luyện thi đh môn sinh 2015
Đề luyện thi ĐH Môn Sinh CT M01
... lượngNST đơn ở kỳ cuối của đợt nguyên phân tiếp theo làA 64B 128 ĐỀ ÔN TẬP SỐ 1 THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: Sinh vật(Thời gian làm bài: 90 phút)1/ Một gen có cấu trúc:3’ TAX-AAA-XGX-….5’5’ ... kiểu hình F2 aaB-ddEA3/256B 9/256C 27/256D 81/25622/ Quan hệ nào sau đây là hội sinh A Cá nhỏ làm vệ sinh trên da cá lớnB Chim sáo và trâu rừngC Phong lan và cây bằng lăngD Chùm gửi và ... Cấu trúc gen yếu kémD Tiếp xúc lâu dài với tác nhân đột biến6/ Trong 100.000 trẻ sơ sinh có 10 em lùn bẩm sinh, trong đó 8 em có bố mẹ và dònghọ bình thường, 2 em có bố hay mẹ lùn. Tính tần...
- 6
- 425
- 3
Đề luyện thi ĐH Môn Sinh CT M02
... chất22/ F1 có 0.5AA :0.5aa ngẫu phối đến đời F5 có câu trúc là : ĐỀ ÔN TẬP SỐ 2 THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: Sinh vật(Thời gian làm bài: 90 phút)1/ Một quần thể ngẫu phối cân bằng. xét 1gen ... thức ăn20/ Quan hệ đối địch giữa vật ăn thịt và con mồi trong hệ sinh thái dẫn đến :A. Cân bằng sinh tháiB. Mất cân bằng sinh tháiC. Khi quần thể vật ăn thịt phát triển thì quần thể con mồi ... 6.25%25/ Vì sao mô hình VAC được xem là hệ sinh tháiA. Vì có quần xã và sinh cảnh với các chu trình trao đổi khép kínB. Vì gồm nhiều quần thể và sinh cảnh có trao đổi chấtC. Vì có nhiều chuỗi...
- 5
- 362
- 5
Đề luyện thi ĐH Môn Sinh CT M03
... truyền làm phong phú vốn gen của quần thể. ĐỀ THI MẪU MÔN SINH HỌC THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ 2009(Thời gian làm bài: 90 phút)I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40)Câu 1: Sự ... trong đấtB. tái sinh toàn bộ vật chất trong hệ sinh thái.C. tái sinh một phần năng lượng của hệ sinh thái.D. tái sinh một phần vật chất của hệ sinh thái.B. Theo chương trình Nâng cao (10 câu, ... nhiễm B. kí sinh. C. cạnh tranh. D. hội sinh. Câu 37: Trong quần xã, nhóm loài cho sản lượng sinh vật cao nhất thuộc vềA. động vật ăn cỏ.B. đông vật ăn thịt.C. sinh vật tự dưỡngD. sinh vật ăn...
- 10
- 392
- 3
bài tập toán theo chuyên đề của khóa luyện thi ĐH môn toán 2015 tháng 3
... kì thi đại học. Đây là một thử thách không có chổ cho những suy nghĩ bồng bột, lười nhác… Để giúp các em có sự chuẩn bị tốt hơn, thầy đã soạn ra tuyển tập các chuyên đề ôn thi đại học Môn ... B1. Tìm tập xác định. B2. Sự biến thi n Tính Giải phương trình Khoảng biến thi n. Kết luận cực trị. Tìm B3. Bảng biến thi n B4. Các điểm đặc biệt B5. ... B1. Tìm tập xác định. B2. Sự biến thi n Tính Giải phương trình Khoảng biến thi n. Kết luận cực trị. Tìm B3. Bảng biến thi n B4. Các điểm đặc biệt Tính...
- 54
- 750
- 12
20 đề luyện thi đh cđ 2014 2015 môn vật lý
... thái ổn định.Trang 41 Đề luyện thi ĐH- CĐ 2014 -2015 GV: ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1. NĂM HỌC 2009-2010 Môn: Vật Lý. Thời gian: 90phútI. Phần chung bắt buộc cho mọi thí sinh. Câu 1. Đặt vào hai ... điện như hình vẽ:Trang 7 Đề luyện thi ĐH- CĐ 2014 -2015 GV: Câu 46. Một thi t bị điện được đặt dưới hiệu điện thế xoay chiều tần số 100 Hz có giá trị hiệu dụng 220 V. Thi t bị chỉ hoạt động khi ... quanh các đường sức điện.B. Khi một từ trường biến thi n theo thời gian nó sinh ra một điện trường xoáy.Trang 8 Đề luyện thi ĐH- CĐ 2014 -2015 GV: C.một số nguyên lần nửa bước sóng. D.một số...
