một số kinh nghiệm về xây dựng và sử dụng bản đồ trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông
Một số kinh nghiệm về xây dựng và sử dụng bản đồ trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông. THIỆU HÓA 1.DOC
... đề “ Xây dựng sử dụng đồ dạy học lịch sử trường phổ thơng ” Các giải pháp thực đề tài a Về xây dựng đồ Bản đồ lịch sử thể kiện, tượng lịch sử địa lý định thời điểm định lịch sử Bản đồ lịch sử phải ... dụng đồ dạy học lịch sử + Sử dụng đồ dạy : Trong q trình dạy lịch sử việc sử dụng đồ quan trọng cần thiết, tạo hứng thú học tập học sinh, thu hút say mê, tìmm tòi, khám phá em học lịch sử + Sử ... xuất bản) xong để phục vụ kịp thời giảng dạy giáo viên tự tạo, xây dựng số đồ dựa tài liệu đồ lịch sử, sách giáo khoa lịch sử sách báo lịch sử khác b Việc sử dụng đồ Khi xây dựng đồ lịch sử, việc...
- 18
- 1,011
- 1
Một số kinh nghiệm về xây dựng bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường THPT hiện nay
... dạy học quen thuộc, đồng thời cần học hỏi, vận dụng số phương pháp mới, phù hợp với hoàn cảnh, điều kiện dạy học nhà trường để giáo dục bước tiến lên vững - Dạy học phát giải vấn đề - Dạy học ... thuyết,ít vận dụng phương pháp dạy học tích cực.Cần có khóa bồi dưỡng chuyên đề,đặc biệt ý đến phương pháp dạy học môn ,dạy học theo chủ đề tự chọn ,về sử dụng trang thiết bị ,đồ dùng học tập Mức ... sở vật chất, điều kiện giáo viên,nguyện vọng lực học tập HS dạy học số môn số môn phân hóa nêu chương trình nâng cao Một số điểm chương trình môn học: Nhìn chung chương trình môn học bám sát vào...
- 42
- 1,442
- 6
Một số kinh nghiệm về xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ở trường THPT
... sở lý luận, sở thực tiễn kinh nghiệm công tác xây dựng, bồi dỡng đội ngũ giáo viên trờng THPT nhằm nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện cho học sinh Đối tợng nghiên cứu Là kinh nghiệm xây dựng, ... phẩm Bác Hồ dạy Nghề dạy học trớc hết phải đem ngời đời mà dạy sau dùng lời để dạy Nghĩa ngời thầy giáo muốn dạy học sinh trở thành ngời toàn diện trớc hết ngời thầy phải dạy cho học sinh nhân ... lợng văn hóa đầu vào thấp, không đồng Một số giáo viên lớn tuổi có kinh nghiệm nhng sức bật động giảm, số sức khỏe hạn chế Đội ngũ giáo viên trẻ (chiếm 1/3) trờng kinh nghiệm giảng dạy ít, trình...
- 19
- 788
- 1
Một số kinh nghiệm về xây dựng bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường THPT hiện nay
... người học nâng lên trình độ Bài học vận dụng vốn hiểu biết kinh nghiệm sống giáo viên Trong nhà trường phương pháp học tập hợp tác tổ chức cấp nhóm, tổ, lớp trường Được sử dụng phổ biến dạy học ... lên vững - Dạy học phát giải vấn đề - Dạy học hợp tác nhóm nhỏ - Dạy học theo dự án Đổi việc sử dụng thiết bị dạy học: Phương tiện, thiết bị dạy học phải tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh thực ... pháp dạy học cần kế thừa, phát triển mặt tích cực hệ thống phương pháp dạy học quen thuộc, đồng thời cần học hỏi, vận dụng số phương pháp mới, phù hợp với hoàn cảnh, điều kiện dạy học nhà trường...
- 18
- 664
- 1
Tài liệu TIỂU LUẬN : Một số kinh nghiệm về xây dựng bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường THPT hiện nay ppt
... dạy học quen thuộc, đồng thời cần học hỏi, vận dụng số phương pháp mới, phù hợp với hoàn cảnh, điều kiện dạy học nhà trường để giáo dục bước tiến lên vững - Dạy học phát giải vấn đề - Dạy học ... văn, Sử, Địa, Tiếng nước ) ban Cơ HS học theo chương trình chuẩn Đó pháp lí quan trọng để xây dựng lại kế hoạch dạy học cho cấp học Một số điểm mới: - Thể phân bố qua bố trí thời lượng dạy học ... sở vật chất, điều kiện giáo viên,nguyện vọng lực học tập HS dạy học số môn số môn phân hóa nêu chương trình nâng cao Một số điểm chương trình môn học: Nhìn chung chương trình môn học bám sát vào...
