0

một số biện pháp đẩy mạnh xuất khẩu hàng nông sản của việt nam sang thị trường mỹ đến năm 2020

Hệ thống bài tập hóa sinh thực phẩm

Hệ thống bài tập hóa sinh thực phẩm

Cao đẳng - Đại học

... 2.Các biện pháp làm biến hình protein 12 BÀI KHẢO SÁT MỘT SỐ SẢN PHẨM TRAO ĐỔI CỦA GLUCID I CHUẨN BỊ LÝ THUYẾT Acid pyruvic sản phẩm trung gian quan trọng trình phân cắt monosaccharide carbon Từ sản ... khử với sản xuất đời sống ? BÀI KHẢO SÁT SỰ BIẾN TÍNH CỦA PROTEIN I.CHUẨN BỊ LÝ THUYẾT Sự biến tính protein biến đổi cấu trúc phân tử protein (từ cấu trúc bậc trở lên) dẫn đến thay đổi số tính ... BÀI .10 KHẢO SÁT SỰ BIẾN TÍNH CỦA PROTEIN 10 BÀI .13 KHẢO SÁT MỘT SỐ SẢN PHẨM TRAO ĐỔI 13 CỦA GLUCID 13 BÀI ...
  • 23
  • 844
  • 0
Xây dựng hệ thống kỹ năng sử dụng bài tập hoá học trong dạy học nhẵm nâng cao chuuyên môn nghiệp vụ cho sinh viên cao đẳng sư phạm ngành hoá học

Xây dựng hệ thống kỹ năng sử dụng bài tập hoá học trong dạy học nhẵm nâng cao chuuyên môn nghiệp vụ cho sinh viên cao đẳng sư phạm ngành hoá học

Khoa học tự nhiên

... pháp đường chéo .34 2.1.1.5 Phương pháp sử dụng đại lượng trung bình……………………….35 2.1.2 Một số phương pháp mới………………………………………… 37 2.1.2.1 Phương pháp quy đổi 37 2.1.2.2 Phương pháp ... Trong khoảng thời gian từ tháng 8/2010 đến cuối tháng 10/ 2010 gửi phiếu điều tra đến giáo viên giảng dạy số trường( trường chuyên trường bình thường) số chuyên viên phụ trách môn sở GD-ĐT địa ... hỗn hợp A 2.1.2 Một số phương pháp 2.1.2.1 Phương pháp quy đổi * Phương pháp quy đổi giải toán phương pháp áp dụng hiệu dạy học thời gian gần Tuy nhiên nay, tài liệu viết phương pháp chưa trình...
  • 102
  • 619
  • 0
Đề thi cuối kì cho sinh viên khoa hóa và bài tập hóa đại cương

Đề thi cuối kì cho sinh viên khoa hóa và bài tập hóa đại cương

Hóa học

... vị trí pháp lý, chức quan nhà nước Trung ương Việt Nam ( Có vẽ đồ) Câu Nêu định nghĩa ý thức pháp luật, biện pháp giáo dục nâng cao ý thức pháp luật sinh viên nước ta Môn thi: Nhà nước pháp ... nghĩa thị “Nhật Pháp bắn hành động chúng ta” thường vụ Trung ương Đảng nêu ngày 12/3/1945? Câu Trình bày ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Mỹ cứu nước Môn thi : Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Số ... vị trí pháp lý, chức Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Câu Ý thức pháp luật gì? Theo anh (chị), làm để nâng cao ý thức pháp luật sinh viên? Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường...
  • 83
  • 5,165
  • 0
skkn dạy bài tập hóa học cho học sinh tự học có sự hỗ trợ của giáo viên bộ môn

