... trờng sinh thái, tiến hành thực đề tài: Nghiêncứuđặcđiểmsinhvậthọc khả phòngtrừbọphấnBemisiatabaci Genn (Homptera: Aleyrodidae) hạicàchuavùngGiaLâmHàNội ý nghĩa khoa học thực ... 4: Kết nghiêncứu 4.1 Một số đặcđiểmsinhhọcbọphấnBemisiatabacihạicàchua 4.1.1 Đặcđiểm hình thái BọphấnBemisiatabaci thuộc họ rầy phấn Aleyrodidae, cánh Homoptera đối tợng hại rau ... hạicàchuavùngGia Lâm- Hà Nội, góp phần thúc đẩy sản xuất càchua an toàn chất lợng Yêu cầu đề tài: - Nghiêncứu số đặcđiểmsinhvậthọcbọphấnhạicàchua - Tìm hiểu biến động số lợng bọ phấn...
... thấp tác động mạnh đến cân sinh thái Đề tài nghiêncứu sở sâu tìm hiểu đặcđiểmsinhvật học, sinh thái học, thử nghiệm vài biệnphápphòngtrừ từ đề hệ thống biệnphápphòng chống đạt hiệu kinh ... - khoa Nông học - Tr ờng Đại học Nông Nghiệp I tiến hành thực đề tài: Nghiêncứuđặcđiểmsinhvật học, sinh thái họcbiệnphápphòng chống bọ nhảy Phyllotreta striolata Fabricius hại rau họ hoa ... 2004 Tằng My Đông Anh - HàNội 1.2 Mục đích đề tài Dựa vào kết nghiêncứuđặcđiểmsinhvật học, sinh thái họcbiệnphápphòng chống bọ nhảy Phyllotreta striolata Fabricius hại rau họ hoa thập tự...
... i GiaLâm - Hà N i 26 3.8 Phương pháp tính toán x lý s li u 27 30 K T QU NGHIÊN C U VÀ TH O LU N 4.1 Thành ph n sâu h i ñ u ñ v xuân hè 2011 t i Gia Lâm, Hà N i Trư ng ð i h c Nông Nghi p Hà ... ng nghiên c u v bi n phápphòng tr sâu ñ c qu ñ u Bi n phápsinh h c: Trong công tác phòng ch ng sâu ñ c qu ñ u, bi n phápsinh h c ñã ñư c nhà khoa h c t p trung nghiên c u, vi c xác ñ nh thành ... 2011 t i GiaLâm , Hà N i 4.3 T l loài côn trùng b t m i ñ u ñ v xuân hè 2011 t i GiaLâm - Hà N i 38 4.4 Các kí ch h ñ u c a sâu ñ c qu M.vitrata Fabr v xuân hè 40 2011 t i Gia Lâm, Hà N i 4.5...
... cô giáo Khoa nông học Thầy cô giáo Khoa Sau đại học - Trờng Đại học Nông nghiệp Hànội giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi cho thực đề tài Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành tới gia đình, bạn bè đồng ... sắc tới thầy hớng dẫn khoa học TS Nguyễn Văn Thuận dành nhiều thời gian công sức giúp đỡ động viên suốt trình học tập nh thực đề tài Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành tới thầy cô giáo, cán ... th c s khoa h c nụng nghi p i Lời cảm ơn Để hoàn thành luậnvăn tốt nghiệp này, nỗ lực học hỏi thân nhận đợc giúp đỡ tận tình thầy cô giáo, gia đình, bạn bè đồng nghiệp Trớc hết xin bày tỏ lòng...
... phơngphápnghiêncứu 33 3.1 Vật liệu nghiêncứu 33 3.2 Nội dung nghiêncứu 33 3.3 Phơngphápnghiêncứu 33 kết nghiêncứu thảo luận 42 4.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội tỉnh Bắc Giang ... cạn - Phòngtrừ sâu bệnh: áp dụng biệnphápphòngtrừ tổng hợp (IPM), sâu bệnh gây hại nặng vợt ngỡng kinh tế dùng biệnpháphoáhọc * Các tiêu theo dõi phơngpháp theo dõi 1) Thời gian sinh trởng ... - Phòngtrừ sâu bệnh: áp dụng biệnphápphòngtrừ tổng hợp kết hợp với phun thuốc hoáhọc sâu, bệnh gây hại đạt đến ngỡng phòngtrừ * Mô hình sản xuất thử giống VH1 DT122 Tân Yên Các biện pháp...
