0

lam bai tap toan lop 8 sach giao khoa tap 2 giai bai toan bang cach lap phuong trinh

Giáo án Đại Số lớp 8: LUYỆN TẬP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH pptx

Giáo án Đại Số lớp 8: LUYỆN TẬP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH pptx

Toán học

... sau T2: KL sau chữa x(1+a%) PT: 1 ,2% x + 1 ,2% (1+1 ,2% )x = 48, 28 24 1,44x = 4 82 880 x = 20 00 (TMĐK) Vậy số tiền bà An gửi lúc đầu: 20 00 tức triệu đồng GV: Nghiên cứu BT 48/ 32 bảng BT 48/ 32 phụ? ... thảm thực hiện: 18. 120 %x PT: 18 x  20 x  24 108x - 100x = 120 x = 15 (TMĐK) Số thảm len mà xí nghiệp phải GV gọi HS nhận xét cho điểm dệt theo hợp đồng: 20 .x = 300 Hoạt động 2: Bài (35 phút) ... lại: x - 48 Thời gian dự định: x/ 48 (h) Thời gian đoạn lại: x - 48/ 54 PT: x x  48  1  48 54 + PT BT? x = 120 + Yêu cầu HS trình bày lời giải Vậy quãng đường AB dài 120 km GV: Đa BT 47/ 32 lên...
  • 5
  • 3,948
  • 7
Giáo án Đại Số lớp 8: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (tiếp) ppt

Giáo án Đại Số lớp 8: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (tiếp) ppt

Toán học

... cứu BT/ 28 bảng phụ HS: Phân tích theo sơ đồ + Trong BT có đại lợng v x quan hệ? Xe + Chọn ẩn cho biểu thức? Ô chữa kết nhóm 7 /2 7/2x tô s máy + yêu cầu HS làm theo nhóm, sau t x +20 5 /2 5 /2( x20) ... x (x >0) - BT 37/30 Thì vận tốc ô tô : x + 20 (km) Quãng đường xe máy đi: 7 /2 x(km) Quãng đường ô tô đi: 5 /2( x +20 ) PT: x  ( x  20 ) 2 7 /2 x -5/2x = 50 x = 50 (thoả mãn đ/k) Vậy vận tốc ... Số kẹo lại thùng 2: 80 - 3x PT: 60 - x = 2 (80 - 3x) GV gọi HS nhận xét cho điểm x = 20 (thảo mãn đ/k) Vậy số kẹo lấy T1: 20 Hoạt động 2: Bài (35 ph) GV: Nghiên cứu BT bảng...
  • 6
  • 4,788
  • 14
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC  ĐÀO TẠO  TUYỂN TẬP LÍ THUYẾT CÁC BÀI TẬP  ÔN LUYỆN, ĐỀ NÂNG CAO VÀ ĐÁP ÁN  MÔN TOÁN PHẦN GIẢI BÀI TOÁN  BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH DÀNH CHO HỌC SINH NĂNG KHIẾU CÁC LỚP  TRUNG HỌC CƠ SỞ.

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP LÍ THUYẾT CÁC BÀI TẬP ÔN LUYỆN, ĐỀ NÂNG CAO VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN PHẦN GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH DÀNH CHO HỌC SINH NĂNG KHIẾU CÁC LỚP TRUNG HỌC CƠ SỞ.

Đề thi lớp 6

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 Theo bi ta cú phng trỡnh 20 0x2 + 40 000x + 20 00000 = 24 20000 ú x2 + 20 0x 21 00 = Gii phng trỡnh ta c x1 = 10 (tho món); x2 = -21 0 (khụng tho món) Vy lói sut cho vay l 10 % mt nm Vớ d 2: ... ht qung ng u l 24 0 (gi) x 28 0 (gi) x + 10 Vỡ thi gian ụ tụ i ht qung ng l gi nờn ta cú phng trỡnh 24 0 28 0 + = x 55x 300 = x x + 10 = b 4ac = (55 )2 4.(300) = 422 5 > = 422 5 = 65 Phng trỡnh ... ta go ta cú phng trỡnh x2 + (x + 1 )2 = 52 2x + 2x 24 x + x 12 = = 12 4.( 12) = 49 = Ph ơng trình co hai nghiệm phan biệt + x1 = = (thoả mãn);x = = 4(loại) 2 Vy kớch thc cỏc cnh gúc...
  • 31
  • 779
  • 0
giải bài toán bằng cách lập phương trình tt lớp 8

