một số biện pháp tổ chức trò chơi trong giờ học vân lớp 1
De tài tổ chức trò chơi trong day tập đọc lóp 1
... phơng pháp tổ chức trò chơi tiếng việt, tôi đà tiến hành soạngiáo án để dạy đối chiếu với lớp 1c trờng Tiểu Học .Hai lớp 1 A và lớp 1C đều có sĩ số xấp sỉ nhau ( Lớp 1 A 18 học sinh , lớp 1 C 16 ... của 2 lớp nh sau: Lớp 1 A: Cho học sinh thực hành chơi tại lớp Lớp 1 C : Giáo viên phát phiếu đánh giá kết quảSau đây là kết quả thu đợc của hai lớp 1 A và 1 C Lớp 1 A thể nghiệm ChơI tốt ChơI ... tổ chức. Vì vậy dạy học và phơng pháp tổ chức trò chơi tiếng việt lớp 1 cũngphải quan tâm đến hình thức tổ chức, khái quát nội dung kiến thức vừa phải với tâm sinhlý lứa tuổi học sinh, để học...
- 28
- 2,049
- 11
SKKN: Một số biện pháp góp phần rèn chữ viết cho hoc sinh lớp 1
... trong ta C 64 - 65 8 Th gii trong ta C 33 - 34 Một số biện pháp góp phần rèn chữ viết cho học sinh lớp 1 Giáo viên: Lê Thị Thu HàTrờng Tiểu học Số 1 Hải Chánh Sáng kiến kinh nghiệm 2 010 ... bỳt, v Một số biện pháp góp phần rèn chữ viết cho học sinh lớp 1 Giáo viên: Lê Thị Thu HàTrờng Tiểu học Số 1 Hải Chánh Sáng kiến kinh nghiệm 2 010 + Luyn vit trong v: Luyn vit trong v tp ... trng trong vic hc tp ca hc sinh, rốn luyn ch vit p Một số biện pháp góp phần rèn chữ viết cho học sinh lớp 1 Giáo viên: Lê Thị Thu HàTrờng Tiểu học Số 1 Hải Chánh Sáng kiến kinh nghiệm 2 010 SNG...
- 17
- 2,401
- 38
SKKN Một số biện pháp chỉ đạo rèn chữ viết cho học sinh lớp 1
... 24 em học sinh lớp 1B, tháng 10 năm2 011 cho thấy: Số HSKSKết quảGiỏi Khá TB YếuSL % SL % SL % SL % 19 1 5 6 32 10 53 2 10 - Học sinh thường khó tập trung cao độ trong khi viết nên học sinh ... lớp 1 với bảng thống kê trước và sau khi tác động đãthấy rõ: Để giúp các em rèn luyện chữ một cách có hiệu quả cần thiết thựchiện một số biện pháp như sau: 1. Xác định rõ nhiệm vụ, phương pháp ... viết của học sinh không đúng mẫu, không đẹp, vở khôngsạch sẽ . II. NGUYÊN NHÂN THỰC TRẠNG Chương trình tập viết lớp 1 gồm có 2 phần: Học kì 1 và nửa đầu học kì 2sau mỗi bài học vần học sinh...
- 19
- 3,151
- 7
su dung tro choi trong day hoc van lop 1
- 51
- 2,986
- 1
Một số biện pháp tổ chức, triển khai đổi mới phương pháp dạy học theo hướng dạy tự học ở Trường ĐH Vinh
... vai trò, ý nghĩa, đến các biện pháp tổ chức đảm bảo cho HĐTH đạt kết quả cao. 1. 2. LÝ LUẬN CHUNG VỀ HOẠT ĐỘNG DẠY- TỰ HỌC. 1. 2 .1. Khái niệm hoạt động tự học. 1. 2 .1. 1. Thế nào là hoạt động tự học: Tự ... 20 01. - Đặng Ngọc Căn: " ;Một số biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường CĐSP Hà Giang". Luận văn thạc sĩ KHGD. ĐHSP Hà Nội, 2002.- Đoàn Thị Huyền: " ;Một số biện pháp ... kiến thức, tổ chức cho trò cách học, cách giải quyết vấn đề, tổ chức cho trò tự thể hiện 16 Trong dạy học truyền thống, phương pháp chủ yếu là thuyết trình giảng dạy, thầy nói trò ghi. GV...
- 33
- 1,734
- 2
Một số biện pháp tổ chức, triển khai đổi mới PPDH theo hướng dạy tự học ở Trường ĐH Vinh
... PPDH ở Trường ĐH Vinh26Kết luận 31 CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂNPPDH Phương pháp dạy học 1 lớp đã tự tìm ra thành bài học khoa học. Học thầy là học nội dung bài học thầy đã kết luận với các cách ... thức tổ chức dạy học Sự khác nhau về mục tiêu, nội dung, phương pháp đòi hỏi phải có hình thức tổ chức thích hợp. Trong dạy học truyền thống, bài lên lớp được tiến hành chủ yếu trong phòng học ... dạy học theo quan điểm dạy học lấy người học làm trung tâm (NHTT) hay còn gọi là quá trình dạy – tự học ở các trường gặp nhiều khó khăn. Đề tài Tiểu luận khoa học Một số biện pháp tổ chức, ...