... thỏi, sinh h c, c a b tr Physothrips setiventris Bagn trờn chố c ủi m tri u ch ng gõy h i 4.2.2 c ủi m hỡnh thỏi 35 4.2.3 Nghiờn c u ủ c ủi m sinh h c c a b tr h i chố 40 4.2.3.1 Th i gian cỏc ... phũng tr hi u qu , ủ m b o trỡ m i cõn b ng sinh thỏi, gi m thi u vi c s d ng thu c hoỏ h c, tng c ng s d ng bi n phỏp sinh h c, ủ c bi t l cỏc ch ph m sinh h c vi c c i t o ủ t ủ i chố v phũng ... i 200 tr ng Giai ủo n tu i v tu i t 10 ngy Giai ủo n nh ng kho ng tu n Nh ng n m b m t lỏ ho c m t ủ t Vũng ủ i c a cỏc loi b tr ph thu c nhi u y u t nh th c n, nhi t ủ , ma, th i gian chi u...
... i Hà Trung, Thanh Hóa - Nghiên c u m t s ñ c ñi m sinh h c, sinh thái c a m t loài xén tóc có vai trò gây h i quan tr ng làm s nghiên c u ñ xu t bi n phápphòng tr - Nghiên c u bi n phápphòng ... sinh thái c a m t loài xén tóc có vai trò gây h i quan tr ng làm s nghiên c u ñ xu t bi n phápphòng tr - Nghiên c u bi n phápphòng tr xén tóc theo hư ng phòng tr t ng h p 2.5 PHƯƠNG PHÁPNGHIÊN ... Nghiên c u ñ c ñi m sinh h c, sinh thái c a loài xén tóc gây h i quan tr ng làm s nghiên c u ñ xu t bi n phápphòng tr - Nghiên c u bi n phápphòng tr xén tóc có hi u qu theo hư ng phòng tr t ng h...
... p Hà N i – Lu n văn th c s khoa h c nông nghi p………20 A: Giai ño n E: Giai ño n B: Giai ño n F: Giai ño n C: Giai ño n chuy n G: Giai ño n sang giai ño n H: Giai ño n D: Giai ño n 2.4 M t s nghiên ... Phương phápnghiên c u m t s ñ c ñi m sinh h c sinh s n 25 2.4.1 Phương phápnghiên c u mô h c n sinh d c 25 2.4.2 Nghiên c u hình thái n sinh d c 25 Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn ... phòng tr b nh k p th i 2.4 Phương phápnghiên c u m t s ñ c ñi m sinh h c sinh s n 2.4.1 Phương phápnghiên c u mô h c n sinh d c ð nghiên c u c u trúc mô h c n sinh d c cá song Chu t, ti n hành...
... Th i gian qua cỏc giai ủo n sinh tr ng c a cỏc gi ng l c thớ nghi m * Th i gian t gieo ủ n hoa: Th i gian t gieo ủ n hoa c a cõy l c ủ c g i l th i k sinh tr ng sinh d ng Trong quỏ trỡnh sinh ... ngy) * Th i gian sinh tr ng: Th i gian sinh tr ng c a cỏc gi ng l c l t 122 - 128 ngy, gi ng L12, L14, L24 cú th i gian sinh tr ng ng n nh t (122 ngy) Cỏc gi ng SD30, TD207 cú th i gian sinh tr ng ... trung kh nng ủ u qu cao B ng 4.3: Th i gian qua cỏc giai ủo n sinh tr ng c a cỏc gi ng l c n v : ngy Gi ng Th i gian t gieo ủ n hoa Th i gian hoa Th i gian sinh tr ng L12 46 30 122 L14 46 31 123...
... t ch t lư ng càchua ð ch ñ ng phòng ch ng nhóm sâu h i này, áp d ng có hi u qu bi n pháp công tác BVTV càchua t i H i Phòng ti n hành nghiên c u di n bi n m t ñ sâu ñ c qu càchua v ðông xuân ... Th i gian phát d c pha vòng ñ i sâu xanh ñ c qu càchua 45 H.armigera 4.6.2 Kh ñ tr ng c a trư ng thành sâu xanh ñ c qu càchua H.armigera 48 4.7 Bi n phápphòng ch ng sâu xanh ñ c qu càchua ... xu t bi n phápphòng ch ng sâu ñ c qu có hi u qu s n xu t càchua t i thành ph H i Phòng 1.2.2 Yêu c u - ði u tra thành ph n sâu h i càchua v ðông xuân 2008 – 2009 t i An Dương - H i Phòng - ði...