- 112
- 431
- 0
BỘ ĐỀ THI ĐH MÔN SINH HỌC
... 94.Đơn vị tổ chức cơ sở của loài trong thi n nhiên là: a. Nòi địa lí b. Nòi sinh thái c. Nòi sinh học d. Quần thể 95.Một bé gái trong tế bào sinh dưỡng của cơ thể có 3 nhiễm sắc thể ... trình phát sinh giao tử c. Sự đa bội hóa giúp tế bào sinh dục ở cơ thể lai xa giảm phân bình thường và cơ thể lai xa hữu thụ d. Cơ thể lai xa được duy trì bộ NST qua sinh sản sinh dưỡng ... về kiểu gen nên cặp sinh đôi này là khác trứng b. Cặp sinh đôi trên có cùng giới tính và nhóm máu tức có cùng kiểu gen, chứng tỏ đây là cặp sinh đôi cùng trứng c. Cặp sinh đôi trên có cùng...
- 26
- 604
- 1
Cac chuyen de luyen thi DH mon Toan 12 theo CT moi
... biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số.b. Viết phơng trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại điểm có hoành độ x = -2Ví dụ 2. Cho hàm số 4 3 24 3( 1) 1y x mx m x= + + + +a. Khảo sát sự biến thi n ... m =2b. Với giá trị nào của m hàm số có cực đại, cực tiểu.Bài 5 (ĐH 2006- D)Cho hàm số 33 2y x x= +a. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số.b. Gọi d là đờng thẳng qua điểm ... điểm xi theo thứ tự tăng dần và lập bảng biến thi n.B4: Nêu kết luận về các khoảng đồng biến, nghịch biến.II. Các ví dụ Loại 1: Xét sự biến thi n của hàm sốVí dụ 1. Xét sự đồng biến và nghịc...
- 37
- 836
- 4
Đề và Đ.A thi ĐH môn Sinh (Tham khảo).
... đảo:A MadagascaB GalapagotC GuamD Hawai36/ Quan hệ hợp tác thể hiện ở ĐỀ THI THỬ SỐ 1 THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: Sinh vật(Thời gian làm bài: 90 phút)1/ Một gen có cấu trúc:3’ TAX-AAA-XGX-….5’5’ ... Cấu trúc gen yếu kémD Tiếp xúc lâu dài với tác nhân đột biến6/ Trong 100.000 trẻ sơ sinh có 10 em lùn bẩm sinh, trong đó 8 em có bố mẹ và dòng họ bình thường, 2 em có bố hay mẹ lùn. Tính tần ... kiểu hình F2 aaB-ddE-A 3/256 B 9/256C 27/256D 81/25622/ Quan hệ nào sau đây là hội sinh A Cá nhỏ làm vệ sinh trên da cá lớnB Chim sáo và trâu rừngC Phong lan và cây bằng lăngD Chùm gửi và...
- 8
- 334
- 1
Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh: Đột biến đa bội (Có đáp án)
... thể đa bội khảm khi: A) Cơ thể khảm phải là sự sinh sản hữu tính B) Cơ thể khảm đó có khả năng sinh sản sinh dưỡng C) Cơ thể khảm đó thuộc loài sinh sản theo kiểu tự thụ phấn D) Cơ thể khảm ... chỉ xảy ra ở quá trình sinh dục D) Đều có thể xảy ra ở tế bào sinh dưỡng, tế bào sinh dục hoặc ở giai đoạn tiền phôi Đáp án C A) Trong thể đa bội bộ NST của tế bào sinh dưỡng là một bội ... dưa hấu, nho thường không hạt do: A) Không có khả năng sinh giao tử bình thường B) Không có cơ quan sinh dục đực C) Không có cơ quan sinh dục cái D) Cơ chế xác định giới tính bị rối loạn Đáp...
- 5
- 823
- 11
- luyện thi đh môn toán
- luyện thi đh môn lý
- luyện thi đh môn vật lý
- luyện thi dh môn sinh
- luyện thi đh môn sinh
- tài liệu luyện thi đh môn sinh
- luyện thi đh môn văn 2015
- luyện thi đh môn toán 2015
- luyện thi đh môn hóa 2015
- đề thi đh môn sinh 2015
- thi thử đh mon sinh 2015
- đề thi thử đh môn sinh 2015 có đáp án
- đề thi thử đh môn sinh 2015
- thi thử đh môn sinh 2015
- luyện thi đh môn lý 2015
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008