giải bài toán bằng cách lập phương trình tt lớp 8

Toán học

... (tuổi) Theo đề ta có phương trình: 3x + 13 = 2( x + 13) 3x + 13 = 2x + 26 3x – 2x = 26 – 13 x = 13 (thoả mãn) Vậy, năm Phương 13 tuổi 2: Giảng kiến thức mới: Hoạt động GV I:luyện tập ... hàng đơn vị ≤ III/ 42 sgk Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Minh Huyền (100x + 10 + 2x)(10x+2x)=370 -1 Hs lên bảng giải: 100x + 2x -10x-2x = 370 – 10  90x = 360  x=4 TL: 48 Một hs lên làm GV: ... Bài 42/ sgk Giải: Gọi x số cần tìm (Đk x số tự nhiên x> Khi thêm chữ số vào bên trái chữ số vào bên phải ta được: 20 00+ 10x + Theo đề ta có phương trình: 20 00+ 10x + 2= 153x 143x= 20 02
  • 5
  • 17,123
  • 43
skkn rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8, lớp 9

skkn rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8, lớp 9

Toán học

... bảng ta có: = 5; 20 = 5; 22 45 =5; 32 80 = 5; 42 125 =5 52 Vậy S 20 45 80 125 = = = = = =5 t 12 22 32 42 Chứng tỏ quãng đường vật rơi tỉ lệ với bình phương thời gian b, Công thức: 26 Vò ThÞ V©n ... T Bình Yếu Kém 32 0 = 21 ,9% 18= 56,3% = 21 ,8% 9A 35 = 2, 9% 15 = 42, 9% 15 = 42, 9% = 11,3% 28 Lớp Vò ThÞ V©n Anh S¸ng kiÕn kinh nghÖm 9B 34 1=3% 7 =20 ,6% 20 = 58, 8% = 17,6 % II.3 .2. 3 Đánh giá thực ... bày lời giải toán khoa học chặt chẽ thể qua kết quả: Điểm Sĩ số Giỏi Khá T Bình Yếu Kém 32 = 9,4 % 20 = 62, 5% = 28 , 1% 9A 35 = 20 % 20 = 57,1% = 22 ,9% 9B 34 = 3% = 23 ,5% 20 = 58, 8% = 14,7% Lớp Kết...
  • 35
  • 3,507
  • 11
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ LỚP 8

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ LỚP 8

Toán học

... tiền lại sau hai tháng : L = ax + ax(1+a) = x(a2 + 2a) b Thay a = 1 ,2% L = 48, 28 8 ta : 24   144 x +  = 48, 28 8 nghìn đồng  1000000 1000  ⇒ x = 20 00000 đồng Trên dạng toán thường gặp chương ... ) = 90 35x + 45x - 18 = 90 ⇔ 80 x ⇔ x = 1 08 = 1 08 27 = 80 20 - Giá trị phù hợp với điều kiện ẩn Vậy thời gian để hai xe gặp 27 giờ, tức 21 phút, kể từ lúc xe máy khởi hành 20 Trong ví dụ trên, ... là: 2x chân Chó có chân nên số chân chó là: (36 -x) chân Theo ta có phương trình: 2x + (36 -x ) = 100 Giải phương trình ta được: x =22 thoả mãn điều kiện Vậy: Số gà 22 Số chó là: 36 - 22 = 14...
  • 22
  • 2,988
  • 8
Rèn luyện khả năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8 và lớp 9 ở trường trung học cơ sở  (Khóa luận tốt nghiệp)

Rèn luyện khả năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8lớp 9 ở trường trung học cơ sở (Khóa luận tốt nghiệp)