... theo dừi quy lu t phỏt sinh gõy h i c a r y lng tr ng th ng m t nm cú l a r y phỏt sinh gõy h i, th i gian phỏt sinh cỏc l a s m hay mu n ph thu c vo ủi u ki n th i ti t v sinh tr ng c a cõy tr ... loi ký sinh v sinh v t gõy b nh v n trựng Cỏc loi Anagrus l nh ng loi ký sinh tr ng r y nõu, r y lng tr ng ph bi n nh t, chi m 50% t ng s cỏ th t p h p ký sinh tr ng vựng C n Th T l ký sinh c ... thu n th c v sinh h c S phỏt tri n bu ng tr ng c a cỏi cỏnh di l ch m l i so v i cỏnh ng n, cỏi cỏnh ng n thu n th c sinh d c s m hn v ti n hnh giao ph i ngy v hoỏ tr ng thnh Th i gian bay trung...
... t cỏc loi ong ký sinh ủ u ký sinh giai ủo n sõu non tu i 2, tu i 3, tu i ho c giai ủo n ủo n nh ng v khụng tỡm th y ký sinh trờn giai ủo n tr ng [31] Trong t t c cỏc loi ký sinh thỡ loi C ingenuus, ... Kí SINH SU V BA 63 4.4.1 Thnh ph n cỏc loi ong ký sinh trờn sõu v bựa t i Gia Lõm, H N i 63 4.4.2 T l ký sinh c a cỏc loi ong ký sinh sõu v bựa 65 4.4.3 c ủi m hỡnh thỏi c a ong ký sinh ... ủi u ki n sinh thỏi khỏc t i Gia Lõm, H N i * Nghiờn c u m t s ủ c ủi m sinh h c, sinh thỏi c a sõu v bựa h i cõy cam * i u tra thnh ph n, t n su t xu t hi n, t l ký sinh c a ong ký sinh sõu v...
... khoá phân loại tác giả đặt tảng cho nghiêncứu nhiều nhà khoa học giới Nhiều công trình nghiêncứu nhện hại đề cập đến đặcđiểmsinh học, quy luật phát sinh gây hại loài, ảnh hởng yếu tố vô sinh ... nhện đỏ son bị trôi hàng loạt (Nguyễn Văn Đĩnh, 1991) [7] - Biệnphápphòng chống nhện đỏ son: bao gồm biệnpháp sử dụng thuốc hoáhọcbiệnpháp đấu tranh sinhhọc Thuốc hoáhọc có khả ngăn chặn ... nhằm sử dụng biệnphápsinhhọcphòngtrừ nhện hại 11 1.2.2 Yêu cầu Tìm hiểu số đặcđiểmsinhvậthọc nhện bắt mồi Amblyseius sp nuôi nhện đỏ son Tetranychus cinnabarinus Koch Nghiêncứu mối quan...
... lo n sinh s n - 77 - bò 29 Đ i tư ng, n i dung, phương pháp đ a m nghiên c u 36 3.1 Đ i tư ng đ a m nghiên c u 36 3.2 N i dung phương phápnghiên c u 36 3.3 X lý s li u 38 3.4 Th i gian nghiên ... theo th c t trên, ti n hành nghiên c u đ tài "Nghiên c u đ c m sinh s n bi n pháp kh c ph c m t s r i lo n sinh s n đàn bò n i t i huy n Bình Gia - t nh L ng Sơn" 1.2 M c đích nghiên c u c a đ tài ... c c a vi c nghiên c u kh sinh s n 2.1.1 Đ c m sinh lý sinh s n c a bò 2.1.1.1 Đ c m c u t o ch c c a quan sinh d c bòSinh s n ch c quan tr ng m t trình sinh lý ph c t p c a th , gia súc th c...
... ng Bemisiatabaci Genn h i càchua 4.2 Ph m vi nghiên c u ð tài ñi sâu nghiên c u ñ c ñi m sinh h c, sinh thái b ph n tr ng h i càchua ñánh giá hi u qu m t s bi n phápphòng tr b ph n tr ng cà ... nghiên c u ñ tài Nghiên c u ñ c ñi m sinh h c, sinh thái c a b ph n tr ng Bemisiatabaci Genn (Homoptera: Aleyrodidae) h i càchua bi n phápphòng tr v ðông Xuân 2010 - 2011 t i Thanh Trì, Hà ... ph n tr ng Bemisiatabaci ñ i tư ng côn trùng ñư c phòng tr s m t càchua [45] 1.2.2 S n xu t càchua Vi t Nam nư c ta, càchua ñư c tr ng cách ñây 100 năm, di n tích tr ng càchua hàng năm dao...
... DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPNGHIÊN C U 27 3.1 ð a ñi m th i gian nghiên c u 27 3.1.1 ð a ñi m nghiên c u 27 3.1.2 Th i gian nghiên c u: 27 3.2 ð i tư ng, v t li u d ng c nghiên c u 27 3.2.1 ð i tư ng nghiên ... Sinh h c: Vi c nghiên c u ñ c ñi m sinh h c (th i gian phát d c pha, vòng ñ i, kh ñ tr ng, t l tr ng n , th i gian s ng c a trư ng thành ), ch y u ñư c ti n hành theo phương phápnghiên c u sinh ... ng dư i, ñi u tra cành theo hư ng (ðông, Tây, Nam, B c), m i cành dài kho ng 30cm, chia làm ño n ñ l y m u: g c cành, gi a cành cành 3.4.4 Nghiên c u bi n phápphòng tr 3.4.4.1 Phòng tr b ng cách...
... hình nghiêncứu sản xuất bí đỏ Việt Nam CHƯƠNG 2: VẬT LIỆU, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU 2.1 Vật liệu nghiêncứuVật liệu nghiêncứu bao gồm giống bí đỏ: 2.2 Thời gian địa điểmnghiêncứu ... vật bí đỏ 1.3 Một số đặc tính sinhvậthọc bí đỏ 1.3.1 Đặc tính thực vậthọc 1.3.2 Sinh trưởng, phát triển bí đỏ 1.4 Tình hình nghiêncứu sản xuất bí đỏ giới Việt Nam 1.4.1 Tình hình nghiêncứu ... từ thực tế tiến hành đề tài Nghiêncứuđặcđiểmsinh trưởng, suất chất lượng số giống bí đỏ vụ xuân vụ thu đông trường Đại học Nông Lâm 2 Mục đích đề tài - Nghiêncứuđặcđiểmsinh trưởng, suất...
... Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 38 PHẦNVẬT LIỆU, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU 2.1 .Vật liệu, địa điểm, thời gian nghiêncứu 2.1.1 Vật liệu nghiêncứu - Nghiêncứu ... PHẦNVẬT LIỆU, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU 38 2.1 .Vật liệu, địa điểm, thời gian nghiêncứu 38 2.1.1 Vật liệu nghiêncứu 38 2.1.2 Địa điểmnghiêncứu ... tuỳ theo mục đích, yêu cầu người nghiêncứu 1.3 Đặcđiểm thực vậthọc yêu cầu sinh thái hoa Lily 1.3.1 Đặcđiểm thực vậthọchoa Lily 1.3.1.1 Đặcđiểm thực vậthọc Lily tên gọi chung tất thuộc...
... phát tri n m nh vào mùa hè vùng nư c ng t c a sông Vào th i gian sinh kh i c a luân trùng chi m kho ng 10-20% t ng sinh kh i loài ñ ng v t phù du có kích thư c nh vùng có ñ m n cao sinh kh i luân ... nhip sinh s n kho ng gi dư i ñi u ki n thu n l i T c ñ sinh s n ph thu c vào ñi u ki n nuôi tu i c a luân trùng Sau 0.5-1.5 ngày non s tr thành trư ng thành ti p t c sinh s n ðây hình th c sinh ... c a dòng B calyciflorus vùng ñ a lý khác thu c Trung Qu c 22 cho th y tu i th , th i gian ñ m t ñ tăng g p ñôi, s lư ng sinh ra, trư ng thành tham giasinh s n, t c ñ gia tăng qu n th ñ u b nh...
... im gia t giao im ng chộo n gúc ca ụ thớ nghim) b Ch tiờu v sinh trng v chng chu: * Ch tiờu v sinh trng phỏt trin: + Thi gian sinh trng: Thi gian t gieo n 85% s cõy qun th chớn( ngy ) + Thi gian ... sang giai đoạn sản xuất hàng hoá, h-ớng tới xuất khẩu.Từ năm 1989 Việt Nam bắt đầu xuất gạo với số l-ợng 1,4 triệu tấn/năm Năm 1999 năm xuất nhiều với 4,6 triệu Ngày nay, gạo trở thành mặt hàng ... Gúc lỏ: m gúc nh lỏ c o gia thõn vi lỏ di lỏ ũng giai on sinh trng: 4-5 + im 1: ng + im 5: Ngang + im 9: R xung - Gúc thõn: Theo dừi bng phng phỏp trc quan giai on sinh trng 7- v ỏnh giỏ theo...