... Đúng Sai Lịchsử môn học phụ Lịchsử khô khan dài dòng Họclịchsử thú vị giúp em tim hiểu lichsử loài người lịchsử dân tộc Họclịchsử cần học thầy cô giáo cho ghiHọclichsử để học tậpvà ... sống rối bời ác mộng” Nhận thức vị trí vai trò to lớn môn lịchsử việc giáo dục tri thức, đạo đức cho họcsinh xin đưa sáng kiến kinh nghiệm: Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhghinhớdấumốclịch ... sốbiệnphápgiúphọcsinhhọcghinhớdấumốclịchsử B- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I-Cơ sở lí luận vấn đề Lịchsử môn khoa học đồng thời môn học nhà trường Ngay từ xuất hiện, người có ý thức lịch sử...
... Đúng Sai Lịchsử môn học phụ Lịchsử khô khan dài dòng Họclịchsử thú vị giúp em tim hiểu lichsử loài người lịchsử dân tộc Họclịchsử cần học thầy cô giáo cho ghiHọclichsử để học tậpvà ... sống rối bời ác mộng” Nhận thức vị trí vai trò to lớn môn lịchsử việc giáo dục tri thức, đạo đức cho họcsinh xin đưa sáng kiến kinh nghiệm: Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhghinhớdấumốclịch ... sốbiệnphápgiúphọcsinhhọcghinhớdấumốclịchsử GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I-Cơ sở lí luận vấn đề Lịchsử môn khoa học đồng thời môn học nhà trường Ngay từ xuất hiện, người có ý thức lịchsử cha...
... dỡng giúp đỡ họcsinhhọc tốt môn Toán + Tăng cờng công tác bồi dỡng họcsinh khiếu phụ đạo họcsinh yếu môn Toán + Thực tốt phong trào đôi bạn tiến Bạn học khá, giỏi, giúp đỡ bạn học yếu cách học ... tợng học sinh, nắm đợc học lực, ý thức học tập em Xây dựng đợc chơng trình, kế hoạch sát với họcsinh + Soạn cần đầu t thời gian nghiên cứu tìm tòi để soạn dạy đạt hiệu cao +Trong giảng dạy học ... phải cần có phơng pháp dạy học sáng tạo để phát huy tính thông minh, rèn tính cần cù, chịu khó Đồng thời giáo dục cho họcsinh cẩn thận học Toán Có nh giúp em học tốt môn Toán môn học khác + Phải...
... mà họcsinh phân biệt từ khó dựa vào phát âm hay phân tích cấu tạo tiếng - Có nhiều cách để giải nghĩa từ cho học sinh: Giáo viên cho họcsinh đọc giải, đặt câu ( họcsinh đặt câu tức họcsinh ... tập chỉnh tả khác để giúphọcsinh vận dụng kiến thức học, làm quen với việc sử dụng từ văn cảnh cụ thể Sau tập, giáo viên giúphọcsinh rút tả để em ghinhớ * Bài tập trắc nghiệm: Khoanh tròn ... giáo viên giúphọcsinh chữa lỗi khắc phục lỗi cách có hiệu V Kết luận: Hình thành cho họcsinh kĩ xảo tả nghĩa giúphọcsinh viết tả cách tự động hoá, không cần phải trực tiếp nhớ tới quy tắc...
... khiếu để bồi dưỡng, động viên, giúp em nhận mạnh thân mà phát huy sống Vì vậy, tơi chọn đề tài: “ Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinh phát triển mơn Âm nhạc trường Tiểu học EaHiao – xã EaHiao – Huyện ... khổ u cầu đề tài ghi lại kinh nghiệm cơng tác giảng dạy, tơi tập trung vào nghiên cứu việc tìm “ Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinh phát triển mơn Âm nhạc trường Tiểu học EaHiao – xã EaHiao – Huyện ... trọng sử dụng đồ dùng hỗ trợ dạy học nhằm tăng hiệu tiết dạy Do việc sử dụng nhạc cụ để đệm hát cho họcsinhhọc hát cần thiết Với phương pháp giáo viên chủ động cơng việc, tiết học diễn cách...
