luan van ap dung phuong phap dạy hoc tich cuc hinh thanh khai niem dia ly ktxh

áp dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình ở trung học phổ thông luận văn thạc sĩ toán học

...

131
575
1

Áp dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình ở trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học

... Phai ụi mi phng phap ao tao, khc phuc lụi truyờn thu mụt chiờu, ren luyờn nờp t sang tao cua ngi hoc Tng bc ap dung nhng phng phap tiờn tiờn va phng tiờn hiờn vao qua trinh day hoc, am bao iờu ... nng lc giai quyờt nhng võn thng gp, qua o gop phõn tich cc thờ hiờn muc tiờu ln cua õt nc Trc tinh hinh o, nganh giao duc cõn thay ụi phng phap ao tao phu hp vi thc tin Nghi quyờt Hụi nghi lõn ... viờn thc hin Do ú, giỏo viờn cha thnh tho vic khai thỏc cỏc tỡnh hung, cỏc ni dung dy hc nhm rốn luyn v phỏt trin t linh hot cho hc sinh 1.3 Trong cuc sng hin cú nhiu c hi rốn luyn v phỏt trin...

130
370
3

SKKN: Áp dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm giúp học sinh phát huy tính sáng tạo trong giờ đọc - hiểu tác phẩm văn học ở chương trình Ngữ Văn 12

Danh mục: Ngữ văn

... giáo khoa đặc biệt phương pháp dạy học Mục đích việc đổi phương pháp dạy học trường phổ thông thay đổi lối dạy học truyền thụ chiều sang dạy học theo “phương pháp dạy học tích cực” nhằm giúp học ... khích điều chủ yếu Điều chủ yếu dạy học sinh cách suy nghĩ sáng tạo Chúng ta phải xem lại cách giảng dạy văn trường phổ thông chúng ta, không nên dạy cũ dạy cũ việc dạy văn không hay mà việc đào ... Chính vậy, trình giảng dạy nhà trường việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực gặp nhiều khó khăn Nhưng với trách nhiệm người thầy, mạnh dạn áp dụng PPDH tích cực vào dạy học với đối tượng học...

22
1,239
2

SKKN Áp dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy môn Ngữ văn 12

Danh mục: Giáo dục học

... giáo khoa đặc biệt phương pháp dạy học Mục đích việc đổi phương pháp dạy học trường phổ thông thay đổi lối dạy học truyền thụ chiều sang dạy học theo “phương pháp dạy học tích cực” nhằm giúp học ... khích điều chủ yếu Điều chủ yếu dạy học sinh cách suy nghĩ sáng tạo Chúng ta phải xem lại cách giảng dạy văn trường phổ thông chúng ta, không nên dạy cũ dạy cũ việc dạy - - 14 văn không hay mà việc ... Chính vậy, trình giảng dạy nhà trường việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực gặp nhiều khó khăn Nhưng với trách nhiệm người thầy, mạnh dạn áp dụng PPDH tích cực vào dạy học với đối tượng học...

15
4,401
27

Đề tài: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ doc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... dung phương pháp đánh giá Bảng ma trận kế hoạch phân bố nội dung đánh giá, thiết lập theo mục đích giảng dạy theo mức độ nhận thức dạng hai chiều, chiều nội dung giảng dạy, chiều mức độ nội dung ... số, bất đồng ngôn ngữ, lực tư rào cản để đổi phương dạy học theo hướng dạy học tích cực Việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy theo Chuẩn kiến thức, kĩ môn lịch sử cấp trung học ... dụng mạnh mẽ, có hiệu phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy theo Chuẩn kiến thức, kĩ môn lịch sử cấp trung học sở V NỘI DUNG NGHIÊN CỨU A ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN DẠY MÔN LỊCH SỬ: Thứ nhất: Giáo...

33
1,133
1

khóa luận tốt nghiệp áp dụng phương pháp dạy học tích cực để hình thành khái niệm địa lí tự nhiên trong dạy học địa lí 10 thpt

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... Trung học phổ thông Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học tích cực D NH ỤC CÁC B NG ng STT T n Trang 2.1 H th ng hái ni í 10 3.1 Th ng 3.2 3.3 nh sách giá vi n th i dạy thực nghi 3.4 ết u i i tr ... gi ng dạy củ V ý đến u i n củ phương pháp gi ng dạy có tác d ng góp phần h nh th nh hái ni chung Tác gi củ cu n sách đ ch ng inh đư c uy u t n củ h nh th nh hái ni đ í tr ng uá tr nh gi ng dạy ... như: T i i u v Triết học, T í học iá d c học í u n dạy học nói chung v í u n dạy học đ í nói ri ng sách viết v vi c s d ng phương ti n v thiết dạy học u n án u n v n í sách giá vi n í t i i u v...

