luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận
Tiết 1+2+3: CÁC PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT TRONG VĂN TỰ SỰ ppt
... em bạn * Thõn bài: Kể người bạn mà em yêu quý ( kết hợp miờu tả, biểu cảm, nghị luận) ( Nghị luận: lý mà mỡnh yờu quý bạn: cú thể bạn ngoan, học giỏi, hay giỳp đỡ bạn bè ) * Kết bài: khẳng định ... chất lập luận như: sao, thật vậy, - Đối thoại, độc thoai, độc thoại nội tâm Hình thức quan trọng để thể nhân vật văn tự + Đối thoại Hình thức đối đáp, trũ chuyện hai nhiều người Trong văn tự sự, ... - Dấu hiệu đặc điểm yếu tố nghị luận văn tự sự: + Nghị luận thực chất đối thoại (đối thoại với người với mỡnh) +Dựng nhiều Câu khẳng dịnh phủ định, câu có tác dụng mệnh đề hô ứng như: thỡ,...
- 13
- 13,500
- 42
Luyện tập vận dụng kết hợp các phương pháp, thao tác kết hợp trong văn nghị luận
... việc vận dụng kết hợp thao tác lập luận, nguyên tắc lựa chọn thao tác lập luận vận dụng tổng hợp thao tác văn nghị luận Dặn dò - Hoàn thành phần luyện tập - Soạn bài: Luyện tập tóm tắt văn nghị luận ... dựng đoạn * Về kĩ năng: Vận dụng kết hợp thao tác lập luận Trình bày văn thao tác lập luận sử dụng: IV Bài tập nhà: *Hoạt động 4: 1/ Hãy xác định thao tác lập luận đoạn văn GV giao nhiệm vụ hướng ... lớp - HV đọc bài, GV nhân xét cho điểm (Hết tiết 95 chuyển tiết 96) III Luyện viết đoạn văn vận dụng kết hợp thao tác *Hoạt động 3: lập luận: - GV giúp HV vận dụng lí thuyết vào Đề bài: Hãy bàn...
- 3
- 5,766
- 9
Sử dụng kết hợp các phương tiện giao tiếp để phát triển nhận thức của trẻ khiếm thính tiểu học trong lớp học hoà nhập
... điểm ; + Sử dụng kết hợp hình thức ngôn ngữ nói, viết kí hiệu ngôn ngữ; + Sử dụng kết hợp phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ với phương tiện giao tiếp ngôn ngữ; + Sử dụng kết hợp phương tiện ... Sử dụng kết hợp phương tiện giao tiếp cần phù hợp với môi trường học hoà nhập tiểu học môi trường cần tổ chức thích hợp với việc sử dụng kết hợp phương tiện giao tiếp + Sử dụng kết hợp phương ... số biện pháp sử dụng kết hợp phương tiện giao tiếp để phát triển nhận thức TKT tiểu học lớp học hoà nhập thực nghiệm sư phạm CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC SỬ DỤNG KẾT HỢP CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO...
- 14
- 2,476
- 2
NGỮ NGHĨA của TIỀN tố при TRONG ĐỘNG từ TIẾNG NGA và các PHƯƠNG THỨC TRUYỀN đạt TRONG TIẾNG VIỆT
... общем, частей речи вьетнамского языка, в частности, такие, как Нгуен Тай Кан: "Từ loại danh từ trong tiếng Việt", Hà Nội, 1976 (Существительное во вьетнамском языке); Лэ Биен: "Từ loại tiếng ... выделенных контекстах, очень трудно различать их по семантическим и грамматическим признакам (См Lê Văn Lý: Le parler Vietnamien, Paris, 1948; В С Панфилов: СПб, 1993, с 156; И С Быстров, Нгуен Тай ... (I-u-ri Ca-da-côp, Những ô cửa màu xanh, Đoàn Tử Huyến dịch) Khi tới nhà, Bêlacurốp ngả xuống đi-văng, trán nhăn nhăn chiều nghĩ ngợi, đi lại lại quanh phòng, lòng cảm thấy niềm xúc động nhè nhẹ...