... Mộtsốbiệnphápgiúp HS học tốt môn hình học khổ A1, bút lông sổ tay để ghi kiến thức cần nhớhọc - GV phải cho HS phương pháphọc tập môn sau: + Khi học phải mang theo đầy đủ phương tiện học ... Tơ 30 Mộtsốbiệnphápgiúp HS học tốt môn hình học KẾT LUẬN Từ thực tế giảng dạy áp dụng sốbiệnpháp Tôi nhận thấy rằng: - Đối với học sinh: + Hiểu định nghĩa, định lí, hệ hình học cách chất, ... Mộtsốbiệnphápgiúp HS học tốt môn hình học CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Chúng ta biết định hướng đổi phương pháp dạy học môn Toán giai đoạn xác định là: “Phương pháp dạy học Toán nhà...
... tiết học, học từ qua thực tế giảng dạy cải tiến phương pháp dạy học cách hiệu để họcsinh nắm bắt nội dung học cách nhanh hiệu tiết học - Cần tổ chức thêm nhiều trò chơi xen kẽ nội dung học để ... 4: Do đặc thù môn học nên phần lớn tiết dạy giáo viên chưa sử dụng đồ dùng dạy học tranh, ảnh nội dung ĐHĐN Sau thời gian thực nôi dung đề tài “ Mộtsốbiẹnphápgiúphọcsinhhọc tốt nội dung ... để lĩnh hội kiến thức? Đó nỗi niềm trăn trở lí đồng nghiệp chọn đề tài: Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhhọc tốt nội dung ĐHĐN 6” Đề tài nghiên cứu giới hạn lớp 6trường THCS Nguyễn Huệ thời gian...
... cho họcsinh hội học lại hình thức tự giảng giải cho Giáo viên sử dụng họcsinh giỏi, họcsinh lớp làm tập mà để giảng giải cho bạn khác lớp cách làm có giúp em ôn lại mà họcgiúp em ghinhớ ... b Giáo viên họcsinh phát họcsinh A dựa vào không bước a ²+b² > 2ab xẩy a, b dấu Như họcsinh A có luận không đầy đủ không xác Do nhiệm vụ giáo viên giúphọcsinh tự cho họcsinh sửa lại Xét ... tập để giúphọcsinh củng cố mà em vừa họcMột vấn đề nhiều họcsinhhọc giải tập chạy theo tốc độ Giáo viên không nên yêu cầu họcsinh không nên trọng tới tốc độ Thực tế có trường hợp học sinh...
... Trường Tiểu Học Hương An Năm học : 2010 – 2011 I / TÊN ĐỀ TÀI : MỘTSỐBIỆNPHÁPGIÚPHỌCSINH LỚP MỘT ,QUAY PHẢI, QUAY TRÁI ĐÚNG HƯỚNG VÀ ĐẠT HIỆU QUẢ ... thi đấu cho họcsinh - Qua thực tế giảng dạy áp dụng biệnpháp trên, qua học hỏi bạn bè đồng nghiệp tham khảo tài liệu giúp rút số kinh nghiệm mong đóng góp nhiệt tình hội đồng khoa học trường ... tốc độ… Trong dạy học nội dung đội hình đội ngũ quay phải quay trái Để việc truyền thụ kiến thức giúphọcsinh có kỹ quay phải quay trái hướng, áp dụng vài biệnphápgiúphọcsinh xác định thể...
... tích cực hoá hoạt động học tập họcsinhSự thể quan điểm sách giáo khoa thể rõ ràng Các kiến thức họcsinhhọc đan xen, kiến thức từ học với kiến thức câu, họcsinh vừa học miêu tả tiết trước, ... rèn luyện kĩ nghe, đọc , nói , viết cho họcsinh Bậc tiểu học bậc học tảng nên họcsinh tiểu họchọc giỏi, nắm kiến thức , có phương pháphọc tập tốt, chắn học tập giỏi cấp sau này.Với phân môn ... thiết phương pháp dạy học hợp lí để soạn dạy tiết học tăng cường 23 Cần biết học tăng cường thành chơi sáng tạo để gây hứng thú cho họcsinh , bớt sức ép nặng nề ngày học tập Họcsinhnhớ lâu...
