0

môn Hóa học lớp 10

Một số biện pháp nâng cao chất lượng việc ôn tập tổng kết môn hóa học lớp 10 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông

Một số biện pháp nâng cao chất lượng việc ôn tập tổng kết môn hóa học lớp 10 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... HÓA HỌC LỚP 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa học Mã số : 60.14 .10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC ... kết môn Hóa học lớp 10 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông”. Đề tài nghiên cứu với mục đích giúp HS lĩnh hội tốt kiến thức, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn hóa học ... pháp sử dụng thí nghiệm hóa học * Nội dung - Thí nghiệm hóa học là dạng phương tiện trực quan giữ vai trò chính yếu trong quá trình dạy học hóa học. - Các thí nghiệm hóa học được sử dụng khi...
  • 154
  • 3,151
  • 12
Thiết kế website hổ trợ việc kiểm tra đánh giá môn hóa học lớp 10 (chương trình nâng cao)

Thiết kế website hổ trợ việc kiểm tra đánh giá môn hóa học lớp 10 (chương trình nâng cao)

Khoa học tự nhiên

... PPDH phần hóa học ñại cương lớp 10 (chương trình nâng cao) 1.5.1. Chương 1: “Nguyên tử” 1.5.1.1. Vị trí Chương “Nguyên tử” là chương ñầu tiên trong sách giáo khoa Hóa học lớp 10 và cũng ... phạm vi nghiên cứu Việc KTðG môn Hóa học ở trường THPT ñược giới hạn trong chương 1 và 2 sách giáo khoa Hoá học lớp 10 (chương trình nâng cao). 6. Giả thuyết khoa học Nếu thông hiểu cơ sở lý ... âm” ñã ñược cung cấp cho HS từ lớp 8). 3 - ðối tượng nghiên cứu: Việc phối hợp một số phần mềm lập trình ñể thiết kế website hỗ trợ việc KTðG môn Hóa học lớp 10 dưới hình thức TNKQ trên internet....
  • 135
  • 890
  • 1
Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

Khoa học tự nhiên

... ĐIỆN TỬ MÔN HOÁ HỌC LỚP 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp giảng dạy hoá học Mã số : 60 14 10 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC : GS.TSKH. ... thể nghiên cứu: quá trình dạy học hoá học ở trường THPT 3.2. Đối tượng nghiên cứu + Giáo án điện tử môn hoá học lớp 10 chương trình nâng cao. + Các phương pháp dạy học tích cực. 4. Mục đích ... Xây dựng kế hoạch bài dạy học (căn cứ vào chương trình môn Hoá học, nhiệm vụ của chương, bài và đặc điểm trang thiết bị dạy học, trình độ học sinh…). Kế hoạch bài dạy học phải : + Xác định rõ...
  • 200
  • 3,223
  • 12
Câu hỏi trắc nghiệm môn Hóa học lớp 10 Ban KHTN

Câu hỏi trắc nghiệm môn Hóa học lớp 10 Ban KHTN

Trung học cơ sở - phổ thông

... 6,02 .10 22. C. 2 ,107 .10 22. D. 2 ,107 .10 23.PA: DCâu 31: HH1004NCB Trong các kí hiệu sau đây của phân lớp electron, kí hiệu nào không đúng? A. 2p. B. 3d. C. 3f. D. 4p.PA: CCâu 32: HH1006NCH ... 83HH1019NCV Trong phản ứng : Fe + CuSO4  FeSO4 + Cu , 1mol ion Cu2+ đãCâu hỏi trắc nghiệm môn Hóa học lớp 10 Ban KHTNNgười soạn: Lê Thu HằngTHPT Nguyễn Thị Minh KhaiCâu 1HH1004NCB ... electron tối đa trong các lớp L, M lần lượt làA. 8 và 18. B. 8 và 10. C. 18 và 10. D. 18 và 8.PA : ACâu 15 HH1004NCH Nguyên tử X có electron cuối cùng ở lớp thứ 2, phân lớp p, ô lượng tử thứ...
  • 23
  • 2,595
  • 9
Thiết kế website hỗ trợ việc kiểm tra đánh giá môn hóa học lớp 10 THPT