- 96
- 1,423
- 5
NGHĨA bất ĐỊNH TRONG TIẾNG NGA và các PHƯƠNG THỨC TRUYỀN đạt TRONG TIẾNG VIỆT
... Куприн, Гранатовый браслет) Nhưng người đàn bà hoàn toàn lỗi việc tình yêu người lại mang hình thức đê tiện vậy, bị hạ thấp xuống đến thành tiện nghi sinh hoạt, thành trò giải trí nhỏ mọn (A ... phải bàn! - Một vị khách vừa nói vừa sĩ quan công binh trẻ tuổi - Từ bé đến không đụng đến quân bài, suốt đời không đánh ván mà ngồi xem chơi đến tận năm sáng (A Puskin, Con đầm pích, Đỗ Hồng ... всего приличнее и в следствие сего приготовился (А Пушкин, Барышня-крестьянка) Chàng định trường hợp vẻ lơ đễnh lạnh lùng tốt cả, chàng liền sẵn thái độ (A Puskin, Cô tiểu thư nông dân, Nguyễn...
- 71
- 809
- 0
LUYỆN TẬP VẬN DỤNG KẾT HỢP CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH doc
... hiểu ta rút kết -> Kết luận: Việc vận dụng kết hợp hai luận việc sử dụng hai thao tác thao tác tất yếu VB viết văn? dùng thao tác.Ta phải dùng + HS: Theo dõi, lắng nghe trả lời cách linh hoạt ... làm tập 3 Bài tập 3: Về nhà V HƯỚNG DẪN HỌC BÀI – BÀI MỚI: HƯỚNG DẪN HỌC BÀI : - Về nhà làm tập BÀI MỚI: - Chuận bị: “Bản tin” + Mục đích, yêu cầu Bản tin + Cách viết Bản tin + Xem chẩn bị tập ... Mỗi đoạn, bài, cần có thao tác chính, thao tác lại bổ trợ tuỳ theo mục đích nghị Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS luận về nhà làm tập 2 Bài tập 2: + HS: Đọc văn tham khảo HS viết ngắn vận dụng hai...
- 3
- 11,760
- 12
Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận
... sử dụng là: giải thích, phân tích chứng minh, bình luận - Trong nghị luận văn học thao tác lập luận thường dùng là:diễn dịch, qui nạp, tổng phân hợp, so sánh, suy lí, bình luận II .Luyện tập ... tốt người bạn tốt 3.Ghi chú: Trong văn, đoạn văn nghị luận kết hợp sử dụng nhiều thao tác lập luận giúp cho viết sinh động, sâu sắc, tăng sức thuyết phục III .Luyện tập nhà: HS tự viết phân tích ... lí, bình luận II .Luyện tập lớp: 1 .Bài tập SGK: Các thao tác sử dụng đoạn văn : -Thao tác bác bỏ: Thế mà…hành động chúng trái hẳn với nhân đạo nghĩa. bác bỏ luận điệu xảo trá Pháp sách khai hóa...
- 19
- 15,652
- 2
LUYỆN TẬP VẬN DỤNG KẾT HỢP CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH ppt
... dặn dò 3 .Bài tập3 (HS làm nhà) - Học sinh nhắc lại tác dụng việc kết hợp hai thao tác - Học sinh nhắc lại tác dụng việc văn nghị luận kết hợp hai thao tác văn nghị - Soạn “ Hạnh phúc luận tang ... giúp người nhận thức bày trước lớp tư cụ thể - GV chuẩn kiến thức 2 .Bài tập2 - GV hướng dẫn HS làm Vận dụng kết hợp phân tích so sánh, viết tập nhà đoạn văn bàn vẻ đẹp thơ ( văn) Củng cố, hướng ... cầu - Cách thức * Hoạt động2 II .Luyện tập - HS chia nhóm nhỏ theo bàn, 1 .Bài tập1 trao đổi thảo luận, trả lời câu * Gợi ý hỏi tập 1, cử người trình bày trước lớp - GV chuẩn kiến thức - Đoạn văn...
- 4
- 10,976
- 26
LUYỆN TẬP VẬN DỤNG KẾT HỢP CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH
... hợp nhiều thao tác lập luận đoạn (bài) văn nghị luận: + Hai thao tác phân tích so sánh kết hợp với đoạn (bài) văn nghị luận + Trong (đoạn) văn nghị luận thế, thường có hai thao tác (phân tích ... ⇒ Kết luận: Vậy, hai kì hoa, quốc sắc thiên hương Tuy nhiên nhìn chung, thơ Đỗ “Đỗ thời khâm phục” Lí “còn có kẻ chê đồ phế” Kết luận việc vận dụng kết hợp nhiều thao tác lập luận đoạn (bài) văn ... cầu tiến, học tập có phương pháp Hướng dẫn HS chọn luận điểm em tâm đắc thực trải qua để viết văn hay, đạt yêu cầu Diễn đạt: HS tập diễn đạt thành lời văn ý kiến phương hướng lập luận mà em vừa...
