lịch sử lớp 4 theo mo hinh vnen
SKKN phương pháp dạy học lịch sử lớp 5 theo mô hình VNEN
... học Lịch sử lớp theo mô hình VNEN Mục tiêu quan trọng dạy học Lịch sử Tiểu học giúp học sinh có số kiến thức kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu, tương đối có hệ thống theo dòng thời gian lịch sử ... kiến thức phân môn lịch sử đảm bảo tính hệ thống tính logic lịch sử mức độ định Kiến thức lịch sử lớp không nằm sở trên, gồm 32 tiết với nhân vật lịch sử kiện sau: - Nhân vật lịch sử: Trương Định, ... học Cầu Giát 23 Phương pháp dạy học Lịch sử lớp theo mô hình VNEN Trong năm học 2013-20 14, thống khối chuyên môn lớp 5, đưa phương pháp VNEN vào dạy học Lịch sử Cũng qua dạy “Thà hi sinh tất cả,...
- 27
- 23,292
- 93
Giáo án môn thể dục lớp 4 theo mô hình VNEN năm học 2013 2014
... 5 842 - Cũi - Sõn cho trũ chi Hc sinh: - V sinh sch s ni luyn III Tin trỡnh: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học (1 phỳt) - Trũ chi Lm theo khu lnh (3 phỳt) * Gim chõn ti ch, m to theo ... 5 842 - Cũi - Khn v sõn cho trũ chi Hc sinh: - V sinh sch s ni luyn III Tin trỡnh: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học (1 phỳt) - Chy theo hng dc sung quanh sõn (200m) * Trũ chi Lm theo ... hỡnh 1) Hot ng 4: Phn c bn (C lp) Trũ chi Mốo ui chut (8 phỳt) Hỡnh 4- Trũ chi Mốo ui chut Hot ng 4: Phn kt thỳc (C lp) Ha Vn ng Trng tiu hc Trn Ninh Bi son lp - Chy nh nhng th lng theo vũng trũn...
- 127
- 14,702
- 127
Giáo án môn thể dục lớp 4 theo mô hình VNEN năm học 2014 2015
... khoa môn thể dục lớp - Chuẩn kiến thức kỹ lớp - Công văn giảm tải 896 công văn điều chỉnh 5 842 - Sân cho trò chơi Học sinh: - Vệ sinh nơi tập luyện III Tiến trình: - GV nhận lớp, phổ biến nội ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… ……… Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp Trường tiểu học Trấn Ninh Tuần Ngày soạn: 24/ 8/20 14 Ngày dạy: 25/8/20 14 BÀI QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG TRÒ CHƠI “THI ... khoa môn thể dục lớp - Chuẩn kiến thức kỹ lớp - Công văn giảm tải 896 công văn điều chỉnh 5 842 - Sân cho trò chơi Học sinh: - Vệ sinh nơi tập luyện III Tiến trình: - GV nhận lớp, phổ biến nội...
- 133
- 2,988
- 7
Giáo án tin học lớp 4 theo mô hình VNEN
... xx cv nm vbm xn T4: Hàng phím số: 12 23 34 45 56 67 78 89 123 2 34 345 45 6 567 678 789 - Học sinh ngồi vào vị trí máy đợc phân công, học sinh hoàn thành thực hành T1, T2, T3, T4 - Giáo viên quan ... Thực hành thêm (nếu có máy tính) - Đọc trớc -> tiết sau học Tiết Ngày dạy Chiu 4/ 11/20 14 Lớp 4A Bi : V hỡnh E- lớp, hỡnh trũn a Mục tiêu Sau hc xong bi ny cỏc em cú kh nng: - Bit cỏch v hỡnh ... Thuỳ *** Trờng TH Sơn Hòa*** Tuần 15 Tiết Ngày dạy Chiu 17/12/20 14 Lớp 4A Bài 3: Sử dụng phím Shift A mục tiêu - Học sinh biết sử dụng phím nhấn giữ phím Shift ngón tay út luyện gõ 10 ngón với...