- 43
- 1,232
- 6
một số kinh nghiệm về “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở trường trung học cơ sở bàu năng
... tài: Một số kinh nghiệm Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường Trung học sở Bàu Năng Mục đích nghiên cứu đề tài Bản thân nghiên cứu đề tài: Một số kinh nghiệm Xây dựng trường ... học kinh nghiệm Trong trình thực giải pháp Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường Trung học sở Bàu Năng đạt nhiều kết Bản thân rút số vấn đề cần lưu ý: - Phong trào Xây dựng ... học sinh học tập, nâng cao chất lượng giáo dục sở nỗ lực nhà trường, xã hội người học Trường Trung học sở Bàu Năng xây dựng kế họach thực phong trao thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học...
- 27
- 2,409
- 8
Một số kinh nghiệm về xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên ở trường THPT
... dưỡng chưa cao Trong việc sử dụng thiết bị dạy học đại nhiều giáo viên lúng túng Trường chưa quan tâm mức nên nhiều giáo viên chưa biết sử dụng máy vi tính trình dạy học - Một số chế sách nhiều ... để có sở học tập nâng cao trình độ Tin học giao tiếp nghiên cứu Nhà trường cần sử dụng giáo viên dạy Ngoại ngữ, Tin học trường để tổ chức lớp dạy Tin học ngoại ngữ cho giáo viên Kỹ Tin học giúp ... khoa học: viết sáng kiến kinh nghiệm tổ chức ứng dụng thành tựu khoa học sáng kiến khoa học, sáng kiến kinh nghiệm cá nhân nhà trường + Thành lập ban đạo bồi dưỡng giáo viên Hiệu trưởng làm trưởng...
- 35
- 435
- 0
Các nguyên tắc xây dựng atlas giáo khoa điện tử trong dạy học địa lý ở trường phổ thông
... thuộc vào chất lợng in Còn đồ số việc hiển thị hình ảnh hình phụ thuộc vào chất lợng kích thớc hình máy tính Chính thế, xây dựng đồ phải đảm bảo đợc ngời sử dụng thu phóng đợc tỷ lệ định hình mà đồ ... Phải xây dựng đợc chuẩn liệu để làm sở lựa chọn phần mềm phù hợp cho việc số hóa biên tập nội dung đồ nh nhập biên tập liệu thông tin thuộc tính Khi biên tập đồ, công việc nh lựa chọn sở toán học, ... nội dung đồ cần xây dựng Do đó, đồ khác cần thể theo trờng liệu khác cho kết đảm bảo theo yêu cầu sử dụng Trờng hợp khác, yếu tố sở cho tất đồ chơng cần file liệu Điều làm tăng tính thống đồ có...
- 5
- 980
- 2
SKKN Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm và khai thác bản đồ trong dạy học địa lý ở THCS
... nhà địa lý Nga: “Địa lý học đồ kết thúc đồ Do việc dạy học sinh đọc, quan sát đồ nhiêm vụ quan trọng hàng đầu Nên sử dụng đồ có tác dụng sau: Khi có kỹ sử dụng đồ học sinh tái tạo lại hình ... sinh, vào học cụ thể mà sử dụng phương pháp dạy học cho phù hợp để học sinh hiểu nắm dược cách tốt 2, Một số kiến nghị: a , Đối với ban giám hiệu: - Hiện đồ dùng dạy học môn Địa Lý môn học khác trường ... pháp dạy học nghĩa xoá bỏ hoàn toàn phương pháp dạy học truyền thống thay vào phương pháp dạy học mà cần phải có kết hợp nhuần nhuyễn phương pháp truyền thống đại .Và dạy học phải vào đối tượng học...
- 17
- 1,598
- 7
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
... chuyên môn có kinh nghiệm: giáo viên trung học phổ thông - Số năm kinh nghiệm: 10 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: MỤC LỤC Trang GV: Hoàng Thị Thanh Hương Trang Trường THPT ... DẪN HỌC SINH GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG I Lý chọn đề tài GV: Hoàng Thị Thanh Hương Trang Trường THPT Kiệm Tân SKKN 2014-2015 Từ nhiều kỷ qua ta tin tri thức khoa học ... chức lao động Ví dụ học theo kiểu dạy học giải vấn đề Ta xét học rơi tự vật ( vật lí 10 bản) a Xác định vấn đề cần giải Ở học chương trình vật lí lớp 10 ban bản, học sinh học chuyển động thẳng...
