... phương pháp học thích hợp Không thể có phương pháp họctập phù hợp cho tất đối tượng học sinh, hy vọng kinhnghiệm nhỏ giúp ích nhiều cho bạn học sinh kì thi tới Chúc bạn đạt kết cao kì thi tốt nghiệp ... chiến tranh toàn Đông Dương, thương lượng với Liên Xô Trung Quốc giảm viện trợ, làm cho cách mạng miền Nam suy yếu dần (1969 - 1973) Và đừng quên thắng ta chiến lược qua kiện lịch sử số liệu cụ thể ... Nam Cuối cùng, chưa đầy tháng, ta giải phóng hoàn toàn miền Nam Vấn đề lại nhớ kiện chiến dịch Mộtsố lưu ý khác Thứ nhất, giai đoạn 1930 – 1931 giai đoạn 1936 – 1939, bạn ý đến cấu trúc: bối cảnh,...
... KINHNGHIỆM VÀ PHƯƠNG PHÁP ÔNTẬP - Sau xin đưa sốkinhnghiệmôntập khối 12 Phần giảng dạy lớp: - GV: Cần làm rõ trọng tâm bài, nhiều cách khác phải bắt học sinh làm việc, tuỳ theo đối tượng ... cấp thêm cho em số câu hỏi ôn tập, trắc nghiệm sau chương học sinh tự tìm tòi để làm Giáo viên đọc đáp án hướng dẫn phụ đạo + Phân loại dạng tập chương + Nguyên tắc phải tìm đọc số mol KL, m kim ... sơ đồ hoá để học sinh dễ tiếp thu - GV phải thường xuyên kiểm tra miệng, kiểm tra tậphọc sinh để bắt buộc học sinh phải soạn học nhà - Cuối tiết học phải giao nhiệm vụ nhà: VD bạihọc hôm phần...
... thực quan tâm đến việc họctập em - Việc tiếp cận kiến thức mônhọc hạn chế, phần lớn học sinh coi lịch sử môn phụ nên cha nhiệt tình với mônhọc - Phơng tiện dạy học thô sơ, thi u loại sa bàn, máy ... Kết họctậphọc sinh thấp đặc biệt kỳ thihọc sinh giỏi thi tốt nghiệp hàng năm * Xuất phát từ nhu cầu học sinh tình hình môn học, qua trình giảng dạy tìm tòi phơng pháp thực nghiệm phơng pháp ôn ... giỏi: Trờng THCS Nga Điền năm học 1999 - 2000 Sốhọc sinh dự thiSố giải * Trờng THCS Nga Thành năm học 1999 - 2000 đến đầu năm học 2002 - 2003 Tổng sốhọc sinh dự thiSố giải Giải Giải nhì Giải...
... phân mônTậplàm văn nên nhiều bỡ ngỡ, chưa có phương pháp họctậpmôn cách khoa học hợp lí Sự hiểu biết học sinh lớp phân mônTậplàm văn hạn chế Bước đầu kế thừa, tậplàm quen phân mônTậplàm ... loại tập bố trí xen kẽ, gắn kết với Cả năm học có 35 tuần học sinh học 31 tiết Tậplàm văn Trong tuần ôntậphọc kỳ I, học kỳ II, cuối học kỳ I cuối học kỳ II có nhiều tập thuộc phân mônTậplàm ... lo sợhọcmônTậplàm văn Vì yêu cầu đặt làm để em hứng thú, tích cực họcmônTậplàm văn.Do đó, sau thời gian giảng dạy, dã nghiên cứu thực nghiệm đề tài: “ Mộtsốkinhnghiệm dạy Tậplàm văn...
... phương pháp học thích hợp Không thể có phương pháp họctập phù hợp cho tất đối tượng học sinh, hy vọng kinhnghiệm nhỏ giúp ích nhiều cho bạn học sinh kì thi tới Chúc bạn đạt kết cao kì thi tốt nghiệp ... chiến tranh toàn Đông Dương, thương lượng với Liên Xô Trung Quốc giảm viện trợ, làm cho cách mạng miền Nam suy yếu dần (1969 - 1973) Và đừng quên thắng ta chiến lược qua kiện lịch sử số liệu cụ thể ... Nam Cuối cùng, chưa đầy tháng, ta giải phóng hoàn toàn miền Nam Vấn đề lại nhớ kiện chiến dịch Mộtsố lưu ý khác Thứ nhất, giai đoạn 1930 – 1931 giai đoạn 1936 – 1939, bạn ý đến cấu trúc: bối cảnh,...
