một số bài tập kinh tế vi mô cơ bản
Phuong phap giai mot so bai tap kinh te vi mo.doc
... Q=15,P=15LN= TR-TC=0Giả định hàm số cung và hàm số cầu thị trường gạo của Vi t Nam là:Qs=20P-100 và Qd=80-10Pa) Hãy xác định giá cả cân bằng ,số lượng cân bằng và mô tả bằng đồ thị?b) Để hỗ trợ ... xuống 1 lượng là 52 và thuế suất là 0.4 thì sản lượng cân bằng mới thay đổi ntn? Bài 2 Một nền kinh tế có các thông số sau : C=100+0.8 Yd, I=40+0.16Y,T=50+0.2Y, G=200,X=100,IM=25+0.05Ya. Xác định ... thuế?NẾU ĐÁNH THUẾ THÌ MCt= MC+10 =>> MCt=MRd. Vẽ đồ thị minh họa các kết quả. Bài 1: Một nền kinh tế đóng có thuế phụ thuộc vào thu nhập. T=tY, chi tiêu hộ gia đình C=100+0.8Yd đầu tư...
- 24
- 58,869
- 260
Tài liệu Phương pháp giải một số bài tập kinh tế vi mô
... xuống 1 lượng là 52 và thuế suất là 0.4 thì sản lượng cân bằng mới thay đổi ntn? Bài 2 Một nền kinh tế có các thông số sau : C=100+0.8 Yd, I=40+0.16Y,T=50+0.2Y, G=200,X=100,IM=25+0.05Ya. Xác định ... Q=15,P=15LN= TR-TC=0Giả định hàm số cung và hàm số cầu thị trường gạo của Vi t Nam là:Qs=20P-100 và Qd=80-10Pa) Hãy xác định giá cả cân bằng ,số lượng cân bằng và mô tả bằng đồ thị?b) Để hỗ trợ ... thuế?NẾU ĐÁNH THUẾ THÌ MCt= MC+10 =>> MCt=MRd. Vẽ đồ thị minh họa các kết quả. Bài 1: Một nền kinh tế đóng có thuế phụ thuộc vào thu nhập. T=tY, chi tiêu hộ gia đình C=100+0.8Yd đầu tư...
- 24
- 9,486
- 121
Tài liệu Phương pháp giải một số bài tập kinh tế vi mô
... xuống 1 lượng là 52 và thuế suất là 0.4 thì sản lượng cân bằng mới thay đổi ntn? Bài 2 Một nền kinh tế có các thông số sau : C=100+0.8 Yd, I=40+0.16Y,T=50+0.2Y, G=200,X=100,IM=25+0.05Ya. Xác định ... Q=15,P=15LN= TR-TC=0Giả định hàm số cung và hàm số cầu thị trường gạo của Vi t Nam là:Qs=20P-100 và Qd=80-10Pa) Hãy xác định giá cả cân bằng ,số lượng cân bằng và mô tả bằng đồ thị?b) Để hỗ trợ ... sản xuấtSản lượng khi đó : Q = 14.5 Một bài giải khác: xin các bạn cho ý kiếna/ FC:chi phí cố định, là chi phí khi Q= 0, FC = 169 Hàm cầu và hàm số cung của một sản phẩm được cho dưới đâycầu:...
- 24
- 4,528
- 34
Bài tập kinh tế vi mô có kèm giải-0537.doc
... xe làm bằng nhựa dẻo vi- nil, thảm xe, các phần trang trí bên trong) cao hơn nhiều so với bản thân chiếc xe hoặc những thiết bị cơ bản như tay lái bằng điện và bộ sang số tự động. Giải thích ... Giả sử để duy trì không khí chuyên nghiệp, bạn muốn hạn chế số lượng hội vi n cho những người chơi nghiêm túc. Bạn cần ấn định phí hội vi n hang năm và lệ phí cho mỗi buổi thuê sân như thế nào?(giả ... = 17,8 Bài 1: Trong những năm 2005, sản xuất đường ở Mỹ: 11,4 tỷ pao; tiêu dùng 17,8 tỷ pao; giá cả ở Mỹ 22 xu/pao; giá cả thế giới 8,5 xu/pao…Ở những giá cả và số lượng ấy có hệ số co dãn...