- 31
- 751
- 1
vận dụng rubric và checklist vào kiểm tra đánh giá trong dạy học làm văn ở trường phổ thông
... KTĐG dạy học LV trường phổ thông 1.1 Kiểm tra đánh giá hoạt động dạy học 1.1.1 Khái niệm KTĐG thuật ngữ hai hoạt động kiểm tra đánh giá KTĐG dạy học trường phổ thông hoạt động tất yếu trình dạy học ... sơ học tập cách đánh giá phổ biến mà giáo dục nước phát triển sử dụng để phát triển lực người học 1.6 Kiểm tra đánh giá dạy học làm văn trường phổ thông Hoạt động KTĐG dạy học LV nhà trường phổ ... trường phổ thông .46 1.6.7 Hiện trạng kiểm tra đánh giá dạy học làm văn trường phổ thông 50 CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG RUBRIC VÀ CHECKLIST VÀO KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC LÀM...
- 164
- 2,637
- 13
skkn CÁCH làm và sử DỤNG bản đồ TRONG dạy học LỊCH sử
... Bài dạy không sinh động hay đung làm lịch sử sống lại ḷong học sinh Qua thực tế giảng dạy trường xem lại hướng dẫn giảng dạy môn lịch sử yêu cầu sử dụng đồ lớn cấp học Trung học sở Trung học phổ ... lịch sử: Bản đồ dung cac nhà trường, cụ thể dạy phải sử dụng triệt để Bản đồ đóng vai tṛo quan trọng tiết dạy khóa trình năm học Nếu -3- học có yêu cầu đồ, giao viên không sử dụng xem tiết dạy ... bị đồ dung dạy học, làm dụng cụ trực quan, phương tiện thiết bị dạy học công tac khó khăn, công phu tốn kem nhưng: Sử dụng đồ dung dạy học làm đồ dung dạy học cho hiệu cao giảng dạy lịch sử lại...
- 16
- 419
- 0
SKKN sử dụng bản đồ trong dạy học địa lí ở THPT
... thống phân loại đồ địa lí mà mục đích sử dụng chúng dùng để dạy học địa lí nhà trường Nói cách khái quát hơn, đồ nói chung dùng vào việc dạy học gọi đồ giáo khoa Đối tượng sử dụng đồ giáo khoa chủ ... đến hiệu dạy học người học môi trường xung quanh Thực tế dạy học trường phổ thông cho thấy đa số HS tập trung học môn học toán, lí, hóa, văn, tiếng anh, Môn địa lí coi môn học phụ, môn học thuộc ... địa lí Trong đề tài đồ lược đồ sách giáo khoa gọi chung đồ 1.3 Phương pháp khai thác đồ, lược đồ Các loại đồ giáo khoa đồ sách giáo khoa, đồ treo tường, lược đồ có nguồn gốc đồ Để sử dụng có...
- 20
- 1,998
- 7
skkn một số kinh nghiệm về ứng dụng đường tròn lượng giác để giải bài tập vật lý
... đa vài ví dụ Cuối giao cho học sinh số tập đề nghị để rèn luyện kỹ kỹ xảo cho học sinh Tôi áp dụng đề tài thực tế chủ yếu giảng dạy ôn thi đại học, cao đẳng, THCN cho học sinh thi khối A Trong ... tuyển sinh vào trờng đại học cao đẳng từ năm 2001- 2006 Đề thi tuyển sinh vào đại học năm từ năm 2007 đến năm 2012 theo hình thức trắc nghiệm Đề thi chọn học sinh giỏi Thanh Hoá năm học 2011- ... thức lớp 12 không bỏ phần nên học sinh học lệch học tủ Các vấn đề phần ứng dụng đờng tròn lợng giác để giải tập vật lý có ứng dụng rộng rãi thực tế Nh rõ ràng phần ứng dụng đờng tròn lợng giác để...
- 21
- 1,177
- 5
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ ỨNG DỤNG CNTT ĐỂ DẠY CÁC BẢNG NHÂN Ở MÔN TOÁN LỚP 2
... sức : + Sử dụng phương tiện kĩ thuật dạy học lúc, chỗ: Chỉ sử dụng tiết học bắt đầu, sử dụng có nội dung phù hợp + Sử dụng phương tiện kĩ thuật dạy học phù hợp tâm sinh lí học sinh Tiểu học Các ... Nghiên cứu trình ứng dụng CNTT số học Toán lớp - Học sinh lớp B trường tiểu học Thực hành Sư phạm IV.Phạm vi thực : Một số kinh nghiệm vận dụng ứng dụng CNTT, đổi PPDH dạy dạng Bảng nhân Toán cho ... hai Trường có phong trào “ Dạy tốt – học tốt” Trường có nhiều giáo viên giỏi, có học sinh – giỏi chiếm tỉ lệ cao Từ năm học 2007- 2008 trường đơn vị sở chọn thí điểm dạy ứng dụng CNTT vào dạy học...