Toán học

... < đa phần em bỏ quên dấu a Ví dụ 21 : PT: − x − x + 14 = có nghiệm Lời giải sai: x1 = − 81 + 81 = 2 ; x2 = =7 2 Lời giải đúng: x1 = − 81 + 81 = ; x2 = = −7 2 2 - Đôi em nhầm lẫn công thức nghiệm ... 90 ⇔ 35 x + 45 x − 18 = 90 ⇔ 80 x ⇔ x = 1 08 = 1 08 27 = 80 20 - Giá trị phù hợp với điều kiện ẩn Vậy thời gian để hai xe gặp 27 giờ, tức 21 phút, kể từ lúc xe máy khởi hành 20 Trong ví dụ trên, ... sư phạm họ 2. 2 Đề xuất biện pháp 2. 2.1 Rèn luyện cho HS ý thức thực bước giải toán cách lập PT Trịnh Thị Huyền Trang 25 K7 – Toán Lý Trường Đại Học Hùng Vương Khoa: Toán – Công nghệ 2. 2.1.1 Vai...
  • 84
  • 1,615
  • 5
SKKN: Giải bải toán bằng cách lập phương trình trong môn toán lớp 8

SKKN: Giải bải toán bằng cách lập phương trình trong môn toán lớp 8

Toán học

... III) năm 20 12 - 20 13 §iĨm K líp Tỉng sè häc sinh -2 3-4 -6 7- -10 Lớp 8A Lớp 8B 40 39 12 10 14 13 -KÕt qu¶ bµi kiĨm tra vỊ gi¶i to¸n b»ng c¸ch lËp phương trình( chương III) năm 20 12 - 20 13 §iĨm ... +( x -11)] = 82 ⇔ 4x -22 = 82 ⇔ 4x = 104 ⇔ x = 26 (TMĐK) Vậy chiều dài khu vườn: 26 m, chiều rộng 15m Diện tích: 26 .15 = 390 m2 Ví dụ 3: Một hợp kim đồng kẽm có khối lượng 124 gam tích 15cm3 Tính ... x(thảm/ngày) 20 20 x Thực 120 %x(Thảm/ng) 18 18. 120 %x Giải :Gọi x (thảm) số thảm xí nghiệp dệt ngày (x ∈ Z+) Số thảm len dệt theo hợp đồng: 20 x (thảm) Khi thực số thảm hoàn thành: 18. 120 %x (thảm)...
  • 25
  • 3,752
  • 12
Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải bài toán bằng cách lập phương trình

Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải bài toán bằng cách lập phương trình

Giáo dục học

... sau: Lp 8B 8C 8B 8A 15% 27 % 30% 50% Sang nm sau Lp 8C 8A 9D 8E S % hc sinh 85 % 79% 93% 90% cú th gii c Ngời thực : Vũ Mạnh Đơn Vị Trờng THCS Vinh quang Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 20 08- 20 09 3-Mụ ... cú th 2S t2 = so sỏnh c hai biu thc trờn v2 Vy : v - nước GV: Nờu chỳ ý cỏc i lng trờn u dng v V v>vnc v 2nước = S S 1 l bao nhiờu? + + 80 120 80 120 24 0 = = 48 +2 GV: Nờu cỏc chỳ ý gỡ gii bi toỏn v tb = 1 + ny? 80 120 GV:...
  • 13
  • 1,080
  • 0
SKKN môn Toán lớp 8 Biện pháp hướng dẫn học sinh rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình

SKKN môn Toán lớp 8 Biện pháp hướng dẫn học sinh rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình

Giáo dục học

... có: = 5; 20 = 5; 22 45 =5; 32 80 = 5; 42 125 =5 52 Vậy S 20 45 80 125 = = = = = =5 t 12 22 32 42 52 Chứng tỏ quãng đường vật rơi tỉ lệ với bình phương thời gian b,Công thức: S = ⇒ S = 5t 2 t V Hiệu ... trình : 27 0 27 0 − = x − 12 x 10 ⇔ 27 00x ⇔ - 27 00.(x - 12) = 7x.(x - 12) 7x2 - 84 x - 324 00 = Giải phương trình ta x ≈ 74,3 x ≈ - 62, 3 (loại) Vậy vận tốc xe thứ 74,3km/h Vận tốc xe thứ hai 62, 3 km/h ... Giỏi Khá T Bình Yếu Kém 9a3 34 1 (2, 9%) 9 (26 ,5%) 15(44,1%) 7 (20 ,6%) 2( 5,9%) 9a 35 3 (8, 6%) 7 (20 %) 19(54,3%) 2( 5,7%) 3(11,4%) 9a 38 5(13 ,2% ) 9 (23 ,7%) 12( 31,6%) 7( 18, 4%) Sau thực 5(13,1%) Lớp nghiệm...
  • 21
  • 2,331
  • 8
SKKN Rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8, lớp 9