70
545
0

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy học nội dung phân số cho học sinh lớp 4 :Khóa luận tốt nghiệp đại học

Danh mục: Toán học

... nội dung dạy học để nâng cao chất lƣợng giảng dạy Qua nghiên cứu chƣơng 2, nhận thấy dạy học nội dung phân số chƣơng trình Toán cần lƣu ý số điểm sau: - Đồ dùng dạy học phƣơng tiện thiếu dạy ... tố: mục tiêu, chƣơng trình đào tạo, nội dung, hình thức tổ chức dạy học, phƣơng pháp dạy học Phƣơng pháp dạy học khâu quan trọng PPDH gắn liền với nội dung dạy học nhằm mang lại hiệu cao học, đồng ... phƣơng pháp dạy học tích cực vào dạy học nội dung phân số cho học sinh lớp 4” Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích Đề xuất phƣơng pháp dạy học tích cực phù hợp vào dạy học nội dung phân số...

54
827
3

Khóa luận tốt nghiệp Vận dụng phương pháp dạy học tích cực Đặt và giải quyết vấn đề trogn dạy học Sinh học 11

Danh mục: Nông học

... pháp dạy học đặt giải vẩn đề *Dạy học đặt giải vẩn đề phương pháp dạy học Hiện có nhiều ý kiến khác dạy học đặt giải Yấn đề, có người cho quan điểm dạy học có người lại cho PPDH Dù quan điểm dạy ... DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ■•• “ĐẶT VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐÈ” TRONG VIỆC GIẢNG DẠY SH 11 THPT (CTC) 2.1 Quy trình dạy - học theo phương pháp dạy học tích cực “Đặt giải vấn đề” Quy trình dạy học theo PPDHTC ... PPDHTC “Đ & GQVĐ” dạy học SH 11 5.3 Nghiên cứu quy trình PPDHTC “Đ & GQVĐ” 5.4 Xác định nội dung SH 11 dạy học PPDHTC “Đ & GQVĐ” 5.5 Định hướng sử dụng PPDHTC “Đ & GQVĐ” vào dạy số chương trình...

82
1,258
0

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy môn chính trị ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật miền nam thành phố hồ

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... pháp dạy học có viết tác giả như: Lê Nguyên Long với công trình: "thử tìm phương pháp dạy học hiệu quả" NXB Giáo dục, năm 1999 Nội dung công trình nghiên cứu vấn đề lý luận dạy học, phương pháp dạy ... giảng dạy tích cực - Đánh giá thực trạng việc sử dụng phương pháp dạy học tích cực trình giảng dạy môn trị cho học sinh trường trung cấp chuyên nghiệp - Thực nghiệm giảng dạy phương pháp dạy học ... tính tích cực người dạy, nhiên để dạy học theo phương pháp tích cực giảng viên phải nỗ lực nhiều so với dạy theo phương pháp thụ động Phương pháp dạy học tích cực phương pháp dạy học theo hướng...

78
1,013
1

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong quá trình dạy học môn giáo dục học ở trường cđsp ngô gia tự - bắc giang

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... phát - Phương pháp động não - Dạy học trường - Dạy học đồng đội - Dạy học vi mô - Dạy học chương trình hoá - Dạy học nghiên cứu điển hình - Dạy học dự án - Dạy học Graph - PPDH Algôrit Trong phạm ... pháp dạy học Sau hướng tiếp cận chủ yếu loại hình PP dạy – học tích cực * Các PPDH tích cực sử dụng loại hình trường: - Dạy học nêu giải vấn đề - Dạy học thảo luận nhóm - Dạy học khám phá - Dạy ... hoạt động nhóm Phương tiện dạy học dạy học tích cực không thiết phải phương tiên dạy học đại, đắt tiền mà tuỳ theo nội dung hoạt động, người dạy lựa chọn phương tiện dạy học có sẵn, tự làm, hay...

104
4,091
14

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong quá trình dạy học

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... phát - Phương pháp động não - Dạy học trường - Dạy học đồng đội - Dạy học vi mô - Dạy học chương trình hoá - Dạy học nghiên cứu điển hình - Dạy học dự án - Dạy học Graph - PPDH Algôrit Trong phạm ... pháp dạy học Sau hướng tiếp cận chủ yếu loại hình PP dạy – học tích cực * Các PPDH tích cực sử dụng loại hình trường: - Dạy học nêu giải vấn đề - Dạy học thảo luận nhóm - Dạy học khám phá - Dạy ... hoạt động nhóm Phương tiện dạy học dạy học tích cực không thiết phải phương tiên dạy học đại, đắt tiền mà tuỳ theo nội dung hoạt động, người dạy lựa chọn phương tiện dạy học có sẵn, tự làm, hay...