- 31
- 64,930
- 249
Bài tập kinh tế vi mô có đáp án
... xe làm bằng nhựa dẻo vi- nil, thảm xe, các phần trang trí bên trong) cao hơn nhiều so với bản thân chiếc xe hoặc những thiết bị cơ bản như tay lái bằng điện và bộ sang số tự động. Giải thích ... = 8.000 Bài 1: Trong những năm 2005, sản xuất đường ở Mỹ: 11,4 tỷ pao; tiêu dùng 17,8 tỷ pao; giá cả ở Mỹ 22 xu/pao; giá cả thế giới 8,5 xu/pao…Ở những giá cả và số lượng ấy có hệ số co dãn ... phần trăm phí cộng thêm đối với các danh mục cao cấp. Tại sao?Trên thị trường, số lượng người mua xe về cơ bản có thể chia thành 2 nhóm : nhóm những người chỉ có nhu cầu mua xe để sử dụng...
- 31
- 22,351
- 115
BÀI TẬP KINH TẾ VĨ MÔ CÓ LỜI GIẢI
... Bài 1: Trong những năm 2005, sản xuất đường ở Mỹ: 11,4 tỷ pao; tiêu dùng 17,8 tỷpao; giá cả ở Mỹ 22 xu/pao; giá cả thế giới 8,5 xu/pao…Ở những giá cả và số lượngấy có hệ số co dãn ... mức hạn ngạch nhậpkhẩu là 6,4 tỷ pao. Hãy xác định số thay đổi trong thặng dư của người tiêudung, của người sản xuất, của Chính phủ, và số thay đổi trong phúc lợi xã hội.3. Nếu giả sử chính ... xu/pao. Điều này tác độngđến lợi ích của mọi thành vi n ra sao? So sánh với trường hợp hạn ngạch, theobạn chính phủ nên áp dụng biện pháp gì? Bài giảiQs = 11,4 tỷ paoQd = 17,8 tỷ paoP =...
- 3
- 28,816
- 478
Bài tập kinh tế vĩ mô có lời giải chi tiết
... biệt kinh tế học vi mô và kinh tế học vĩ mô, kinh tế học thực chứng và kinh tế học chuẩn tắc? Cho các ví dụ minh hoạ.2. TTại sao người ta nói : sự khác nhau giữa các nền kinh tế ngày nay chỉ ... chính phủ. Cơ sở kinh tế của vấn đề này là gì?b4.Những nhận định nào dưới đây là vấn đề quan tâm của kinh tế học vi mô, Những nhận định nào là vấn đề quan tâm của kinh tế học vĩ mô: a. Mức ... NHẬP MÔN KINH TẾ HỌCBÀI TẬP1. ĐĐiểm nào trong các điểm A, B, C, D trong hình vẽ dưới đây sẽ dẫn đến tăng trưởng kinh tế nhanh nhất. Hãy giải thích tại sao?2.Làm thế nào để phân biệt kinh tế...
- 30
- 64,534
- 108
Bài tập kinh tế vi mô (có đáp án)
... luôn luôn lớn hơn chi phí kinh tế. b. Chi phí kinh tế luôn luôn lớn hơn chi phí kế toán.c. Lợi nhuận kế toán luôn luôn lớn hơn lợi nhuận kinh tế. d. Lợi nhuận kinh tế luôn luôn lớn hơn lợi nhuận ... ngắn hạn.8. Tô kinh tế đề cập đếna. Lợi nhuận kinh tế trừ chi phí chìm.b. Một khoản thanh toán nào đó cho một đầu vào cao hơn mức tối thiểu cần thiết để giữ đầu vào đó trong vi c sử dụng hiện ... luận một cách có phê phán những lý do của quan niệm này.2. Hãy bàn luận về vai trò của lý thuyết, các số liệu thực tế, những định hướng chính sách và xác suất trong kinh tế học.3. Một môn...