SKKN Rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8, lớp 9

Báo cáo khoa học

... có: = 5; 20 = 5; 22 45 =5; 32 80 = 5; 42 125 =5 52 Vậy S 20 45 80 125 = = = = = =5 t 12 22 32 42 Chứng tỏ quãng đờng vật rơi tỉ lệ với bình phơng thời gian b, Công thức: S = S = 5t t2 Kết luận: ... Điểm Lớp Sĩ số Giỏi Khá T Bình Yếu Kém 32 0 = 21 ,9% 18= 56,3% = 21 ,8% 9A 35 = 2, 9% 15 = 42, 9% 15 = 42, 9% = 11,3% 9B 34 1=3% 7 =20 ,6% 20 = 58, 8% = 17,6 % II.3 .2. 3 Đánh giá thực trạng - Đại đa số học ... thể qua kết quả: Điểm Sĩ số Giỏi Khá T Bình Yếu Kém 32 = 9,4 % 20 = 62, 5% = 28 , 1% 9A 35 = 20 % 20 = 57,1% = 22 ,9% 9B 34 = 3% = 23 ,5% 20 = 58, 8% = 14,7% Lớp Kết luận: Sau có kết điều tra chất lợng...
  • 26
  • 604
  • 0
Hướng dẫn HS lớp 8 Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Hướng dẫn HS lớp 8 Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Tư liệu khác

... số ban đầu 18 đơn vị 10 3x + x - 18 = 10x + 3x Ta có phơng trình: 10 3x + x - 18 = 10x + 3x Giải phơng trình ta đợc x = (thoả mãn toán) Vậy số cần tìm 13 2) Bài toán suất: Bài toán 2: Một phân ... đợc (may vợt kế hoạch) 120 (x - 9) Số áo may đợc nhiều so với kế hoạch 60 áo 120 (x - 9) = 90x + 60 Ta có phơng trình: 120 (x - 9) = 90x + 60 Giải phơng trình ta đợc x = 38 (thoả mãn toán) Vậy số ... Một khu vờn hình chữ nhật có chu vi 28 0 m Ngời ta làm lối xung quanh khu vờn đó, có chiều rộng m Tính kích thớc vờn, biết phần đất lại vờn để trồng trọt 425 6 m2 Phân tích, tìm lời giải Ngôn ngữ...
  • 4
  • 6,055
  • 101
Bài dự thi Dạy học theo chủ đề tích hợp Đại Số 8  Luyện tập Giải bài toán bằng cách lập phương trình trong môn Toán học

Bài dự thi Dạy học theo chủ đề tích hợp Đại Số 8 Luyện tập Giải bài toán bằng cách lập phương trình trong môn Toán học

Toán học

... vuụng l x 122 (cm) ? Theo bi ta cú phng trỡnh no x 122 = x ? Gii phng trỡnh x 144 = 3x 25 (x2 144) = 9x2 25 x2 3600= 9x2 16x2 = 3600 x2 = 125 x = 15 (TMK) ? Tr li bi toỏn Hot ng 2: Tỡm hiu ... trỡnh: 101,1x 101, (4.000.000 x) = 80 720 0 100 100 101,1x - 40 480 0000 + 101,2x = 80 720 000 20 2,3x = 485 . 520 .000 x = 2. 400.000 (TMK) Vy s dõn nm ngoỏi ca tnh A l 2. 400.000 ngi Tnh B l 1.600.000 ... 10 180 36 xx - = 36 + 11 11 121 121 11 = 180 0 x 121 121 x = 180 0 (TMK) 18 + ( x - 18) 11 Vy m ca nh trng cú tng s cõy l: 180 0 cõy ? S cõy cũn li sau ln ly th nht l bao nhiờu? HS: 10 (x 18) ...
  • 13
  • 1,617
  • 6
Luyện tập: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Luyện tập: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Toán học