104
3,405
14

ĐỀ TÀI SKKN “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM- SINH HỌC 10.”

Danh mục: Báo cáo khoa học

... nội dung hoàn chỉnh cộng điểm *Cách 2: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi sau: -GV chuẩn bị trước bìa với nội dung sau: Tấm bìa 1(màu đỏ) có nội dung là:Dạng khối Tấm bìa 2(màu xanh) có nội dung ... pháp dạy truyền thống học sinh nhàm chán học nội dung chương này.Nhiều GV đề cập đến phương pháp hoạt động nhóm học tính sáng tạo không tạo hứng thú cho học sinh Từ vấn đề trên, trình giảng dạy ... trình giảng dạy tìm số giải pháp để nâng cao hiệu giảng dạy chương “Virut bệnh truyền nhiễm” IV NỘI DUNG ĐỀ TÀI Phần Phương pháp giảng dạy bài: CẤU TRÚC CÁC LOẠI VIRUT Đầu tiên GV cần xác định...

14
3,307
7

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học phần công dân với đạo đức, chương trình môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát trường THPT nguyễn du, huyện châu đức, tỉnh bà rịa vũng tàu

Danh mục: Khoa học xã hội

... hướng dẫn cho người học dạy độc quyền đánh giá cho phương pháp tự học, cách điểm ứng xử, giải vấn đề - Người dạy thầy dạy, dạy - Người dạy thầy học cách chữ, dạy nghề dạy người dạy cho người học, ... giảng dạy Dạy – Ghi nhớ, tư tái tạo Hợp tác hai chiều: Dạy – Tự hình dạy người học học học Vai trò - Người dạy chủ động truyền đạt tri thức, người học thụ động Người tiếp thu dạy người học - Dạy ... phương pháp dạy học nhưvới tác giả Phan Huy Ngọ: Dạy học phương pháp dạy học nhà trường” tác giả sâu nghiên cứu vấn đề lý luận dạy học, phương pháp dạy học, kỹ thuật sử dụng phương tiện dạy học...

135
1,850
1

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác leenin (phần thứ nhất) ở trường cao đảng giao thông vận tải miền trung

Danh mục: Khoa học xã hội

... đổi phương pháp dạy học theo hướng vận dụng phương pháp dạy học tích cực giảng dạy, để nâng cao chất lượng dạy học, nên chọn vấn đề “Vận dụng phương pháp dạy học tích cực giảng dạy môn Những nguyên ... cực nghiên cứu đưa vào giảng dạy, phương pháp trải nghiệm, dạy học động não, dạy học giải vấn đề, dạy học tự phát hiện, dạy học dự án, thảo luận nhóm Phương pháp dạy học tích cực nước khu vực ... thuyết dạy học kiến tạo, lí thuyết dạy học chương trình hóa,… Đây mô hình lí luận phương pháp dạy học, xác định chất phương pháp dạy học, làm cho phương pháp dạy học khác phương pháp dạy học...

132
2,586
10

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong môn GDCD lớp 12

Danh mục: GDCD-GDNGLL

... thường + Phương pháp dạy học: Dạy học hoạt động đặc trưng trình giảng dạy giáo viên trình học tập học sinh thông qua phương pháp đặc thù gọi phương pháp dạy học Phương pháp dạy học việc sử dụng ... phương pháp dạy học tích cực “chuyển mình” việc dạy sao” cho học trò thích học Chúng ta cho thân đồng nghiệp phương pháp dạy mở, tức tùy vào học, tình hình học sinh lớp mà có “cách dạy cho thích ... nó, không rút từ ý muốn chủ quan người dạy, mà phương pháp dạy học quy định nội dung, đặc điểm kiến thức môn, học, người học … Việc sử dụng phương pháp dạy học phải người giáo viên lựa chọn để...

15
8,180
32

skkn vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong môn GDCD lớp 12

Danh mục: Giáo dục học

... thường + Phương pháp dạy học: Dạy học hoạt động đặc trưng trình giảng dạy giáo viên trình học tập học sinh thông qua phương pháp đặc thù gọi phương pháp dạy học Phương pháp dạy học việc sử dụng ... phương pháp dạy học tích cực “chuyển mình” việc dạy sao” cho học trò thích học Chúng ta cho thân đồng nghiệp phương pháp dạy mở, tức tùy vào học, tình hình học sinh lớp mà có “cách dạy cho thích ... nó, không rút từ ý muốn chủ quan người dạy, mà phương pháp dạy học quy định nội dung, đặc điểm kiến thức môn, học, người học … Việc sử dụng phương pháp dạy học phải người giáo viên lựa chọn để...

21
1,175
2