- 113
- 15,051
- 10
Bài tập kinh tế vĩ mô có lời giải
- 22
- 8,930
- 10
BÀI TẬP KINH TẾ VI MÔ CÓ GIẢI
- 30
- 3,445
- 6
Bài tập kinh tế vi mô (có lời giải)
- 31
- 5,563
- 77
50 Bài tập kinh tế vi mô (có lời giải)
- 5
- 11,279
- 252
BÀI TẬP KINH TẾ VI MÔ.doc
... tế đóng nên kô có NX)= 100 + (1-t)Y + 225 + 325với t= 0.4 thì Y = 1625 BÀI TẬP KINH TẾ VI MÔ - BT KINH TẾ VI MÔ Một hãng sản xuất có hàm cầu là:Q=130-10Pa) Khi giá bán P=9 thì doanh thu ... xuống 1 lượng là 52 và thuế suất là 0.4 thì sản lượng cân bằng mới thay đổi ntn? Bài 2 Một nền kinh tế có các thông số sau : C=100+0.8 Yd, I=40+0.16Y,T=50+0.2Y, G=200,X=100,IM=25+0.05Ya. Xác định ... ví dụ như bài 2 , cũng chỉ để làm rối mắt mình mà thôi. Bài 1:câu a: chịu !Chưa gặp câu này bao giờ.câu b: phương trình trên trong bài này sẽ là :Y = 100 + Yd + 225 + 325 (do kinh tế đóng nên...
- 22
- 72,802
- 322
Bai tap kinh te vi mo.doc
... TRANH HOÀN HẢO Bài 21: Cung và cầu của một ngành công nghiệp thuộc thị trường cạnh tranh hoàn hảo được cho bởi phương trình như sau: TS. Hay Sinh Bài tập kinh tế vi mô - 7 - Bài 14 Một người tiêu ... chọn phương án sản xuất như thế nào? Vì sao. Bài 27. 1/ Hãy nêu công thức và điền đầy đủ số liệu vào bảng dưới đâyTS. Hay Sinh Bài tập kinh tế vi mô - 9 -3. Để SX mức sản lượng Q2 = 645. ... Bài tập kinh tế vi mô - 17 -CHƯƠNG 6: THỊ TRƯỜNG CẠNH TRANH ĐỘC QUYỀN VÀ ĐỘC QUYỀN NHÓM Bài 39. Hãng hàng không EA bay chỉ có một lộ trình : Chicago – Honolulu. Hàm số cầu hành khách...
- 18
- 20,526
- 128
Bài tập Kinh tế vi mô
... Marketing căn bản - NXB Đại học Kinh Tế Quốc Dân - Năm 2008.2, Bài giảng của Cô NT Thủy_ Giảng Vi n Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng3, Bài giảng của Thầy Phan Thành Hưng - Giảng vi n Trường ... điểm mạnh như vậy, sản phẩm này có gặp phải một số hạn chế trong vi c phát triển trên thị trường ĐTDĐ Vi t Nam như: Tập đoàn Samsung không phải là tập đoàn chuyên sản xuất điện thoại, ngoài ... nên vi c tập trung vào sản xuất điện thoại di động còn hạn chế. Về sản phẩm thì thiếu kết nối wifi, máy đi kèm là một số ứng dụng cho DJ, không phổ thông, chất lượng âm thanh kém hơn so với một...
- 18
- 3,804
- 3
- một số bài tập kinh tế vi mô
- một số bài toán kinh tế vi mô
- bài tập kinh tế vĩ mô cơ bản
- bài tập kinh tế vi mô cơ bản
- các dạng bài tập kinh tế vi mô cơ bản
- bài tập kinh tế vĩ mô dạng bảng số liệu có lời giải
- các bài tập kinh tế vĩ mô cơ bản
- 1 số bài tập kinh tế vi mô
- những bài tập kinh tế vi mô cơ bản
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25