skkn dạy bài tập hóa học cho học sinh tự học có sự hỗ trợ của giáo viên bộ môn

Giáo dục học

... theo thứ tự thao tác dẫn sản phẩm để xác định dự kiện thích hợp 5- Phương pháp biện luận : Một toán lập công thức thiếu số dự kiện (số ẩn số > số dự kiện) dùng phương pháp biện luận tùy theo dự kiện ... CO 44 12 = VCO2 22,4 12 Trong trường hợp có nhiếu sản phẩm chứa C tổng số nC có sản phẩm 2- Xác định khối lượng H thông qua sản phẩm cháy : Khối lượng H2O Trong số trường hợp dùng chất hấp thụ ... định qua sản phẩm cháy ( Khối lượng, thể tích) Trong tập thường cho sản phẩm cháy CO2 dạng thể tích hay khối lượng Một số trường hợp dùng dung dịch kiềm hấp thụ sản phẩm cháy thường có hai trường...
  • 30
  • 293
  • 0
nâng cao kỹ nang giải bài tập hóa học vô cơ cho học sinh thông qua việc giáo viên hướng dẫn học sinh phân loại và giải bài tập định lượng hoá học vô cơ ở trường thcs

nâng cao kỹ nang giải bài tập hóa học vô cơ cho học sinh thông qua việc giáo viên hướng dẫn học sinh phân loại và giải bài tập định lượng hoá học vô cơ ở trường thcs

Hóa học - Dầu khí

... thiết, phù hợp với yêu cầu giải Một số minh chứng sau thực sáng kiến: Kết khảo sát đầu năm học 2010-2011 sau: Điểm Điểm → Điểm → Điểm → 10 Lớp Sĩ số Số Số Số Số % % % % Lượng Lượng Lượng Lượng ... chương trình môn Hóa học trường THCS xxx 4/ Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp nghiên cứu tài liệu liên quan đến môn Hóa học - Phương pháp tổng hợp tài liệu - Phương pháp kiểm tra đánh giá kết ... 77,8 14,8 7,4 0 Kết sau học kì I năm học 2010-2011 sau: Điểm Điểm → 6,5 Điểm → 8,5 Lớp Sĩ số Số Số Số % % % Lượng Lượng Lượng 8A 31 12 38,7 13 41,9 12,9 Điểm → 10 Số % Lượng 6,5 8B 33 11 33,3 24,3...
  • 26
  • 1,097
  • 0
giúp học sinh giải bài tập hóa học lớp 8 đạt kết qua cao thông qua việc giáo viên phân dạng và hướng dẫn học sinh các giải các dạng bài toán hoá học lớp 8

giúp học sinh giải bài tập hóa học lớp 8 đạt kết qua cao thông qua việc giáo viên phân dạng và hướng dẫn học sinh các giải các dạng bài toán hoá học lớp 8

Hóa học - Dầu khí

... I Tìm số mol chất A theo số mol xác định chất PTHH Ví dụ: Tính số mol Na2O tạo thành có 0,2 mol Na bị đốt cháy 15 - Nghiên cứu đầu bài: Tính số mol Na2O dựa vào tỷ lệ số mol số mol Na số mol ... nghiệm thí nghiệm ảo Với BGH nhà trường - Hiện nay, nhà trườngsố sách tham khảo, hóa chất, dụng cụ thí nghiệm Tuy nhiên, số lượng ít, chưa đầy đủ Vì nhà trường cần quan tâm việc trang bị ... có khối lượng 90g III Tính số nguyên tử số phân tử có chứa n mol chất Ví dụ: Tính số phân tử CH3Cl có mol phân tử CH3Cl Nghiên dứu đầu bài: Biểu thức có lien quan đến A = n.6.1023 Hướng dẫn giải...
  • 33
  • 2,881
  • 2
Xây dựng bài tập hóa học phân tích cho các kì thi olympic sinh viên toàn quốc và học sinh giỏi trung học phổ thông cấp quốc qia”

Xây dựng bài tập hóa học phân tích cho các kì thi olympic sinh viên toàn quốc và học sinh giỏi trung học phổ thông cấp quốc qia”