- 74
- 4,692
- 16
Tổ chức các hoạt động dạy học toán lớp 4 theo mô hình trường tiểu học mới (vnen)
... 9/2015: Năm học 2012 – 2013: Thí điểm lớp 2, lớp 3; Năm học 2013 – 20 14: Thí điểm lớp 2, lớp 3, lớp 4; Năm học 20 14 – 2015: Thí điểm lớp 2, lớp 3, lớp 4, lớp Tuy nhiên, thời điểm nghiên cứu, dự ... HS làm cá nhân GV hướng dẫn lớp sửa 11.11 22.22 66.67 Ý kiến khác 0 0 0 Dặn BT nhà đồng loạt cho lớp 22.22 44 .44 33. 34 Dặn BT nhà khác cho cá nhân nhóm HS 33.33 44 .44 22.23 Ý kiến khác 0 0 0 Bảng ... nội dung toán ĐH là: 44 .44 % GV cho thiếu phương tiện dạy học cần thiết 33.33% GV thấy khó quản lí lớp học 100% GV không đảm bảo thời gian tiết học thực theo mô hình VNEN 44 .44 % GV cho trình độ...
- 126
- 1,088
- 9
giáo án lịch sử lớp 4 theo chương trình chuẩn in dùng luôn
... triển vật Mơn lịch sử tìm hiểu q trình phát triển thơng qua kiện lịch sử Ở lớp tìm hiểu lịch sử từ buổi đầu dựng nước đến thời kì đầu nhà Nguyễn Hoạt động 4: Cách tính thời gian lịch sử Ơn lại ... ……ngày…….tháng…….năm 20 Lịch sử KIỂM TRA HỌC KÌ I I-MỤC TIÊU: - Kiểm tra để đánh giá việc nắm kiến thức HS phân mơn lịch sử mà em học học kì I - HS nhớ rõ kiện lịc sử nhân vật ý ngiã kiện lịch sử nước ta ... Trang TUẦN Thứ ……ngày…….tháng…….năm 20 Lịch sử LÀM QUEN VỚI BẢN ĐỒ ( tt ) I-Mục tiêu : -Nêu bước sử dụng đồ:đọc tên đồ, xembảng giải, tìm đối tượng lịch sử hay địa lí đồ -Biết đọc đồ mức độ đơn...
- 35
- 2,257
- 3
Giáo án môn thể dục lớp 3 theo mô hình VNEN năm học 2013 2014 và 2014 2015
... Tuần Ngày soạn: 24/ 8/20 14 Ngày dạy: 25/8/20 14 BÀI Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp Trường tiểu học Trấn Ninh ĐI THƯỜNG THEO NHỊP TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” I Mục tiêu: Bước đầu biết cách thường theo nhịp biết ... hòa Hình 4- Đội hình tập đt điều hòa Hoạt động 4: Phần (Cả lớp) Trò chơi “Chim tổ” (8 phút) Hình 3-Trò chơi “Chim tổ” Hoạt động 4: Phần kết thúc (Cả lớp) - Cúi người thả lỏng sau vỗ tay theo nhịp ... sinh chơi thử Hoạt động thực hành: Đi thường theo nhịp (3 -4 phút) Hình 1- Đi thường theo nhịp Đi nhanh chuyển sang chạy (3 -4 phút) Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp Trường tiểu học Trấn Ninh CB XP C Đ Hình...
- 139
- 10,917
- 60
SKKN CÔNG TÁC TỔ CHỨC LỚP HỌC THEO MÔ HÌNH VNEN
... sinh lớp Coi trọng công tác tổ chức lớp từ đầu năm học Xây dựng Hội đồng tự quản học sinh nhiệt tình có lực đạo lớp - Ngay từ nhận lớp giới thiệu ý tưởng Hội đồng tự quản học sinh phạm vi lớp ... cuối tuần sinh hoạt lớp giáo viên em ngồi lại với thảo luận vấn đề em gặp phải tìm hướng giải Ngoài có bảng Ngày em đến lớp tận dụng tờ lịch cũ, kẻ theo mẫu treo nơi thích hợp lớp học, hướng dẫn ... tịch hội đồng tự quản từ đầu năm học để em huy nề nếp lớp Những nề nếp cần xây dựng lớp: + Nề nếp học làm trước đến lớp + Nề nếp học tập theo nhóm học + Nề nếp truy đầu + Nề nếp học + Nề nếp...