... đầu làmtập lý thuyết như: viết công thức đồng phân, sơ đồ biến hóa, nhận biết hóa chất tinh chế hóa chất… Các em nên làmtập theo vấn đề để rút kinhnghiệm Nên nhớ, nay, em thi đề trắc nghiệm ... hochoahoc.com chia sẻ với cho em làm trắc nghiệm nên làm từ xuống dưới, câu chưa làm đánh dấu lại chuyển qua câu khác Sau làm đọc đến hết đề làm lại câu chưa làm Trong trình làm nên bấm giờ, gần hết ... Đối với phần Hóahọc hữu cơ, để dễ nhớ tính chất chất, em phải từ cấu tạo hợp chất hữu Ví dụ, Phenol công thức hóahọc vừa có vòng benzen, vừa có nhóm OH nên vừa...
... cao Qua kinhnghiệm nhỏ “phương pháp giúp học sinh làmthimôn Lịch sử” theo đặc thù môn, kinhnghiệm dù nhỏ đơn giảng, hình thành hiểu biết ban đầu giúp cho học sinh nhận thức làmthimôn Lịch ... theo cấu trúc môn tự luận, đồng thời giúp học sinh trình họctập nghiên cứu Lịch sử Kinhnghiệm nhỏ góp phần cho thân tích lũy kinh nghiệm, vốn kiến thức phục vụ trình giảng, họctập để nâng cao ... 2-Đề cương hướng ônthi tốt nghiệp môn Lịch sử NXB Giáo dục 3-Nhập môn sử học NXB Giáo dục 4-Lý luận dạy học Phan Ngọc Liên – Trần Văn Trị - NXB Giáo dục 5-Đại cương Lịch sử - Văn Hóa Việt Nam Tác...
... + Sốhọc sinh thích họcmôn tiếng việt chiếm 3% ( tập trung vào em giỏi có khiếu) + Sốhọc sinh thích họcmôn Tiếng Việt chiếm 28% + Sốhọc sinh nắm phương pháp họcmôn Tiếng Việt hời hợt không ... cao Thông qua học cần xây dựng phong cách học cho học sinh: Không nói leo, không nhìn bạn, không lơ học tập, suy nghĩ, tìm tòi mới, độc lập suy nghĩ sáng tạo họctập - Việc dạy tiết Tậplàm văn ... văn, công bố kết điểm số biểu dương học sinh có làm tốt làm có tiến Giáo viên nên công bố tên học sinh có ưu điểm, không cần thi t nêu tên học sinh có khuyết điểm Hướng dẫn học sinh chữa bài: ...
... + Sốhọc sinh thích họcmôn tiếng việt chiếm 3% (tập trung vào em giỏi có khiếu) + Sốhọc sinh thích họcmôn Tiếng Việt chiếm 28% + Sốhọc sinh nắm phương pháp họcmôn Tiếng Việt hời hợt không ... cao Thông qua học cần xây dựng phong cách học cho học sinh: Không nói leo, không nhìn bạn, không lơ học tập, suy nghĩ, tìm tòi mới, độc lập suy nghĩ sáng tạo họctập - Việc dạy tiết Tậplàm văn ... tạo Làm có nghĩa chất lượng họcmônTậplàm văn thực nâng lên Vì chọn trả Tậplàm văn cho học sinh lớp làm đề tài suy ngẫm cho Những vấn đề khó: Bản thân thi t nghĩ muốn nói nói chất lượng học...