- 15
- 619
- 0
Một số kinh nghiệm về chữa trị và ngăn ngừa bệnh ung thư
... tế bào cancer tự hủy ống nghiệm! Các nhà tra thuộc trường BGU thử lại ảnh hưởng chất dầu sả tế bào cancer cách cho thêm tế bào lành, nuôi cấy, vào Số lượng cho vào với số lượng trà sả với 1g ngâm ... thở theo kiểu thở bụng để thêm tối đa oxygen thải toàn vẹn carbonic Thở bụng bắt đầu thở trước, thở bụng hóp từ từ, cách mô kéo lên, khí lùa hết, sau hít vào từ từ, cách mô kéo xuống, buồng phổi ... glutathione, xem chất chống sinh ung thư chống oxy hiệu nghiệm ) Xin bạn phổ biến thông tin Một việc làm không nghĩ đến lợi ích thân phổ biến thông tin để nhận lại lòng tốt người khác, người không...
- 11
- 314
- 0
sáng kiến kinh nghiệm “một số kinh nghiệm sử dụng bản đồ trong dạy học phần lịch sử việt nam lớp 7
... định vai trò, tác dụng việc sử dụng đồ dạy học phần Lịch sử Việt Nam xin đề nghị số ý kiến: - Giáo viên cần phải sử dụng đồ dạy lịch sử, thiết không dạy chay - Trong sử dụng đồ phải tuân thủ qui ... xám c- Các loại đồ lịch sử Bản đồ lịch sử bao gồm loại: - Bản đồ tổng hợp: loại đồ lịch sử diễn đạt nội dung lịch sử phạm vi không gian rộng: Bản đồ chiến tranh giới thứ nhất, Bản đồ trị giới sau ... b- Đặc điểm đồ lịch sử - Bản đồ lịch sử loại đồ đợc loại bỏ nhiều yếu tố đồ địa lý tự nhiên, đa vào yếu tố có ảnh hởng trực tiếp đến kiện, tợng lịch sử: sông, núi - Bản đồ lịch sử phải có đờng...
- 21
- 1,402
- 7
Một số kinh nghiệm về giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trong Trường Mầm Non
... để sau trở thành người có ích cho gia đình cho xã hội V/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM, HƯỚNG PHÁT TRIỂN: Qua sáng kiến kinh nghiệm với đề tài“ Một số kinh nghiệm giúp trẻ khuyết tật hòa nhập trường Mầm ... tham dự, rút kinh nghiệm đóng góp ý kiến xây dựng để thực tốt chuyên đề Tôi rút học kinh nghiệm sau: - Để Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tốt phải có phối hợp chặt chẽ gia đình , nhà trường xã ... nghiệm: Để chuyên đề giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật đạt hiệu cao kết hợp với BGH nhà trường phụ huynh học sinh , đưa số kinh nghiệm biện pháp cụ thể để giúp trẻ khuyết tật tự tin hòa nhập vào...
- 17
- 5,312
- 10
Xây dựng một số bài toán có nội dung thực tiễn trong dạy học đại số và giải tích ở THPT
... giáo khoa sở quan trọng để xây dựng hệ thống toán có nội dung thực tiễn trình bày chương 19 Chƣơng XÂY DỰNG MỘT SỐ BÀI TOÁN CÓ NỘI DUNG THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH Ở THPT Trong chương ... ứng dụng tri thức phương pháp toán học môn học nhà trường, chẳng hạn vận dụng vectơ để biểu thị lực, vận dụng tính gần đúng, sử dụng bảng số để đo đạc, tính toán môn học khác, vận dụng hình học ... thực dạy học Toán trường phổ thông nước ta Tăng cường liên hệ với thực tiễn dạy học nói chung dạy học môn Toán nói riêng trường phổ thông coi vấn đề quan trọng, cần thiết Để nhận xét có cứ, có sở...
- 55
- 1,606
- 11
- sử dụng bản đồ trong dạy học địa lí
- sử dụng bản đồ trong dạy học địa lý
- luan van su dung luoc do trong day hoc lich su tieu hoc
- ve viec su dung bản đồ trong dạy học lich sử lớp 10
- phương pháp sử dụng bản đồ trong dạy học lịch sử
- sử dụng bản đồ trong dạy học lịch sử
- xây dựng và sử dụng lược đồ trong dạy học lịch sử việt nam 1954 1975 ở lớp 12 trường thpt
- skkn cách xây dựng và sử dụng bản đồ trong dạy học môn lịch sử
- một số phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí ở trường phổ thông
- một số kinh nghiệm về ứng dụng đường tròn lượng giác để giải bài tập vật lý
- ren luyen ki nang su dung ban do trong day hoc dia ly 8
- skkn xây dựng và sử dụng bản đồ trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông doc
- phương pháp sử dụng bản đồ trong dạy học địa lí
- một số kinh nghiệm về tổ chức và quản lý kênh phân phối ở một số nước trong khu vực
- một số kinh nghiệm về phân dạng theo chất phản ứng và các phương pháp giải bài toán về hno3 tác dụng với kim loại và oxit kim loại
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008