... GIÚPHỌCSINH LỚP 1, LỚP 2, LỚP SỬ DỤNG HIỆU QUẢ NGÔN NGỮ TOÁN HỌC 56 2.1 Các nguyên tắc xây dựng thực biệnpháp 56 2.2 Các mức độ sử dụng hiệu NNTH 56 2.3 Mộtsốbiệnphápsử ... TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM TRẦN NGỌC BÍCH MỘTSỐBIỆNPHÁPGIÚPHỌCSINHCÁC LỚP ĐẦU CẤP TIỂU HỌCSỬ DỤNG HIỆU QUẢ NGÔN NGỮ TOÁN HỌC Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học môn Toán ... VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM TRẦN NGỌC BÍCH MỘTSỐBIỆNPHÁPGIÚPHỌCSINHCÁC LỚP ĐẦU CẤP TIỂU HỌCSỬ DỤNG HIỆU QUẢ NGÔN NGỮ TOÁN HỌC LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC HÀ NỘI,...
... việc sử dụng biệnpháp “ Xây dựng môi trường học tập Âm nhạc lớp học, nhà trường” biệnpháp luyện tai nghe cho họcsinhgiúphọcsinh lớp học tốt môn Âm nhạc tội nhận thấy thái độ học tập trình ... để sửa sai cho họcsinh dạy - 17 Kết mức độ hoàn thành môn Âm nhạc cuối học kì I năm học 2009 – 2010 so với cuối học kì I năm 2008 – 2009 họcsinh khối 5: Học kì Năm học Cuối học kì I Cuối học ... phần giúp em học tập tốt - 20 D/ Phụ lục : * Mộtsố hình ảnh bồi dưỡng khiếu âm nhạc cho học sinh: - 21 * Mộtsố hình thức luyện tập kỹ học nhạc cho học sinh: - 22 Ví dụ: Bài tập đọc nhạc số 1(Lớp...
... hứng thú học tập cho HS, giúp em chủ động tham gia tích cực hoạt động học tập : 1/ Thực việc đổi phương pháp giảng dạy: giáo viên phải chủ động thực đổi cách giảng dạy, cách học HS, đổi cách đánh ... ngoan, giữ vệ sinh tốt, tích cực phát biểu giúp HS phấn khởi học tập tốt, chấp hành tốt nội qui nhà trường, lớp học + Cạnh có góc biểu dương bạn học tốt, chăm ngoan : nơi ghi tên họcsinh giỏi, ... khuyến khích họcsinh khác phấn đấu noi theo + Để trau dồi kỹ đọc, giúphọcsinh thư giãn, yêu cầu họcsinh đóng góp truyện, sách báo, để xây dựng : Thư viện mini cho lớp Để lớp học phong phú...
... kiến kinh nghiệm: Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinhhọc tốt môn lịchsử lớp trường THCS Lạc Hòa” Các câu chuyện lịch sử, tranh ảnh,… tác dụng làm bật nội dung, mà nguồn tri thức thiếu đựợc học Nếu ... học sinh, xác định lịchsử môn khoa học có ưu hình thành nhân sinh quan cho học sinh, rèn tư sáng tạo cho em, đặc biệt giúp cho họcsinh từ hiểu biết lịchsử mà rút kinh nghiệm quý giá để xây dựng ... dụng nhiều phương pháp giảng dạy vào tiết họclịchsử quan trọng Trong trình giảng dạy, phương pháp thường dùng trọng vào việc sử dụng câu hỏi nêu vấn đề, kể chuyện lịch sử, sử dụng kênh hình,...