- 12
- 2,802
- 17
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO MỘT SỐ BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM HỌC 2014 – 2015 VÀ ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA LỚP 4 THEO MÔ HÌNH VINEN THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... CUỐI NĂM HỌC 20 14 – 2015 VÀ ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA LỚP THEO MÔ HÌNH VINEN THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG PHIẾU KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC 20 14 – 2015 Môn Toán - Lớp (VNEN) Thời gian làm bài: 40 phút (không ... chiều cao cạnh đáy Diện tích tam giác là: A 24 cm B 24 cm2 C 48 cm D 48 cm2 Câu (2 điểm) Điền số thích hợp vào chỗ chấm a/ 1 54, 6 kg = ……… tạ b/ 2, 147 8 m= ……….……dm c/ 7m2 dm2 = ……… m2 d/ m370dm3= ... vào chữ trước câu trả lời a Chữ số số 12,0 54 có giá trị là: A 10 B 100 C 1000 D 50 b Tìm số tự nhiên m biết 2,5 < m < 5,9 A 2; 3; B 3; 4; C 4; 5; D 4; 5 Câu ( điểm) Khoanh vào chữ trước câu trả...
- 21
- 916
- 0
Một số hoạt động trải nghiệm hình thành kiến thức toán học cho học sinh lớp 2 theo mô hình VNEN
... 1.1.3 chức dạy học toán cho học sinh lớp theo mô hình N N 12 1.1 .4 ột số vấn đề hoạt động trải nghiệm hình thành kiến thức toán học cho HS lớp theo mô hình VNEN 18 1.2 s thực tiễn ... 1.2 .4 hương pháp điều tra 24 1.2.5 Kết điều tra 24 H N H 2: H Đ N N H H H NH H NH N N 28 2.1 Nguyên tắc lựa chọn sử dụng số hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp theo ... thành kiến thức toán học cho học sinh lớp theo mô hình VNEN 34 2.3.1 Nâng cao nhận thức 2.3.2 T việc t chức hoạt động trải nghiệm 34 chức lớp bồi dưỡng, nâng cao chuyên môn hoạt...
- 46
- 811
- 1
Rèn luyện kĩ năng học toán cho học sinh lớp 2 theo mô hình VNEN
... sinh lớp theo mô hình VNEN Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu đề tài tìm hiểu kĩ học toán cho HS lớp theo mô hình VNEN đề xuất số biện pháp rèn luyện kĩ học toán cho HS lớp theo mô hình VNEN ... HS lớp 1.1.2 Rèn luyện kĩ học toán cho HS lớp 1.1.3 Rèn luyện kĩ học toán cho HS lớp theo mô hình VNEN 10 1.2.3 Phương pháp điều tra 24 1.2 .4 Kết điều tra 24 CHƢƠNG ... toán cho HS lớp theo mô hình VNEN - Đề xuất số biện pháp rèn luyện kĩ học toán cho HS lớp theo mô hình VNEN Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: kĩ học toán theo mô hình VNEN - Phạm...
- 50
- 879
- 1
Khoá luận tốt nghiệp rèn luyện kĩ năng học toán cho học sinh lớp 2 theo mô hình VNEN
... sinh lớp theo mô hình VNEN Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu đề tài tìm hiểu kĩ học toán cho HS lớp theo mô hình VNEN đề xuất số biện pháp rèn luyện kĩ học toán cho HS lớp theo mô hình VNEN ... toán cho HS lớp theo mô hình VNEN - Đe xuất số biện pháp rèn luyện kĩ học toán cho HS lớp theo mô hình VNEN Đối tượng phạm vi nghiên cửu - Đối tượng nghiên cún: kĩ học toán theo mô hình VNEN - Phạm ... lớp 1.1.2 Rèn luyện kĩ học toán cho HS lớp .6 1.1.3 Rèn luyện kĩ học toán cho HS lóp theo mô hình VNEN 10 1.2.3 Phương pháp điều tra . 24 1.2 .4 Kết điều tr a .24...