- 33
- 636
- 2
Một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường THCS Cao Thịnh, huyện Ngọc Lặc, Thanh Hoá
... 6=2.27% 46 =17 .4% 200=75.8% 12 =4.5% 0 10 0%2004-2005249 8=3. 21% 35 =14 .1% 19 7=79 .1% 9=3. 61% 0 98%2005-2006 215 2=0.9% 47= 21. 9% 13 2= 61. 4% 34 =15 .8% 0 95%2006-2007 211 2=0.9% 56=26.5% 11 5=55.% 38 =18 % ... nghiệm2004-2005249 13 7 01 02005-2006 215 19 12 01 02006-2007 211 28 21 01 0Đã áp dụng2007-2008 18 868 25 09 6Như vậy sau khi áp dụng các biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi ở hai năm học 2006 đến ... Thanh Hoá áp dụng cho một trường nhỏ đã thành công thì đối với trường có số học sinh lớn và nhiều giáo viên thì những biện pháp trên là một giải pháp hữu hiệu./. 15 2.5. Biện pháp xây dựng, sử dụng,...
- 16
- 1,660
- 4
Kinh nghiệm tổ chức một số trò chơi trong dạy học Toán lớp 1
... phương pháp dạy học 4IV. Vai trũ, tỏc dụng của trũ chơi toán học 5 Chương II : Một số trũ chơi toán học lớp 2 6I. Tổ chức trũ chơi trong môn toán 6II. Giới thiệu một số trũ chơi toán học lớp ... hai lớp 1A (lớp thực nghịêm) và lớp 1B (lớp đối chứng) tôi đã ra đề kiểm tra cho hai lớp để đánh giá kết quả.-Đề bài như sau:Bài 1: Tính 13 17 14 16 19 18 15 15 2 5 1 3 4 7 4 3Bài 2:Tính. 12 ... cụthể, cho nên trong quá trình tổ chức dạy học, giáo viên nên tổ chức các trò chơi đơn giản.Để sử dụng trò chơi khi dạy phần này tôi thường cho học sinh chơi các trò chơi sau: Trò chơi: Câu trả...
- 31
- 7,317
- 18
Một số biện pháp tổ chức BDHSG
... Tõm 13 Cam Thnh-Cam L-Qung Tr 1. 2.i ng giỏo viờn 1. 3.Hc sinh2 .1. Mt s thnh tu trong vic bi dng hc 14 sinh gii ca nh trngVũ Đăng Khoa Lớp BDCBQL GD Tiểu học, khoá 72 Một số biện pháp tổ chức ... sau: Vũ Đăng Khoa Lớp BDCBQL GD Tiểu học, khoá 7 18 Một số biện pháp tổ chức bồi dỡng học sinh giỏi ở trờng Tiểu học Trần Thị Tâm 1. 3. Cỏc c s lý lun v hc sinh gii. 1. 3 .1. Mt s khỏi nim c bn:* ... sung.Vũ Đăng Khoa Lớp BDCBQL GD Tiểu học, khoá 7 16 Một số biện pháp tổ chức bồi dỡng học sinh giỏi ở trờng Tiểu học Trần Thị Tâm2.2. Mt s khú khn v vn t ra trong vic t chc bi 17 dng hc sinh...
- 28
- 321
- 0
Việc làm mới-Một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng HSG Toán
... ngoài những đề xuất một số biện pháp nói trên,để thu hút các em trong giờ học toán, tôi không buộc các em phải nhồi nhét kiến thức một cách rập khuôn theo công thức mà tạo cho học sinh tâm lý thoải ... các bạn nên chuẩn bị bài trước. Biện pháp: Để thực hiện tốt điều này Tôi đã đề xuất cách tổ chức học tập theo phương pháp tự học -GV phải soan giáo án phần tự học cho HS, có chuẩn bị trước các ... Sau mỗi buổi học trên lớp, về nhà bạn A. ôn ngay bài vừa học B. học bài đó lúc bạn thíchC. để trước hôm có giờ môn đó mới học D. không học 4. Bàn thường ôn tập sau A. mỗi bài học B. mỗi...
- 9
- 653
- 1
MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TIỂU HỌC
... tác bồi dưỡng học sinh. II. MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC 1. Nội dung và biện pháp nâng cao nhận thức Toàn thể cán bộ giáo viên, cha mẹ học sinh đặc ... dưỡng học sinh giỏi là cả một quá trình, phải có kế hoạch cụ thể cho người dạy và cả người học, vì vậy tôi mạnh dạn đưa ra “ Một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường tiểu học . ... học sinh giỏi. - Tạo điều kiện về mặt thời gian để giáo viên học thêm các lớp ngoại ngữ, tin học - Tổ chức cho giáo viên học tập, sưu tầm các thông tin khoa học kỹ thuật. - Tổ chức...
- 28
- 8,588
- 208
Tài liệu “ MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
... TÀI : “ MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG THEO CHỦ ĐIỂM THÁNG” I. PHẦN MỞ ĐẦU : 1. Lí do chọn đề tài :“Sao nhi đồng” là một tổ chức chính trị nhỏ tuổi của học sinh Tiểu học (6, ... của việc tổ chức sinh hoạt Sao nhi đồng ở các Liên đội trường Tiểu học. Tuy nhiên do quỹ thời gian ít và năng lực có hạn nên mới chỉ đề cập và làm sáng tỏ một số biện pháp cơ bản để tổ chức sinh ... Kiến nghị :Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục Một số biện pháp để tổ chức sinh hoạt Sao nhi đồng theo chủ điểm tháng đạt hiệu quả cao” là một nghiên cứu khoa học có ý nghĩa giáo dục và thực...
- 13
- 472
- 0
- phương pháp tổ chức trò chơi
- biện pháp tổ chức trò chơi dân gian
- tổ chức trò chơi trong giờ học toán
- tổ chức trò chơi trong dạy học toán
- tổ chức trò chơi trong dạy học toán tiểu học
- tổ chức trò chơi trong dạy học toán thcs
- một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho hoc sinh lóp 4 qua mon tập doc
- một số biện pháp tổ chức trò chơi dân gian
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose