0

lượng rác upper waste c grade hazardous waste cao su thải được thu thập từ số liệu nhập thực tế xuống kho rác của nhà máy vt2

Phân tích kiểm kê chất thải công nghiệp và đánh giá rủi ro của chất thải ô nhiễm đến người lao động tại các nhà máy sản xuất giày Nike thuộc tp Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai

Phân tích kiểm kê chất thải công nghiệp và đánh giá rủi ro của chất thải ô nhiễm đến người lao động tại các nhà máy sản xuất giày Nike thuộc tp Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai

Thạc sĩ - Cao học

... nguyên vật liệu Hạt cao su Cao su thải C n, pha trộn, cán Đế định hình Cao su thải C ́t CMP/ Phylon Đế thành hình Cao su thải C ́t Đế cao su thải Đế Kiểm tra chất lượng Chuẩn bị ... nghĩa chất lỏng có điểm chớp cháy lớn hoă c 61oC Nhóm : Ca c chất rắn dễ cháy, chất có khả tự b c cháy và chất gặp nư c sinh khí dễ cháy 44 Phân nhóm 4.1 C c chất rắn dễ cháy ... Cao su Cao su tổng tổng hợp hợp Cao su thải Cao su thải Đế Đế Đế giày Đế giày Nguyên Nguyên C - Grade C - Grade liệu liệu Upper Upper Đế Đế Giày Giày thành thành Input Input Hóa Hóa Upper Upper...
  • 109
  • 1,237
  • 10
Thiết lập mặt bằng phân xưởng chính của nhà máy chế biến sữa

Thiết lập mặt bằng phân xưởng chính của nhà máy chế biến sữa

Báo cáo khoa học

... Streptococcus thermophiles Kinh nghiệm cho thấy sữa chua đạt tiêu chuẩn tốt (pH, mùi vị, hương thơm) tỷ lệ cocci/bacilli 1:1 2:1 Khi tỷ lệ bacilli cao cocci dẫn tới sữa chua c mùi chua độ acid cao ... giống) c n đảm bảo độ x c cao vô trùng Chủng thường bao gồm Streptococcus thermophiles Lactobacillus bulgaricus Tỷ lệ cocci/bacilli thường 1:1 2:1 Tuy nhiên, tỷ lệ thay đổi Thời gian sử dụng chủng ... nhiều nư c kh c có tên gọi kh c cho yoghurt Ở nư c ta sử dụng phổ biến loại sữa chua yoghurt Trạng thái, mùi vị sữa chua yoghurt c kh c vùng so với vùng kh c Đ c biệt độ đ c loãng phụ thu c vào...
  • 13
  • 976
  • 6
Nghiên cứu đánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp giảm thiểu ô nhiễm môi trường từ hoạt động của nhà máy xử lý rác thải thành phố thái bình

Nghiên cứu đánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp giảm thiểu ô nhiễm môi trường từ hoạt động của nhà máy xử lý rác thải thành phố thái bình

Thạc sĩ - Cao học

... M C CH VI T T T STT Ký hi u Ti ng Vi t BCL Bãi chôn l p B L B m đ ng l c BOD Nhu c u oxy sinh hóa BTNMT BYT B Yt CBCNV C n b c ng nhân viên CCN C m C ng nghi p COD Nhu c u oxy hóa h c CTNH Ch ... di n tích s d ng ch b ng 1/6 di n tích làm phân h u cc ng su t Chi phí cao nên ch c n phát tri n áp d ng, n c phát tri n nên áp d ng ph ng pháp c quy mô nh đ x lý ch t đ c h i nh : Ch t th ... stripping, l c th m th u ng c 9 a) X lý c h c X lý c h c trình x lý s b , bao g m c ng trình thi t b nh song ch n r c L i ch n r c, l i l c b l ng, b l c v i v t li u c t th ch anh đ tách ch t không...
  • 110
  • 566
  • 0
Chiến lược marketing dòng xe sedan của nhà máy sản xuất và lắp ráp xe ô tô chu lai   trường hải

Chiến lược marketing dòng xe sedan của nhà máy sản xuất và lắp ráp xe ô tô chu lai trường hải

Kinh tế

... NG C A NHÀ CUNG C P NGUY C C A C C Đ I TH C NH TRANH TI M TÀNG Rào c n nh p cu c tương ñ i cao, ñ n t : - C c doanh nghi p nư c - C c doanh nghi p ô tô nư c C NH TRANH GI A C C DOANH NGHI P C ... ty s d ng ngu n l c ñã ñư c tích h p m t c ch c m c ñích ñ ñ t ñư c m t tr ng thái m c tiêu mong mu n c X c ñ nh l c c t lõi: C c l c c t lõi (t o s kh c bi t) c a m t t ch c sinh t hai ngu n, ... t t ch c v dài h n nh m giành l i th c nh tranh cho b Chi n lư c c p ñơn v kinh doanh (c p SBU) c Chi n lư c c p ch c 1.1.2.2 C c lo i chi n lư c c p ñơn v kinh doanh a Chi n lư c d n ñ o chi...
  • 13
  • 792
  • 2
Ứng dụng điều khiển mờ PID cho hệ thống trung hòa độ ph nước mía của nhà máy đường

Ứng dụng điều khiển mờ PID cho hệ thống trung hòa độ ph nước mía của nhà máy đường

Kỹ thuật

... PB6/MISO PB7/SCK PC0/SCL PC1/SDA PC2/TCK PC3/TMS PC4/TD0 PC5/TDI PC6/TOSC1 PC7/TOSC2 PD0/RxD PD1/TxD PD2/INT0 PD3/INT1 PD4/OC1B PD5/OC1A PD6/ICP1 PD7/OC2 22 23 24 25 26 27 28 29 LCD_RS LCD_RW LCD_E 14 ... J7 LCD_D4 LCD_D5 LCD_D6 LCD_D7 ALARM_L ALARM_H D9 D10 D5 RST VCC GND XTAL2 XTAL1 COM_RL2 +12V PA0/ADC0 PA1/ADC1 PA2/ADC2 PA3/ADC3 PA4/ADC4 PA5/ADC5 PA6/ADC6 PA7/ADC7 R6 100 +5V J11 J15 C1 4 C1 3 ... U TÍNH C P THI T C A Đ TÀI Đi u n ñ pH ñư c ng d ng nhi u lĩnh v c kh c công nghi p hóa ch t, sinh h c Đ c ñi m c a trình ñi u n ñ pH cho trình c ng nghi p r t kh c nhau, m c ñ phi n cao Đ i...
  • 26
  • 552
  • 0
Thiết lập mặt bằng phân xưởng chính của nhà máy đường mía

Thiết lập mặt bằng phân xưởng chính của nhà máy đường mía

Báo cáo khoa học

... qu c lộ 22 (Tp HCM- Campuchia) 7-10km • C ch c ng Container Hiệp Phư c 70km • C ch ICD Phư c Long 58km • C ch c a M c Bài 22km • C ch TX Tây Ninh 32km Với hệ thống giao thông khu c ng nghiệp c p ... b c chiều cao dung dịch L c hiệu số nhiệt độ c ích lớn, t c độ b c tăng, c n trì ổn định chiều cao dung dịch, chiều cao dung dịch lớn, c n mở to van để dung dịch chảy phần Trường hợp độ chân không ... chứa kho ng 80-90% nư c dịch, dịch chứa kho ng 16-18% đường Vào thời kì mía chín già người ta thu hoạch mía đem ép lấy nư c Từ nư c dịch mía chế l c cô đ c thành đường C hai phương pháp chế biến...
  • 65
  • 3,045
  • 31
Chương 2: Xác định phụ tải tính toán của nhà máy ppsx

Chương 2: Xác định phụ tải tính toán của nhà máy ppsx

Cao đẳng - Đại học

... động l c tủ phân phân phối, ta tiến hành vẽ sơ đồ dây cho nhóm thiết bò cho toàn nhà máy C c nguyên t c áp dụng chọn sơ đồ dây: -C c thiết bò c c ng su t lớn dây riêng -C c thiết bò c c ng su t ... x c đònh vò trí đặt tủ ph6n phối Nhưng để đơn giản c ng vi c tính toán ta c n x c đònh tâm phụ tải cho vò trí đặt tủ phân phối C n vò trí đặt tủ động l c cần x c đònh c ch tương đối ư c lượng cho ... động l c) Vì đặt tủ phân phối (ho c động l c) vò trí ta th c vi c cung c p điện với tổn thất điện áp tổn thất c ng su t nhỏ, chi phí kim loại màu hợp lý Tuy nhiên, vi c lựa chọn vò trí cuối cung...
  • 7
  • 453
  • 1
Chương 9: Các chế độ làm việc của nhà máy thủy điên, nhiệt điện, điện nguyên tử trong hệ thống năng lượng docx

Chương 9: Các chế độ làm việc của nhà máy thủy điên, nhiệt điện, điện nguyên tử trong hệ thống năng lượng docx

Cao đẳng - Đại học

... tTĐK >TGHPTDK(CDC-CNK) Sắp xếp thứ tự nhóm tổ máy theo m c độ tăng t X c định tổ máy chuyển sang chế độ động Kiểm tra theo điều kiện tTĐK >TGHPTDK(CG-CDC) X c định tổ máy chuyển sang chế độ giảm ... lượng  Ho c giảm bớt tính không đồng biểu đồ phụ tải  IV C C CƠ SỞ TỐI ƯU HOÁ CHẾ ĐỘ LÀM VI C CỦA NHÀ MÁY NHIỆT ĐIỆN VÀ NHÀ MÁY THU ĐIỆN X c định thành phần chế độ vận hành tổ máy cho tiêu hao ... ĐIỂM CHUNG    C c chế độ vận hành nhà máy nhiệt điện thu điện x c định biểu đồ phụ tải điện nhiệt ngày đêm, tuần, mùa, năm Đối với động nhiệt: Chế độ giảm tải CG, Chế độ ngừng-khởi động, Chế...
  • 12
  • 1,101
  • 7
Luận văn Quy trình công nghệ của nhà máy xử lý nước thải tập trung KCN Tân Bình

Luận văn Quy trình công nghệ của nhà máy xử lý nước thải tập trung KCN Tân Bình

Công nghệ - Môi trường

... Bình Kích thư c bể: dài × rộng × cao = 18m × 9,25m × 5m Chiều caoc chứa: 4,3m Chiều cao ống xả tràn 4,6m Thể tích nư c chứa: 825m3 Chiều caoc bể: 1,8m Số mẻ 1bể: mẻ/ngày Thể tích rót ... chắn r c thô với kích thư c khe 10mm Tại loại r c có kích thư c lớn giữ lại thu gom phương pháp thủ c ng, sau r c chuyển đến bãi r c chung KCN Nư c thải từ bể thu gom đưa lên thiết bị l c r c ... ziczac qua ngăn để trộn nư c thải với Chlorine nư c sau xử lý Kích thư c: dài × rộng × cao = 19,5m × 2m × 3,4m Chiều cao chứa nư c: h = 3,2m Thể tích chứa nư c: V = 56m3 Thời gian lưu nư c chu...
  • 68
  • 530
  • 0
Hoạt động góc chủ đề gia đình thân yêu của bé ngày 8 tháng 3

Hoạt động góc chủ đề gia đình thân yêu của bé ngày 8 tháng 3

Mầm non - Tiểu học

... tình trẻ chơi HĐ : Nhận xét, kết th c - Chọn g c HĐVĐV để kết th c tập thể - Kết th c g c chơi, cho trẻ nhận xét vai chơi c nhận xét Những nh c nhở trẻ chưa làm trẻ làm Cho trẻ c t đồ chơi hướng ... tặng c tặng bạn gái lớp ngày 8-3 - Trong chơi không tranh dành đồ chơi, không ném đồ chơi, dùng đôi tay khéo léo để làm sản phẩm đẹp - C c chọn g c chơi cho chưa ? nhẹ nhàng g c chơi (trẻ chưa ... tìm g c chơi gợi ý cho trẻ g c chơi) HĐ : Quá trình chơi - Trong trẻ chơi bao quát trẻ - Nhập vai chơi để tham gia với trẻ, đến g c chơi để gợi ý trẻ chơi - Gợi ý trẻ giao lưu với g c chơi G c phân...
  • 4
  • 3,977
  • 7
nồng độ ức chế tối thiểu của 9 loại ks gây nhiễm khuẩn ổ bùng

nồng độ ức chế tối thiểu của 9 loại ks gây nhiễm khuẩn ổ bùng

Y học thưởng thức

... cefotaxime + clavulanate, cefotaxime, piperacillin + tazobactam, ampicillin + sulbactam, and ceftriaxone with MicroScan microplates ESBL are confirmed with either cefepime + clavulanate, ceftazidime ... Microscan) dựa theo tiêu chuẩn CLSI 2006(1) Chủng tiết ESBL x c định với cefepime+clavulanate, ceftazidime+clavulanate, cefotaxime+clavulanate MIC giảm ≥ lần so với cefepime, ceftazidime, cefotaxime ... ciprofloxacin (Cip), amikacin (Ak), levofloxacin (Lvx), cefotaxime (Cft), piperacillin+tazobactam (P/T), ampicillin+sul-bactam (A/S), ceftriaxone (Cax) theo kỹ thu t vi pha loãng phiến nhựa Microscan (Dade...
  • 6
  • 409
  • 2
những chủ trương, biện pháp, hậu quả của chế độ quan liêu, bao cấp, vận dụng và phát huy công cuộc đổi mới hiện nay của đảng đưa việt nam

những chủ trương, biện pháp, hậu quả của chế độ quan liêu, bao cấp, vận dụng và phát huy công cuộc đổi mới hiện nay của đảng đưa việt nam

Khoa học xã hội

... phân biệt rõ ch c quản lý nhà nư c kinh tế ch c quản lý kinh doanh.Trong đó, ch c quản lý nhà nư c kinh tế chủ sỡ hữu tài sản c ng thu c nhà nư c. Còn ch c quản lý kinh doanh thu c riêng doanh ... tổ ch c qu c tế, tích c c tham gia hoạt động kinh tế, văn hoá, khoa h cthu t giới Việt Nam x c lập mối quan hệ hợp t c kinh tế, khoa h cthu t với nhiều nư c, c chế độ trị xã hội kh c ... trệ ổn định C cc công nghiệp phát triển với t c độ tăng trưởng chậm dần Trong bối c nh kinh tế giới suy giảm t c độ tăng trưởng, qu c gia, khu v c giới tìm đường điều chỉnh c i c ch kinh tế...
  • 24
  • 4,879
  • 7
Giúp học sinh khám phá bản sắc vùng cao trong bài thơ “nói với con” của nhà thơ y phương VH

Giúp học sinh khám phá bản sắc vùng cao trong bài thơ “nói với con” của nhà thơ y phương VH

Văn học - Ngôn ngữ học

... đẹp của bản să c vùng cao đươ c thê cả bề mặt hình thư c cũng cả chiều sâu tư tương, tình cảm, cảm xu c Trong thư c tế, thư c tiết dạy này thấy vẫn còn bô c lộ một số hạn chế ... ngươ c lên mà có (Trò chuyện với ca c vị thần) Cái vẻ đẹp đươ c hiên từng c u chữ, từng giai điệu, từng cảm xu c chưa đươ c giáo viên khai tha c một cách đúng mư c Họ cũng ... thươ c đo cho cái trìu tượng Lấy cái cao, cái xa của đất trời đê đo kích c ̃ của nỗi buồn và chí hướng Những nỗi niềm, khát vọng của họ mang tầm vo c của núi cao sông dài Cũng...
  • 35
  • 520
  • 0
Các giải pháp phát triển mạng lưới bán hàng sản phẩm sơn trên thị trường Hải Phòng của Xí nghiệp dịch vụ và đại lý sơn thuộc Công ty (2)

Các giải pháp phát triển mạng lưới bán hàng sản phẩm sơn trên thị trường Hải Phòng của Xí nghiệp dịch vụ và đại lý sơn thuộc Công ty (2)

Kinh tế - Thương mại

... Ca c lớp tập huấn này ca c cán bộ có trình độ chuyên môn c ng ty hoă c thu chuyên gia từ ca c tổ chư c, ca c trường đại ho c về giảng dạy Cuối mỗi kho a ho c phải có ca c ... VOSCO cũng thư c hiện sửa chữa tàu tại ca c khu vư c có cảng biển quô c tế lớn của Việt Nam và nươ c ngoài Đội ngũ cán bộ, thuyền viên, c ng nhân sửa chữa của VOSCO có đầy ... lư c để đáp ứng ca c yêu c ̀u của khách hàng nươ c và quô c tế VOSCO chú trọng bổ sung và c ̣p nhật Bộ luật Quản lý an toàn quô c tế (ISM Code) và tiêu chuẩn ISO 9001:2000 cho...
  • 41
  • 360
  • 0
SKKN giúp học sinh khám phá bản sắc vùng cao trong bài thơ “nói với con” của nhà thơ y phương

SKKN giúp học sinh khám phá bản sắc vùng cao trong bài thơ “nói với con” của nhà thơ y phương