Khoa học xã hội

... 10-21,6 Hằng số tạo phức hiđroxo CdOH+ lg = 10-10,2; Hằng số tạo phức hiđroxo ZnOH+ lg = 10-8,96 Tính pH cân hệ gồm HCl 0,01M H2S 0,1M (ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG NĂM 2012) ... Biết tích số tan: = 8,1.10-9; = 9,4.10-10 SVTH: Phạm Thị Hồng Phượng – Hóa 2A 39 Tiểu luận Hóa học phân tích GVHD: Ngô Văn Tứ (ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN – NINH THUẬN NĂM 2011) ... PbC2O4 ) = 10,05 ; Các ion khác bỏ qua Một chất thử phổ biến để phát ion Pb 2+ K2CrO4, xuất kết tủa màu vàng tan trở lại NaOH Tính tan PbCrO phụ SVTH: Phạm Thị Hồng Phượng – Hóa 2A 13 Tiểu luận...
  • 71
  • 1,224
  • 16
Bài tập hóa học đại cương - Dùng cho sinh viên các trường cao đẳng

Bài tập hóa học đại cương - Dùng cho sinh viên các trường cao đẳng

Cao đẳng - Đại học

... TỬ TÓM TẮT Lí THUYẾT Bốn số lượng tử đặc trưng cho trạng thái electron nguyên tử số lượng tử n, số lượng tử phụ /, số lượng tử từ m số lượng tử từ spin ms Số lượng tử n Số lượng tử n nhận giá trị ... lượng của. các electrón 2p Số lượng tử từm Số lượng tử từ m xác định hướng obitan nguyên tử không gian xung quanh hạt nhân úhg với giá trị ỉ có 21 + giá trị m Đó số nguyên âm dương kể số từ — ... trái sang phải chu kì từ lên nhóm nói chung độ điện âm tăng dần Số oxi hóa lớn nguyên tố Số oxi hóa lớn đa sô' cấc nguyên tố số thứ tự nhóm chứa chúng (trừ Flo, oxi, nguyên tố nhóm IB, đa số nguyên...
  • 157
  • 3,610
  • 6
Cách nhẩm nhanh bài tập hóa dành cho giáo viên và học sinh THCS và THPT

Cách nhẩm nhanh bài tập hóa dành cho giáo viên và học sinh THCS và THPT

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... khí tỉ lệ thuận với số mol khí, nghĩa số mol lớn tích lớn Câu 92: Có kí hiệu biểu thị loại ngun tử : ; ; vng biểu thị: đơn chất, hợp chất, hỗn hợp A B C Câu 1: Ơ vng biểu thị đơn chất, phân tử ... Hiđro hố phần đốt cháy hết sản phẩm thể tích CO (đktc) thu là: A 2,24 lit B 1,12 lit C 3,36 lit D 4,48 lit Cách nhẩm: Q trình hidro hóa khơng làm thay đổi số ngun tử C, nên số mol CO thu đốt cháy ... este HCOOC2H5 CH3COOCH3 dung dịch NaOH vừa đủ, muối sinh sau xà phòng hố sấy đến khan cân 21,8 gam Số mol HCOOC 2H5 số mol CH3COOCH3 : A- 0,15 mol 0,15 mol C- 0,25 mol 0,05 mol B- 0,2 mol 0,1...
  • 28
  • 565
  • 1
Bài tập hóa Hữu Cơ,Ôn thi cho sinh viên Đại Học