... thấy học sinh lớp thích học phân môntậplàm văn Giờ họcTậplàm văn trở nên nhẹ nhàng Những học sinh yếu kém, nhiều biết làm văn ngày tiến Không tượng để trắng, không tượng copy văn mẫu Và có làm ... không người lớn mà đặc biệt học sinh, việc rèn viết khó khăn Trong trình giảng dạy, tìm kiếm phương pháp mong muốn chia sẻ đồng nghiệp nhằm giúp em hứng thú học phân môntậplàm văn, phân môn ... tiếp : Không giới thi u vào vật định tả mà gợi mở vào đề cách đưa : Một âm Một câu nói ( câu cảm, câu kể câu hỏi ) Mộtso sánh, lựa chọn Mẩu đối thoại Một đoạn thơ Một câu hát Một câu đố Một liên...
... chương trình toán phổ thông, tập lượng giác đa dạng,phong phú bao gồm tập có nhiều cách giải, tập có nội dung biến đổi ,bài tập khác kiểu ,bài tập mang tính chất đặc thù ,bài tập không mẫu mực ….Tuy ... dưỡng tư sáng tạo (TDST) thi t thực góp phần thực xu hướng đổi phương pháp dạy học: Tích cực hóahọctậphọc sinh Bàitập lượng giác chiếm phần không nhỏ tronng nội dung dạy học lượng giác Ngoài ... trọng việc hướng dẫn học sinh giải toán, phần thi u việc hướng dẫn học sinh học toán Dạy toán dạy học sinh cách làm toán, học giải toán Khai thác toán giúp học sinh tích lũy kinhnghiệm rèn luyện...
... kiến thức ngôn ngữ luyện kỹ Khi hỏi em chương trình học biết em học nhiều kiến thức chuyên môn trước học tiếng Anh chuyên ngành Bộ môn Anh văn đề nghị khoa Cơ khí xem xét xếp lại cho môn Anh văn ... chưa học chuyên môn trước học tiếng Anh chuyên ngành Trong thời gian gần có tham gia giảng dạy chuyên ngành tin học, điện tử viễn thông cho sinh viên khoa Công nghệ thông tin trường đại học Phương ... viên khoa Cơ khí thi u hẳn yếu tố cần có để đọc hiểu tốt khoá chuyên ngành Mộtsốkinhnghiệm giảng dạy khoá tiếng Anh chuyên ngành khí Như biết quan điểm nhà giáo dục lấy người họclàm trung tâm...
... viên làm tốt công tác - Nhà trường có đội ngũ giáo viên nhiều kinh nghiệm, trẻ, khoẻ, nhiệt tình hăng say công việc - Hầu hết em học sinh giỏi thích họcmôn toán b Khó khăn : Trang đa sốhọc sinh ... chỗ hai chữ số cho số lớn số cho 18 đơn vị Tìm số cho Học sinh phải nắm : - Số cần tìm có chữ số ?(2 chữ số) - Quan hệ chữ số hàng chục hàng đơn vị nào? - Vị trí chữ số thay đổi nào? - Sốso với ... toàn công việc đơn vị công việc biểu thịsố + Số phần công việc ngày nhân với số ngày làm - Lời giải: Gọi số ngày đội phải làm để sửa xong mương x ( ngày) Điều kiện x > Trong ngày đội làm công...
... trò mônTập viết chưa sâu sắc Trong môn Tiếng Việt, chưa thực coi trọng phân mônTập viết phân mônTập đọc, Luyện từ câu Vì thế, chưa tạo hững thú dạy học phân mônsố trường kiểm tra, giáo án Tập ... học tập, đặc biệt mônTập viết IV BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Vị trí mônTập viết Tiểu học (như trình bày phần I) Khả viết chữ thực trạng dạy Tập viết giáo viên Tiểu học nay: Về bản, giáo viên Tiểu học ... sang họctập Người ta thường nói: Một hạnh phúc lớn trẻ đến trường, học đọc, học viết Bởi vấn đề rèn luyện chữ viết cho học sinh Tiều học vô quan trọng cấp thi t chữ viết học sinh, đặc biệt học...