- 49
- 552
- 0
Khoá luận tốt nghiệp một số hoạt động trải nghiệm hình thành kiến thức toán học cho học sinh lớp 2 theo mô hình VNEN
... thời 1.1.3 To chức dạy học toán cho học sinh lớp theo mô hình VNEN 1.1.3 ỉ.Giói thiệu mô hình trường học VNEN a Lịch sử hình thành Mô hình trường học (VNEN) kiếu mô hình nhà trường tiên tiến, đại ... chức dạy học toán cho học sinh lớp theo mô hình VNEN Mô hình VNEN dạy bậc tiểu học, tất môn học có toán Ở lớp 2, cách tổ chức dạy học toán cho HS theo mô hình VNEN tiến hành sau: Bước Gợi động ... dạy học theo mô hình VNEN lóp 2, tổ chức hoạt động trải nghiệm theo mô hình VNEN để hình thành kiến thức (môn toán) cho học sinh lớp - Điều tra thực tế hoạt động trải nghiệm theo mô hình VNEN trường...
- 45
- 962
- 2
Giáo án tin học lớp 3 theo mô hình VNEN
... tô màu đỏ T3 Mở tệp Tomau2.bmp tô màu cho nhà theo mẫu hình 63 T4: Mở tệp Tomau3.bmp tập tô màu theo mẫu hình 64 T5: Mở tệp Tomau4.bmp Tập tô màu theo mẫu hình 65 Hoạt động 2: Thực hành Hớng dẫn ... cô giáo hớng dẫn Trờng TH Sơn Hòa*** phải, lăn - Cả lớp theo dõi - HS theo dõi - HS tập mở số chơng trình em tuỳ chọn theo hớng dẫn GV - GV theo dõi cách làm nhóm giúp em làm việc GV bảo chỗ học ... nghe, quan sát -> thực T2 SGK T2: Vẽ theo bớc nh hình 86 SGK: Hớng dẫn hs sử dụng công cụ đờng cong vẽ theo mẫu -> Yêu cầu học sinh vẽ theo ý ***Giáo án khối -43 - Năm học 2015 - 2016*** ***Giáo...
- 68
- 7,229
- 28
Giáo án tin học lớp 5 theo mô hình VNEN
... thực Sử dụng bình phun màu để tiết sau học Tiết Ngày dạy Lớp 5a, 5b Chiều 23/10/20 14 ***Gi¸o ¸n Tin häc líp N¨m häc 20 14- 2015*** ***Gi¸o viªn Hoµng ThÞ Thïy Trêng TH S¬n Hßa *** Bài 2: Sử dụng ... nhớ u cầu giáo viên 11 N¨m häc 20 14- 2015*** ***Gi¸o viªn Hoµng ThÞ Thïy Trêng TH S¬n Hßa *** TUẦN Tiết Ngày dạy Sáng 29/10/20 14 Chiều 30/10/20 14 Lớp 5b 5A Bài 2: Sử dụng bình phun màu (Tiếp) A MỤC ... ng«i nhµ theo mÉu Hs quan s¸t Hs thùc hiƯn Hs thùc hµnh trªn Mt, Hs nhËn xÐt Thùc hiƯn ë nhµ N¨m häc 20 14- 2015*** ***Gi¸o viªn Hoµng ThÞ Thïy Trêng TH S¬n Hßa *** Ngày dạy ChiỊu 4/ 12/20 14 Lớp 5A...
- 68
- 4,256
- 10
Giáo an môn đạo đức lớp 4 theo mô hình vnen
... nghĩ -Đại diện lớp trình bày, giải thích -Lớp nhận xét, bổ sung -Vài HS đọc ghi nhớ SGK trang 18 -Cả lớp thảo luận nhóm (4 nhóm), nhận xét cách ứng xử Kế hoạch học ĐẠO ĐỨC – LỚP GV: Phạm Thị ... BÀI 10 LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI I.Mục tiêu - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch với người - Nêu ví dụ cư xử lịch với người - Biết cư xử lịch với người xung quanh II.Đồ dùng dạy học -SGK, VBT Đạo đức lớp ... mòn, đất bị bạc màu -2 HS đọc ghi nhớ SGK /44 , giải -GV yêu cầu HS đọc giải thích câu ghi nhớ thích Hoạt động 2: Làm việc cá nhân (BT1- SGK /44 , BT2-VBT /43 ) -GV giao nhiệm vụ cho HS làm tập 1:...