Bài tập hóa Hữu Cơ,Ôn thi cho sinh viên Đại Học

Đề thi dành cho sinh viên

... bazơ mạnh chất sau đây: a NH3 b CH3NH2 c (CH3)2NH d (CH3)3N 23 Cho hai chất hữu cơ: (CH3)2NH (I) (CH3)3N (II) Chất có tính bazơ mạnh hơn? Giải thích? A I mạnh II Do hiệu ứng không gian B II mạnh ... Axit (II) mạnh axit (I) C Axit (III) yếu (II) mạnh (I) D.Cả ba axit yếu axit axetic 10 Ba axit NC – CH2COOH (I), NC – CH2CH2COOH(II), CH3 – CH(CN) – COOH(III) Chọn đáp án A Axit (III) mạnh (II) ... Có cấu tạo đối xứng qua mặt phẳng gương lồng chập vào b Một dạng làm quay mặt phẳng ánh sáng phân cực sang phải góc +α, dạng làm quay sang bên trái góc –α c Có nhiệt độ sôi nhiệt độ nóng chảy...
  • 46
  • 2,830
  • 0
skkn dạy bài tập hóa học CHO học SINH tự học có sự hỗ TRỢ của GIÁO VIÊN bộ môn

skkn dạy bài tập hóa học CHO học SINH tự học có sự hỗ TRỢ của GIÁO VIÊN bộ môn

Giáo dục học

... theo thứ tự thao tác dẫn sản phẩm để xác định dự kiện thích hợp 5- Phương pháp biện luận : Một toán lập công thức thiếu số dự kiện (số ẩn số > số dự kiện) dùng phương pháp biện luận tùy theo dự kiện ... mCO2 44 12 = VCO2 22,4 12 Trong trường hợp có nhiếu sản phẩm chứa C tổng số nC có sản phẩm 2- Xác định khối lượng H thông qua sản phẩm cháy : Khối lượng H2O Trong số trường hợp dùng chất hấp thụ ... định qua sản phẩm cháy ( Khối lượng, thể tích) Trong tập thường cho sản phẩm cháy CO2 dạng thể tích hay khối lượng Một số trường hợp dùng dung dịch kiềm hấp thụ sản phẩm cháy thường có hai trường...
  • 27
  • 340
  • 0
Bài tập Hoá Đại cương có giải chi tiết dành cho sinh viên Đại học

Bài tập Hoá Đại cương có giải chi tiết dành cho sinh viên Đại học

Sư phạm hóa

... ml Câu 21: Tìm số gam dung dịch NaOH 10% cần thêm vào 100g NaOH 30% để dung dịch NaOH 26% A 25g B 15g C 35g D 45g Thạc sĩ Nguyễn Văn Hiểu T.CĐSP Nha Trang Câu 22: Dung dịch bazơ mạnh Ba(OH)2 có ... [H 3O ] = = = 7,58.10 1,32.10-3 1,32.10-3 + pH = -lg[H3O+] = -lg7,58.10-12 = 12 – 0,879 = 11,121 Trường hợp NH4OH yếu: NH4OH ↔ NH4+ + OHKb = [NH4+][OH-]/[NH4OH] Vì (NH4+ NH4OH liên hợp) nên [NH+] ... 2,38 + 0,5 = 9,875 Thạc sĩ Nguyễn Văn T.CĐSP Nha Trang Hiểu Câu 11: Độ tan S BaSO4 1.10-5 Vậy tích số tan BaSO4 nhiệt độ là: A 10-8 B 10-9 C 10-10 D 10-11 Câu 12: Cho phản ứng: K2Cr2O7 + 6FeSO4 +...
  • 10
  • 21,603
  • 887
Bài tập Hoá lý tự luận dành cho sinh viên có hướng dẫn đầy đủ

Bài tập Hoá lý tự luận dành cho sinh viên có hướng dẫn đầy đủ

Hóa học - Dầu khí

... xảy nguyên tố ganvani P, T = const hoá đợc chuyển thành điện sản công W = 109,622 kJ Hãy chứng tỏ trờng hợp trên, biến thiên nội hệ một, nhiệt khác tính giá trị biến thiên nội Giải: - Do U hàm ... đổi đẳng nhiệt thuận nghịch bất thuận nghịch 42g khí N 300K khi: a) Giãn nở từ 5atm đến 1atm b) Nén từ 1atm đến 5atm (Khí đợc coi lí tởng) So sánh kết rút kết luận Giải: 2 1 a) * WTN = - PdV ... định đợc xác giới hạn GT0 mà theo trình xảy theo chiều hay chiều khác Một cách gần coi giới hạn khoảng chừng 40 kJ/mol) Bài 27: Một khí lí tởng có CV = 3R không phụ thuộc T đợc giãn nở đoạn nhiệt...
  • 54
  • 5,899
  • 5
Bài tập Hoá lý trắc nghiệm dành cho sinh viên có đáp án đầy đủ