- 4
- 9,362
- 19
XÂY DỰNG hệ THỐNG PHÂN LOẠI văn bản TIẾNG VIỆT sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP máy véc tơ hỗ TRỢ kết hợp các PHƯƠNG PHÁP tối ưu KÍCH THƯỚC dữ LIỆU
... tiêu luận văn Luận văn tập trung trình bày phương pháp tối ưu kích thước liệu ứng dụng toán phân loại văn tiếng Việt Phương pháp phân loại văn sử dụng luận văn phương pháp Máy vec tơ hỗ trợ, phương ... Việt Nam • Chương Biểu diễn văn bản: Trình bày phương pháp biểu diễn văn không gian Vec tơ • Chương Các phương pháp phân loại văn bản: Trình bày phương pháp phân loại văn bản, phương pháp Support ... đặt kết thử nghiệm: Trình bày bước cài đặt thành phần chương trình phân loại văn Tiếng Việt, đưa kết so sánh phương pháp giảm chiều đặc trưng áp dụng toán • Kết luận: Đánh giá kết đạt luận văn...
- 72
- 1,758
- 15
xây dựng hệ thống phân loại văn bản tiếng việt sử dụng phương pháp máy véc-tơ hỗ trợ kết hợp các phương pháp tối ưu kích thước dữ liệu
... liệu văn huấn luyện Dữ liệu văn kiểm thử Xử lý liệu văn huấn luyện biểu diễn văn Xử lý liệu văn kiểm thử biểu diễn văn Ma trận Term-Doc huấn luyện Huấn luyện Ma trận TermDoc kiểm thử Phân loại Kết ... đề • Các phương pháp học máy phân loại văn • Các phương pháp giảm chiều đặc trưng • Kết thực nghiệm • Kết luận Đặt vấn đề • • • • Giới thiệu Ứng dụng Mô hình hóa toán Các vấn đề đặt luận văn Đặt ... ÷ đặt kết I 0 vào ma trận G Y = G T A • Output: Y ∈ ¡ kxn mxn Dữ liệu văn huấn luyện Dữ liệu văn kiểm thử Xử lý liệu văn huấn luyện biểu diễn văn Xử lý liệu văn kiểm thử biểu diễn văn Ma trận...
- 39
- 986
- 5
Vận dụng phối hợp các phương pháp nhận thức vật lý với dạy học giải quyết vấn đề chương VII ''chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể'' vật lý 10 nâng cao
... Nguyễn Thị hoài đức Vận dụng phối hợp phơng pháp nhận thức Vật lí với dạy học giải vấn đề chơng vii chất rắn chất lỏng Sự chuyển thể vật lí 10 nâng cao Chuyên ngành: lý luận ph ơng pháp dạy ... giải vấn đề loại học vật lý.23 1.2.7.1 Bi học xây dựng tri thức mới.23 1.2.7.2 Bài học thực hành thí nghiệm vật lý 24 1.2.7.3 Bài học tập vật lý .25 1.3 Phi hp cỏc phng phỏp nhn thc Vt Lý vi nh ... dẫn tìm tòi quy kiến thức, phơng pháp biết 20 1.2.6.2 Phơng pháp hớng dẫn tìm tòi sáng tạo phần 1.2.6.3 Phơng pháp hớng dẫn tìm tòi sáng tạo khái quát 1.2.7 Vận dụng dạy học giải vấn...
- 90
- 1,500
- 5
- phương thức biểu đạt trong văn tự sự
- các phương thức biểu đạt trong văn bản
- phương thức biểu đạt trong văn bản
- các phương thức biểu đạt trong văn học
- các phương thức biểu đạt trong văn bản vào phủ chúa trịnh
- kết hợp các phương thức vận tải
- các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận
- các phương thức biểu đạt trong văn nghị luận
- các phương thức biểu đạt trong văn bản violet
- phuong thuc bieu dat trong van ban tuc nuoc vo bo
- cac phuong thuc bieu dat trong bai sai gon toi yeu
- phương thức biểu đạt trong văn bản tôi đi học
- he thong kien thuc cac phong cah ngon ngu tieng viet va cac phuong thuc bieu dat
- phuong thuc bieu dat trong bai buc tranh em gai toi
- tong hop cac phuong thuc bieu dat
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25