khác kỹ Những định nghĩa thường bắt nguồn từ góc nhìn chuyên môn quan niệm cá nhân người viết Tuy nhiên hầu hết thừa nhận kỹ hình thành áp dụng kiến thức vào thực tiễn Kỹ học trình lặp lặp lại một...
... thờng (Non- 0301 0302 Cá tơi sống Các phận lại sau 0% 0% NTR) 0% 2.2- 4.4 cent/kg 0304 căt phi lê tơi đông lạnh Phi lê cá, thịt cá lóc xơng t- 0% Mộtsố 0% đông lạnh Mộtsố 5.5 Cá khô ,ớp muối xông ... nay) nh sau : Năm 1995 1998 2001 Chỉ số RCA Chỉ số RCA Chỉ số RCA XK tôm VN XK tôm Thái lan XK tôm Indo 46,30 31,50 22,30 17,90 21,32 23,50 10,03 8,90 8,50 29 Bảng cho thấy, lợi so sánh công khai ... sánh sản phẩm tôm xuất 28 Việt Nam so với số nớc xuất nh Thái Lan, Indonexia., Trung Quốc đợc xác định trớc hết sử dụng số RCA; số quan hệ thị phần số mặt hàng nớc xuất mặt hàng giới với thị...
... KTQD Chuyên đề tốt nghiệp Việt Nam so với số nớc xuất nh Thái Lan, Indonexia., Trung Quốc đợc xác định trớc hết sử dụng số RCA; số quan hệ thị phần số mặt hàng nớc xuất mặt hàng giới với thị ... Chỉ số RCA Chỉ số RCA Chỉ số RCA XK tôm VN XK tôm Thái lan XK tôm Indo 46,30 31,50 22,30 17,90 21,32 23,50 10,03 8,90 8,50 Nguyễn Thị Mai Loan 29 Trờng Đại học KTQD Chuyên đề tốt nghiệp Bảng ... khác Trong số 170 nớc xuất hàng hoá vào Hoa Kỳ, Việt Nam đứng thứ 72 Thủy sản số mặt hàng Việt Nam xuất sang Hoa Kỳcó tiềm khai thác mạnh Theo dự báo tổ chức FAO với gia tăng dân số thu nhập...
... 2.3.1 Tình hình chung 2.3.2 Mộtsố đặc trng chất lợng CBQL 2.3.3 Mộtsố nhận định CBQL trờng TH Huyện Kỳ Sơn Chơng 3: Mộtsố giải pháp nâng cao chất lợng cán quản lý ... có trờng THPT trung tâm giáo dục thờng xuyên Bảng 1: Số lợng trờng, lớp mầm non đến THCS đại bàn Huyện Kỳ Sơn Ngành học Số trờng Số lớp Số học sinh Số CB, GV, NV Mầm non 21 207 4422 259 Tiểu học ... trờng PTCS có 32 trờng hạng 1; có trờng hạng Bảng 2: Quy mô phát triển giáo dục TH Huyện Kỳ Sơn năm (2003- 2006) Năm học Số trờng Số lớp Số HS Số GV Số Tỷ lệ 31 CBQL HSTN 2003-2004 32 680 9.509...
... hóa số lý luận tham vấn, KNTV, KNTVCB biểu số KNTVCB nh: kỹ lắng nghe, kỹ hỏi, kỹ phản hồi, kỹ thấu hiểu yếu tố tác động tới KNTVCB 6.2 Nghiên cứu thực tiễn: Đánh giá thực trạng kỹ lắng nghe, kỹ ... thiết với kỹ hỏi, phản hồi thấu hiểu với r lần lợt 0,651; 0,648 0,410 p
... gii thiu v mỡnh cng nh mc ớch hot ng ca nhúm sinh viờn i vi nhúm i tng ú l Nâng cao kiến thức sốkỹ sống lứa tuổi vị thành niên cho nhóm học sinh la tui v thnh niờn thụn M Trỡ H, xó M trỡ, huyn...