Bài tập Hoá lý trắc nghiệm dành cho sinh viên có đáp án đầy đủ

Sư phạm hóa

... Thông số trạng thái có lọai thông số cường độ thông số dung độ thộng số cường độ thông số phụ thuộc vào lượng chất thông số dung độ không phụ thuộc lượng chất d Thông số trạng thái có lọai thông số ... dụng phương pháp thế, đồ thị, chu kỳ bán hủy nồng độ đầu Trong đó: a Phương pháp phương pháp thay kết thí nghiệm vào phương trình động học có để xác định k b Phương pháp đồ thị phương pháp biểu ... NaI(r ) + 3/2 O2 (k) Biết NaIO3 NaI tạo dung dịch rắn Vậy số pha f hệ : a b c d Số thông số bên n tác động lên hệ : a b c (P= số ) d (T= số ) Số phương trình liên hệ nồng độ q câu 36 là: a b c d Độ...
  • 48
  • 4,617
  • 22
Bài tập Hoá học sơ cấp hay dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng

Bài tập Hoá học cấp hay dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng

Hóa học

... Th.sĩ Nguyễn Văn Hiểu Trường CĐSP Nha Trang §2.I MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN HÓA HỌC I PHƯƠNG PHÁP KHỐI LƯỢNG PHÂN TỬ TRUNG BÌNH, KHỐI LƯỢNG NGUYÊN TỬ TRUNG BÌNH II PHƯƠNG PHÁP SỐ NGUYÊN TỬ CACBON ... PHƯƠNG PHÁP BIỆN LUẬN CÁC KHẢ NĂNG XẢY RA ĐỐI VỚI CHẤT TAỌ THÀNH SAU PHẢN ỨNG Th.sĩ Nguyễn Văn Hiểu Trường CĐSP Nha Trang VIII PHƯƠNG PHÁP BIỆN LUẬN TRONG GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH IX PHƯƠNG PHÁP BIỆN ... Th.sĩ Nguyễn Văn Hiểu Trường CĐSP Nha Trang • III PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG • IV PHƯƠNG PHÁP TĂNG GIẢM KHỐI LƯỢNG • V PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN ELECTRON • VI PHƯƠNG PHÁP BIỆN LUẬN CÁC KHẢ NĂNG...
  • 93
  • 1,056
  • 1
Bài tập Hóa dầu hay có hướng dẫn chi tiết dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng

Bài tập Hóa dầu hay có hướng dẫn chi tiết dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng

Hóa học - Dầu khí

... thường  Trị số octan - Có phương pháp để xác định trị số octan phương pháp nghiên cứu (RON) phương pháp motơ (MON) Sự khác chủ yếu phương pháp số vòng quay motơ thử nghiệm với phương pháp RON 600 ... nho Sau cấp số sản phẩm trao đổi nhiệt với nguyên liệu ban đẩu qua thiết bị làm mát số tiếp tục qua thiết bị tách khí hydro số phần sản phẩm hydro đưa ngoài, phần quay lại thiệt bị nén số 2, phối ... n-parafin với số nguyên tử C từ C21 đến C40 Nó tác nhân gây tính linh động dầu nhờn Một số iso-parafin có mạch phân tử dài, mạch nhánh ngắn chủ yếu metyl; cấu tử tốt nâng cao độ nhớt thực tế số độ nhớt...
  • 45
  • 975
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25