- 54
- 1,682
- 3
skkn thiết kế một số bài lịch sử lớp 5 hiện hành dạng bài“sự kiện lịch sử” theo mô hình VNEN
... kiến thức phân môn lịch sử đảm bảo tính hệ thống tính logic lịch sử mức độ định Kiến thức lịch sử lớp không nằm sở trên, gồm 32 tiết với nhân vật lịch sử kiện sau: - Nhân vật lịch sử: Trương Định, ... Quỳnh Lưu Thiết kế số Lịch sử lớp hành dạng bài“sự kiện lịch sử theo mô hình VNEN Mục tiêu quan trọng dạy học Lịch sử Tiểu học giúp học sinh có số kiến thức kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu, tương ... thấy Lịch sử 40 00 năm dựng nước giữ nước ông cha chứng Hồ Mạnh Hùng – Trường Tiểu học Cầu Giát – huyện Quỳnh Lưu 14 Thiết kế số Lịch sử lớp hành dạng bài“sự kiện lịch sử theo mô hình VNEN minh...
- 39
- 774
- 0
KẾ HOẠCH THI " THEO DÒNG LỊCH SỬ" LỚP 4
... Phó hiệu trưởng DUYỆT NHÀ TRƯỜNG Hiệu trưởng Ngơ Minh Xn NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH HỘI THI THEO DỊNG LỊCH SỬ” Ổn định tổ chức Tun bố lý Giới thiệu đại biểu Thơng qua định thành lập Ban tổ chức – ... - Phần thưởng: Giải : giải (10 01 giấy khen.) = 52.000 đồng Giải nhì : giải ( 01 giấy khen ) = 42 .000 đồng Giải ba : 01 giải ( 06 01 giấy khen.) = 32 000 đồng Giải khuyến khích: 01 giải 06 = ... T T 01 02 03 04 05 06 07 08 HỌ VÀ TÊN CHỨC VỤ ĐẢM NHIỆM Phạm Văn Thiện Ngơ Minh Xn Đỗ Thị Khun Trần Thị Bình Trần...
- 4
- 1,681
- 12
CHUYÊN ĐỀ: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM MÔN LỊCH SỬ LỚP 4 SOẠN THEO CHUẨN KTKN”
... “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM MÔN LỊCH SỬ LỚP SOẠN THEO CHUẨN KTKN” Chân trọng cảm ơn! TÀI LIỆU GỒM CÁC NỘI DUNG: Môn: Lịch sử Tiết : NƯỚC VĂN LANG I Mục đích - yêu cầu: 1.Kiến ... điều kiện, phương tiện thực kế hoạch học Tiến trình học 4. 1.Kiểm tra cũ 4. 2.Bài 4. 2.1.Phần mở đầu (giới thiệu) 4. 2.2.Phần nội dung học 4. 2.3.Phần kết thúc V Những lưu ý số mục cấu trúc Nếu môn ... nhận, nhớ chuẩn bị giáo án thật kĩ trước buổi dạy! Trân trọng giới thiệu giáo án Lịch sử lớp trường Tiểu học theo chuẩn KTKN môn học Trân trọng giới thiệu quý vị thầy cô giáo bạn đọc tham khảo,...
- 175
- 1,111
- 0
- tổ chức lớp học theo mô hình vnen
- cách tổ chức lớp học theo mô hình vnen
- trang trí lớp học theo mô hình vnen
- giáo án lớp 2 theo mô hình vnen
- giáo án tiếng việt lớp 2 theo mô hình vnen
- cách trang trí lớp học theo mô hình vnen
- lớp học theo mô hình vnen
- hình ảnh lớp học theo mô hình vnen
- giáo án môn thể dục lớp 4 theo mô hình vnen năm học 2013 2014 và 2014 2015
- giáo án môn thể dục lớp 5 theo mô hình vnen năm học 2013 2014
- chuyên đề tổ chức lớp học theo mô hình vnen trường học mới tại việt nam hội đồng tự quản học sinh
- giáo án toán lớp 5 theo mô hình vnen
- skkh phuong phap day hoc toan lop 5 theo mo hinh vnen
- giao an mon the duc lop 2 theo mo hinh vnen
- giáo án lịch sử 4 theo mô hình vnen
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008