Thiết kế website hỗ trợ việc kiểm tra đánh giá môn hóa học lớp 10 THPT

Khoa học tự nhiên

... tra ñể ñánh giá kết quả học tập, ñối với một phần của môn học, toàn bộ môn học, ñối với cả một cấp học, hoặc ñể tuyển chọn một số người có năng lực nhất vào một khoá học. TNTL và TNKQ ñều là ... và học ñược phương pháp tư duy lý thuyết, cách giải quyết các vấn ñề khoa học của các nhà hóa học mà vận dụng vào việc giải các bài tập lý thuyết cụ thể. So với kiến thức hóa học ở trung học ... quả thi của mình. Phần mềm LOTUS ñã ñược triển khai cho lớp bồi dưỡng ứng dụng CNTT và truyền thông trong dạy học Hóa học cho 40 GV môn Hóa từ nhiều tỉnh và thành phố trong cả nước vào dịp hè...
  • 135
  • 700
  • 1
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn HÓA HỌC Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT  BA ĐÌNH – TÂY HỒ

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn HÓA HỌC Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ

Trung học cơ sở - phổ thông

... khí với hiđro của X, Y. c) Dự đoán và so sánh tính chất oxi hóa - khử (có tính khử, có tính oxi hóa hay có tính khử và tính oxi hóa) ca XHa và YHa. Cõu III. Hãy sắp xếp (có giải thích) ... 4H2O + 4I2 b.Tính chất hóa học của HClO:- Tính axit: HClO + NaOH  NaClO + H2O Tính axit yếu hơn axit cacbonic: NaClO + CO2 + H2O  NaHCO3 + HClO- Tính oxi hóa mạnh: HClO + HClđặc ... không điều chế đợc bằng phơng pháp này, hãy giải thích tại sao? Viết các phơng trình phản ứng hóa học và ghi rõ điều kiện (nếu có) để minh hoạ. b/ Trong dãy axit có oxi của clo, axit hipoclorơ...
  • 5
  • 992
  • 18
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG THPT LÊ THÁNH TÔNG, GIA LAI MÔN HÓA HỌC LỚP 10

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG THPT LÊ THÁNH TÔNG, GIA LAI MÔN HÓA HỌC LỚP 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... CHÍNH THỨCĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: Hóa học lớp 10 – THPT Thời gian làm bài: 45 phút(20 câu trắc nghiệm, 3 câu tự luận)Họ và tên: SBD: Lớp: Mã đề thi 102 A./ PHẦN CHUNG ... CHÚ: Học sinh giải cách khác, đúng vẫn đạt điểm tối đaTrang5Sở Giáo Dục & Đào Tạo Gia LaiTrường THPT Lê Thánh TôngĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: Hóa học lớp ... chất oxi hóa . B. l ch t oxi hóa, nh ng ng th i c ng l ch tà ấ ư đồ ờ ũ à ấ kh .ửC. l ch t kh .à ấ ử D. không là chất oxi hóa và cũng không là chất khử.Câu 4: H p ch t có liên k t c ng hóa tr...
  • 6
  • 962
  • 2
Đề thi học sinh giỏi  môn Hóa học lớp 10 năm 2005 và đáp án

Đề thi học sinh giỏi môn Hóa học lớp 10 năm 2005 và đáp án

Hóa học

... có:==⇒=×=+=×=+00925,0y0045,0x01375,0500275,0yx032,02016,0y2x3%4,17 %100 000,62320045,0m%43OFe=××= 2,00(0,50×4)2,004SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGHƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐNĂM HỌC 2004 - 2005MÔN: HÓA HỌC LỚP 10 Thời ... (N2O5) = −2v = −2 × 5,16 .10 -8 = 10, 32 .10 -8mol.l-1.s-1vhình thành (NO2) = 4v = 4 × 5,16 .10 -8 = 20,64 .10 -8 mol.l-1.s-1 vhình thành (O2) = v = 5,16 .10 -8 mol.l-1.s-1 ... 1,00(0,50×2)2,00(0,50×4)12. (a) pi V = ni RT⇒ 3iONON 10. 8646,2298082,007,0RTPVnC5252−=×=== (mol.l -1)⇒ 835ON 10. 16, 510. 8646, 210. 8,1C.kv52−−−=×== mol.l -1.s-1.Từ phương...
  • 5
  • 1,437
  • 34
Đề thi học sinh giỏi  môn Hóa học lớp 10 năm 2006 và đáp án