... Giải ba khích họcsinhhọcsinh 10 2008 - 2009 Giải nhì 2009 - 2010 Giải họcsinhhọcsinh Sáng kiến kinh nghiệm môn Bóng Đá MiNi Ngô Thị Ngọc Hà tỉnh Năm học 2008 – 2009 có họcsinh trường tham ... KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC I – Cácbiệnphápgiúphọcsinh nâng cao chất lượng môn bóng đá mini trường tiểu học Sáng kiến kinh nghiệm môn Bóng Đá MiNi Ngô Thị Ngọc Hà Họcsinh cần nắm số luật môn bóng đá ... Chương III – Cácbiệnpháp kết đạt Chương IV - Kết luận kiến nghị IV – Phương pháp nghiên cứu Để thực mục đích nghiên cứu nhiệm vụ nghiên cứu đề tài sử dụng số phương pháp sau : - Phương pháp làm...
... viết: Lê Thanh Toàn Mộtsốbiệnphápgiúp HS lớp học tốt TD phát triển chung tiết học cho sinh động, hấp dẫn, họcsinh bị lơi vào học, phát huy tính hứng thú, tự giác họcsinh tập luyện để nâng ... tất họcsinh nhà trường tham gia tập luyện thể dục để rèn luyện sức khỏe b Khả vận dụng: Đề tài Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinh lớp học tốt TD PTC” đề tài dễ vận dụng cho đối tượng họcsinhCác ... dục đề phải thực tốt biệnpháp sau: - Biệnpháp thứ nhất: Giải thích kỹ thuật - Biệnpháp thứ hai: Làm mẫu - Biệnpháp thứ ba: Cách hơ nhịp cho động tác - Biệnpháp thứ tư: sử dụng lệnh Người viết:...
... khoa, giúphọcsinh phát huy tính tích cực, nhiều họcsinh yếu tự làm tập, giúphọcsinh mạnh dạn hơn, thích học tập làm văn không cần chép mẫu bạn giỏi Giúphọcsinh giải tập làm văn khó giúphọc ... cho họcsinh giỏi Giáo viên chưa quan tâm đến tìm hiểu khó khăn họcsinh trung bình, yếu làm tập cụ thể để có cách giúp đỡ em tự làm giảm độ khó Giải pháp a Giải pháphọc sinh: Rèn cho họcsinh ... hè họcsinh không nhớ cách lập dàn ý văn tả cảnh gồm phần Họcsinh không quan sát trước cảnh tả nên khó khăn việc lập dàn ý phần thân - Cách hướn dẫn gợi mở để họcsinh tự làm tập Mộthọc sinh...
... 2.3.2 Nhóm biệnpháp 2: Tập luyện cho HS sử dụng NNTH Biệnpháp 1: Tập luyện cho HS sử dụng NNTH dạy học khái niệm a) Mục đích biệnpháp b) Nội dung cách tiến hành biệnpháp Bước 1: Sử dụng NNTH ... NNTH học tập hiệu ngôn ngữ toán học Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lý luận NNTH, nghiên cứu thực tiễn sử dụng NNTH dạy học môn Toán Tiểu học, đề xuất sốbiệnphápsư phạm nhằm giúp HS ... dạy học môn Toán Tiểu học - Đề xuất biệnphápsư phạm nhằm sử dụng hiệu NNTH cho HS lớp đầu cấp Tiểu học dạy học môn Toán - Thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm nghiệm hiệu tính khả thi sốbiện pháp...
... băn khoăn, trăn trở: “Làm giúphọcsinh làm tốt văn tự sự?” Qua trình dạy học, trình tìm tòi có biệnphápgiúphọcsinh làm tốt văn tự chương trình Ngữ văn Trong biệnpháp đó, việc động viên khích ... tinh thần vật chất (điểm số) quan trọng Sau xin trình bày “ Mộtsốbiệnphápgiúphọcsinh làm tốt văn tự chương trình Ngữ văn (tập 1) trường THCS Lạc Hoà” Những biệnpháp áp dụng lớp dạy, lớp ... Viết viết số 2, giáo viên yêu cầu họcsinh thực bước tìm hiểu đề Trong trình dạy – học( tiết trả bài) cho họcsinh thấy cách nghiêm túc lạc đề lỗi nặng nhất, nghiêm trọng tập làm văn Một văn lạc...