Giáo dục học

... nuôi chí lớn… Một cách nói mang đậm dấu ấn, cách tư của người miền núi Lấy cái cụ thể làm thươ c đo cho cái trìu tượng Lấy cái cao, cái xa của đất trời để đo kích c ̃ của ... đẹp của bản să c vùng cao đươ c thể hiện cả bề mặt hình thư c cũng cả chiều sâu tư tưởng, tình cảm, cảm xu c Trong thư c tế, thư c hiện tiết dạy này thấy vẫn còn bô c lộ ... hiện từng c u chữ, từng giai điệu, từng cảm xu c chưa đươ c giáo viên khai tha c một cách đúng mư c Họ cũng đã nói tới bản să c vùng cao, cũng nói tới vẻ đẹp tâm hồn của...
  • 30
  • 590
  • 0
giáo án thao giảng, thi giáo viên giỏi hình học 9 sự xác định của đường tròn. tính chất đối xứng của đường tròn (3)

giáo án thao giảng, thi giáo viên giỏi hình học 9 sự xác định của đường tròn. tính chất đối xứng của đường tròn (3)

Toán học

... BC OA = OB = OC OA = 1/2 BC Tam gi c ABC c trung tuyn AO bng na cnh BC Tam gi c ABC vuụng ti A C ng vic v nh C ng vic v nh Hc thuc c c ni dung cn ghi nh Lm c c BT: 2, 4, ,9 SGK O C Xin chaứo, ... i xng vi C qua AB C O thuc AB => OC' = OC = R AB trung trc ca CC' C C' C' thuc (O,R) B ng trũn l hỡnh c trc i xng, bt kỡ ng kớnh no cng l trc i xng ca ng trũn Nhng kin thc c bn cn ghi nh ... A,B ,C thỡ O c ch u im ú: OA = OB = OC => O l giao im ca ng trung trc ca ABC B C Vy qua ba im A,B ,C khụng thng hng x c nh mt v ch mt ng trũn ng trũn ú gi l ng trũn ngoi tip ABC Tam gi c ABC ni...
  • 11
  • 541
  • 0
skkn hệ thống hóa bài tập hóa học 11 nâng cao có sử dụng hình vẽ – sơ đồ – bảng biểu – đồ thị

skkn hệ thống hóa bài tập hóa học 11 nâng cao có sử dụng hình vẽ – sơ đồ – bảng biểu – đồ thị

Giáo dục học

... tập 96 Cho ca c chất sau: Ca(HCO3)2, NaHCO3, Na2CO3, C, CO, CO2, CaCO3 Hãy lập một sơ đồ chuyển hoá giữa ca c chất và viết ca c pthh Bài tập 97 Cho ca c chất sau: silic, silic dioxit, ... nhóm cacbon Bài tập 68 Cho c ́u tru c tinh thể của kim c ơng, than chì và fuleren Chúng thu c loại tinh thể nào? Vì kim c ơng c ́ng nhất? Bài tập 69 Cho c ́u tru c tinh thể của kim c ơng, ... chế c u a c) Muốn thu ca c khí đươ c chọn c u a phải thu cách nào? Hướng dẫn: a) Cl2, O2, SO2, CO2 b) Cl2: HCl và KMnO4; O2: H2O2 và MnO2; SO2: H2SO4 và Na2SO3; CO2: HCl và CaCO3 Bài...
  • 37
  • 486
  • 0
SKKN hệ THỐNG HÓA BÀI tập HÓA HỌC 11 NÂNG CAO CÓ sử DỤNG HÌNH VẼ   sơ đồ – BẢNG BIỂU – đồ THỊ

SKKN hệ THỐNG HÓA BÀI tập HÓA HỌC 11 NÂNG CAO CÓ sử DỤNG HÌNH VẼ sơ đồ – BẢNG BIỂU – đồ THỊ

Giáo dục học

... Y → CaCO3 Bài tập 96 Cho sau: Ca(HCO3)2, NaHCO3, Na2CO3, C, CO, CO2, CaCO3 Hãy ậ m hoá g Bài tập 97 Cho silixua Hãy ậ v pthh sau: silic, silic dioxit, axit silixic, natri silicat, magie c hoá ... ướ A, B v c u a ph i thuc câu a khí c c ch nào? ẫ : a) Cl2, O2, SO2, CO2 b) Cl2: HCl KMnO4; O2: H2O2 MnO2; SO2: H2SO4 Na2SO3; CO2: HCl CaCO3 Bài tập 84 ố môi CO2 ( hình ẽ) Mg ẽ hay cháy ướ ... cho gian g không? CO 0,08 mg/lít không khí, sau: c c c CO 0,06 mg/lít không khí, t c ị n b) m c k oxi trình t c phân Bài tập 103 Cacbon oxit khí r máu ng c tích CO2 tích SO2 m tích m tích...
  • 36
  • 438
  • 0

Xem thêm