... for us, we (win) _______.
10 / They would not be paid unless they (do) _______ their work well.
12 / If I became very rich, I (build ) _______ a hospital for the poor.
13 / If he (give) _______ up ... soon well again.
14 / He (not, have) _______ an accident if he had not been driving so fast.
15 / If she (write) _______ more carefully, she might not have made too many mistakes.
16 / You would have ... your health (improve) _______.
17 / If I (have) ________ a typewriter, I could type it myself.
18 / If I had known that you were in hospital , I (visit) ________ you.
19 / You could make much progress...
... I'll give him 10 .
10 If she (need) a radio she can borrow mine.
11 If you (not go) away I'll send for the police.
12 I'll be very angry if he (make) any more mistakes.
13 If he (be) ... right.
10 If I (know) that you were coming I'd have baked a cake.
11 I (offer) to help him if I had realized that he was ill.
12 If you had left that wasp alone it (not sting) you.
13 If ... expensive.
10 . Everything (be) all right provided you tell the truth.
11 . If he (come) , please tell him that I’ll be back in a few minutes.
12 . Don’t come if they (not call) you.
13 . If you...
... …………………………………………………………………………………………
10 . What you (do) if you (be) him?
…………………………………………………………………………………………
11 . If that hat costs much, I (buy) a small one.
…………………………………………………………………………………………
12 . If you (drive) ... they could go camping in the mountain.
D.If it is raining, they could go camping in the mountain.
11 . Do you know the music? It’s being played on the radio
a .Do you know the music that is being ... ………………………………………………………………………………………
10 . Don’t be impatient or you will make mistakes.
…………………………………………………………………………………………
II. Put the correct form of verbs
1. If I (know) that you were ill, I...
... have had D. will have
10 . Trees won’t grow ___ there is enough water.
A. if B. when C. unless D. as
11 . ___ she agreed, you would have done it.
A. If B. Had C. Should D. Would
12 . If you ___ to ... Grade 12 CONDITIONAL CLAUSE EXERCISES
1. “Would you mind if we ___you by your first name?” -“Not at all. Please call me ... field.
A. want B. wanted C. had wanted D. wants
13 . If the doctor had arrived sooner, the boy ___ saved.
A. might be B. have been C. was D. might have been
14 . If there ___ enough water, the rice fields...
... have taken that way.
A b c d
10 . If I were you, I will go to the dentist’s and have the tooth checked.
a b c d
5
Câuđiềukiện .
I/Chia động từ trong ngoặc.
1. If I (know)…………………………. that ... (not invite) ………………………………… them
10 . What ……………………………… you (do) ……………………. if you (be)
………………… him?
11 . If that hat costs much, I (buy) ……………………………. a small one.
12 . If you (drive) …………………… more ... so
many accidents.
13 . If I (make) …………………………… that mistake again, my teacher (get)
……………………… angry with me.
14 . If I spoke English, my job (be) …………………………… a lot easier.
15 . If he (go) ………………………………...
... go for a swim.
10 . If you (not, hurry) , you'll be late.
11 . If you broke the window, you (have to) pay for it.
12 . If you (lose) your way, you would have to ask a policeman.
13 . If he (be) ... difficulty.
14 . If I (be) you, I (not, be) so confident.
15 . If you (can) help me, I would be grateful.
16 . If I (be) in your position, I would act differently.
17 . What would happen if he(fall) ill.
18 . ... them
10 . “Where are you going?” he asked her. -He asked her where
11 . “Which way did they go?” he asked. -He asked
12 . “Is it going to be a fine day today?” I asked her. -I asked her
13 . “He’s...
... Bài 11 . Lập phương trình mặt cầu (S) có tâm
( )
1; 0;3I
và cắt đường thẳng:
111
:
2 1 2
x y z− + −
∆ = =
Tại hai điểm A, B sao cho tam giác IAB vuông.
Bài 12 . Lập phương trình ... tâm
( )
4 ;1; 1I −
và cắt mặt phẳng
( )
: 2 2 1 0x y z
α
+ − + =
theo giao tuyến là một đường tròn có bán kính bằng
2 2
.
Bài 13 . Lập phương trình mặt cầu có tâm thuộc đường thẳng d:
1 0
2 0
x ... và (P).
Bài 16 . Lập phương trình mặt phẳng chứa đường thẳng
8 11 8 30 0
2 0
x y z
x y z
− + − =
− − =
và tiếp xúc với mặt
cầu
2 2 2
2 6 4 15 0x y z x y z+ + + − + − =
.
Bài 17 . Lập phương...
... .1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀBÀITẬP HÓA HỌC
I .1. 1 Khái niệm bàitập hóa học 4
I .1. 2 Tầm quan trọng của bàitập hóa học 4
I .1. 3 Tác dụng của bàitập hóa học 5
I .1. 4 Phân loạibàitập hóa học 8
I .1. 5 Một ... Mộtsố phương pháp giải bàitập 9
I .1. 6 Điềukiện để học sinh giải bàitập được tốt 10
I .1. 7 Các bước giải bàitập trên lớp 10
I.9. Cơ sở thực tiễn 10
I.2 – CƠ SỞ LÝ THUYẾT CHUYÊN NGÀNH
I.2 .1 Thuyết ... PHÁP GIẢI MỘTSỐBÀI
TẬP VỀ HYDROCACBON CHƯƠNG TRÌNH THPT
II .1 – BÀITẬP GIÁO KHOA
II .1. 1Bàitậpvề công thức cấu tạo – đồng đẳng – đồng phân –danh
pháp của các hydrocacbon 21
II .1. 2 Chuỗi...
... Phân loại dựa vào ni dung húa hc ca bi tp:
ã Bi tp húa đại cương
-Bài tậpvề chất khí
-Bài tậpvề dung dịch
-Bài tp v in phõn
ã Bi tp húa vụ c
-Bi tậpvề các kim loại
-Bài tậpvề các phi kim
-Bài ... có một nối ba trong phân tử
SVTH : Phan Thị Thùy 15
Luận văn tốt nghiệp GVHD : Cô Vũ Thị Thơ
I .1 – CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀBÀITẬP
HÓA HỌC
I .1. 1 KHÁI NIỆM BÀITẬP HÓA HỌC :
Bàitập hóa học là một ... định bàitập cần giải thuộc dạng
bài tập nào.
3. Nắm được mộtsố phương pháp giải thích hợp với từng dạng bài tập
4. Nắm được các bước giải mộtbài toán hỗn hợp nói chung và với từng dạng bài...