Đề thi học sinh giỏi môn Hóa học lớp 10 năm 2006 và đáp án

Hóa học

... dần5SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGHƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐNĂM HỌC 2004 - 2005MÔN: HÓA HỌC LỚP 10 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)Câu I (4 điểm)1. ... tương ứng. Giảithích.ĐÁP ÁN ĐIỂM1.26 10. 602,1 10. 652,41Z1919X==−−, X là sắt (Fe); u108 10. 6605,1 10. 793,1m2422Y==−−, Y là bạc (Ag)Mức oxi hóa bền nhất của Fe là +3, ứng với cấu ... hình bán bão hòa phân lớp d (d5): 526r)3d(A 3s4d3)Ar(Fee3Fe+→−Mức oxi hóa bền nhất của Ag là +1, ứng với cấu hình bền là cấu hình bão hòa phân lớp d(d 10 ): 101 10r)4d(A s5d4)Kr(gAeAg+→−1,002....
  • 6
  • 1,132
  • 26
Đề thi môn hóa học lớp 10 - Đề số 1

Đề thi môn hóa học lớp 10 - Đề số 1

Hóa học - Dầu khí

... dịch H2SO4 loãng, thu được 6,72lít H2 (đktc). Trả lời câu 9 , 10 Câu 9: Tên kim loại R là:A. Al B. Ba C. Zn D. FeCâu 10: Nếu cũng hoà tan 5,4 g kim loại ở trên vào dung dịch H2SO4 ... Cl2 và H2S B. SO2 và O2C. Na2CO3 và H2SO3 D. SO2 và O3Câu 12: có phản ứng hoá học xảy ra như sau: H2S + 4Cl2 + 4H2O  H2SO4 + 8HClCâu nào diễn tả đúng tính chất các ... D3A B C D8A B C D13A B C D18A B C D4A B C D9A B C D14A B C D19A B C D5A B C D 10 A B C D15A B C D20A B C D1A B C D6A B C D11A B C D16A B C D2A B C D7A B C D12A...
  • 3
  • 1,103
  • 8
Đề thi môn hóa học lớp 10 - Đề số 2

Đề thi môn hóa học lớp 10 - Đề số 2

Hóa học - Dầu khí

... Họ v tn: Lớp: a b c d a b c d Điểm 1 a b c d 6 a b c d2 a b c d 7 a b c d3 a b c d 8 a b c d4 a b c d 9 a b c d5 a b c d 10 a b c d1/ Cho 4 kim loại :Na,K,Mg,Al. ... A,B,C c. C,A,B d. B,C,A 3/ Cho hai nguyên tử A và B có cấu hình e ở lớp ngoài cùng lần lượt là 3sx và 3p5 . Biết rằng phân lớp 3s của hai nguyên tử hơn kém nhau 1 electron. Số điện tích hạt ... biến đổi tuần hoàn cấu hình electron b. sự tăng dần số lớp electronc. sự tăng dần khối lượng nguyên tử d. sự tăng dần điện tích hạt nhân 10/ Tổng số hạt trong nguyên tử Y là 18, trong đó số hạt...
  • 2
  • 695
  • 2
Đề thi môn hóa học lớp 10 - Đề số 3

Đề thi môn hóa học lớp 10 - Đề số 3

Hóa học - Dầu khí

... Họ và tên: Lớp: ĐiểmA B C D A B C D A B C D A B C D1 A B C D 4 A B C D 7 A B C D 10 A B C D2 A B C D 5 A B C D 8 A B C D A B C D3 A B C D 6 ... chứa một lớp nước mỏng: A). Không có hiện tượng gì xảy ra B). Dây đồng không cháy C). Dây đồng cháy mạnh, có khói màu nâu D). Dây đồng cháy mạnh, có khói màu nâu, khi khói tan, lớp nước ở ... phải dùng 100 ,8ml dung dịch HCl 36,5% (d = 1,19g/ml). Phản ứng làm giải phóng 0,4 mol khí. Khối lượng của Zn và ZnO đã tham gia phản ứng là: A). 25,3 B). 40,1 C). 21,1 D). 42,2 Cu 10) . Cho...
  • 2
  • 625
  • 1

Xem thêm