... Chương trình, Tập viết lớp Số bài, thời lượng học: Lê ThịHoaMộtsốkinhnghiệm nâng cao chất lượng dạy môntập viết lơp Mỗi tuần có tập viết học tiết Trong năm học, học sinh học 35 tiết tập viết ... cho học sinh công cụ để em họctập suốt đời Phân mônTập viết có liên hệ mật thi t với mônhọc khác Trong trường tiểu học, việc dạy tập viết phối hợp nhịp nhàng với dạy học vần, tả, tậplàm văn, ... em 45.5% Viết chữ sai mẫu Tỉ lệ em 18% Lê ThịHoa 19 Mộtsốkinhnghiệm nâng cao chất lượng dạy môntập viết lơp 2 Bàihọckinhnghiệm *Bài học chung: Đòi hỏi theo tận tâm, nhiệt tình, yêu thương...
... phân môn tả, người giáo viên cần biết kết hợp với phân môn khác môn Tiếng Việt như: làm tập, viết câu văn môn luyện từ câu, viết đoạn văn phân mônTậplàm văn, viết từ, câu ứng dụng phân mônTập ... Giúp học sinh viết tả qua việc làm nhiều dạng tập Các dạng tập tả thường gặp lớp học kì I dạng bài: Bàitập điền vào chỗ trống (Bài tập điền khuyết); Bàitập tìm từ; Bàitập tìm tiếng; Bàitập ... soạn làm d Bàitập đặt câu (Bài tập phân biệt): Với dạng tập sang học kì II, học sinh làm quen với tập: tập đặt câu để phân biệt hai từ cặp từ để hiểu nghĩa cặp từ Bàitập 3b) - Tiếng Việt 3, Tập...
... họckinhnghiệm sau: V/ MỘTSỐBÀIHỌCKINH NGHIỆM: Qua vận dụng biện pháp vào giảng dạy phân mônTậplàm văn, rút sốhọckinhnghiệm cho thân sau: - Giáo viên phải cải tiến phương pháp dạy học ... Điều làm cho em chán nản, lo sợhọcmônTậplàm văn Vì yêu cầu đặt làm để em hứng thú, tích cực họcmônTậplàm văn.Do đó, sau thời gian giảng dạy, dã nghiên cứu thực nghiệm đề tài: “ Mộtsốkinh ... Bài viết kể người thân em Lý Đức Hoàng Hưng: Ông em năm 65 tuổi Ông làm rẫy Ông chăm sóc cho em li tí Em biết ơn ông Em hứa học thật giỏi để làm ông vui Trang Sáng kiến kinh nghiệm: Mộtsố kinh...
... khoa học đại Các mônhọc đòi hỏi tư sáng tạo đại học sinh Đặc biệt môn toán, đòi hỏi tư tích cực học sinh, đòi hỏi học sinh tiếp thu kiến thức cách xác, khoa học đại Vì để giúp em họctậpmôn toán ... chỗ hai chữ số cho số lớn số cho 18 đơn vị Tìm số cho Học sinh phải nắm : - Số cần tìm có chữ số ?(2 chữ số) - Quan hệ chữ số hàng chục hàng đơn vị nào? - Vị trí chữ số thay đổi nào? - Sốso với ... cho em nắm số kiến thức liên quan : - Cách viết số hệ thập phân - Mối quan hệ chữ số, vị trí chữ sốsố cần tìm…; điều kiện chữ số Ví dụ : Mộtsố tự nhiên có hai chữ số, tổng chữ số 16, đổi chỗ...
... Chạy đều, chạy!”, “Đứng lại, đứng!” IV- BÀIHỌCKINH NGHIỆM: Để đạt kết thân rút sốhọckinhnghiệm như: - Luyện tập thực hành nghi thức Đội công tác khoa học, vấn đề sư phạm cần phài nghiên cứu ... Đọâi ca” phải hát ngay, không bắt nhòp Khi hát phải tư nghiêm, giọng hùng hồn thể nghiêm trang Bài hát : Quốc ca em làm quen vào học lớp 1, “ Đội ca” em làm quen vào học lớp b.Thắt, tháo khăn ... - Kó tập hợp điểm số, báo cáo, sinh hoạt vui chơi, thể dục thể thao theo nghi thức Đội b Thái độ: Cần phải coi trọng nghi thức Đội công việc góp phần giáo dục toàn diện cho thi u nhi Thông qua...