... phút 48 km/h 48 km/h + km/h 46 Table A C Vận tốc (km/h) Quãng đường (km) Thời gian (h) 48 Trên đoạn AC x x 48 48 Dự định Thực B 48 Tại C 0 Trên đoạn CB 54 x - 48 1+ x - 48 x + = 54 48 x - 48 54 ... x Chữ số hàng đơn vị 2x 2x 100x + 10 + 2x = 10x + 2x + 370 Giá trị số 10x + 2x 100x + 10 +2x Bài tập 46 (SGK trang 31) Một người lái ô tô dự định từ A đến B với vận tốc 48 km/h Nhưng sau với ... 48 48x Thực đoạn CB 54 54 x ữ 54 x ữ = 48x Thời gian (h) x x Hướng dẫn nhà: - Học bước giải toán cách lập phương trình - Làm tập: 42; 43;45 (SGK trang 30;31) 52; 56;61 (SBT trang 11; 12) ...
  • 6
  • 58,499
  • 1,047
Tiết 39.LUYỆN TẬP GIẢI BẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH

Tiết 39.LUYỆN TẬP GIẢI BẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH

Toán học

... Bài (bài 32/ 9-SBT) Tìm giá trị m để đường thẳng (d): y = (2m – 5)x – 5m qua giao điểm đường thẳng (d1) : 2x + 3y = (d2) : 3x + 2y = 13 Giải: 2x + 3y = (I) Tọa độ giao điểm (d1) (d2) nghiệm ... + 36 a)  (x − 2) (y − 4) = xy − 26 2/ Tìm a b để hệ phương trình: có nghiệm (x;y) = (3;-1)  x −y −3 y 2 =  b)  2 x − + y − = 15  (a − 2) x + 5by = 25 (I)  2ax − (b − 2) y = Gợi ý: 1/ ... PT đường thẳng (d) ta có : (2m – 5)5 – 5m = -1 => 10m – 25 – 5m = -1 => 5m = 24 => m = 24 : = 4 ,8 Vậy m = 4 ,8 (d) qua giao điểm (d1) (d2) Hoạt động nhóm: Giải hệ phương trình:  x − y = 45 ...
  • 11
  • 6,820
  • 8
Bài tập về giải bài toan bằng cách lập phương trình

Bài tập về giải bài toan bằng cách lập phương trình

Toán học

... hc 20 08- 20 09 Trng THCS B Thanh Ngh c)(2x + 1 )2 + (1 - x )3x (x +2) 2 ; x x < Bi a) ; d) (x 4)(x + 4) (x + 3 )2 + e) x + ữ (2 x 5) < ; g)(4x 1)(x2 + 12) ( - x + 4) > ; h) x2 6x + < x+3 x +2 ... Bi3: (2 im) C D 12 (cm) B 27 (cm) A *V hỡnh ỳng, rừ, p: (0,5) *Chng minh ABC ~ DCA : * (0,75) AC BC AC 12 = = AC2 = 12. 27 = 324 = 1 82 DA CA 27 AC AC = 18 (cm) (0,75) *Vy di ng chộo AC l 18 cm ... cng ụn toỏn hc k II nm hc 20 08- 20 09 Trng THCS B Thanh Ngh 2/ x x x x ) -1 6x-6-4x +8 12x-3x+9(0 ,25 ) -7 7x (0 ,25 ) -1 x (0 ,25 ) 3/ gi x (km) l quóng ng AB (x>0)(0 ,25 ) Thi gian lỳc i l x x...
  • 10
  • 24,514
  • 501
Giải bài toán bằng cách lập phương trình - Toán 8

Giải bài toán bằng cách lập phương trình - Toán 8

Tư liệu khác

... – 11 Chu vi khu vườn 82 m nên ta có phương trình: 2. [x +( x -11)] = 82 ⇔ 4x -22 = 82 ⇔ 4x = 104 ⇔ x = 26 Vậy chiều dài khu vườn: 26 m, chiều rộng 15m Diện tích: 26 *15 = 390 m2 Ví dụ 3: Một hợp kim ... phương trình” - - - 12 Số thảm len dệt theo hợp đồng: 20 x (thảm) Khi thực số thảm hoàn thành: 18. 120 %x (thảm) Ta có phương trình: 18. 120 %x – 20 x = 24 ⇔ 108x – 100x = 120 ⇔ 8x = 120 ⇔ x = 15 (TMĐK) ... ngược dòng: 80 x −4 Thời gian lẫn 20 phút = nên ta có phương trình; 80 80 + =8 x +4 x −4 Giải phương trình ta x = 20 x = − Vì có x = 20 thõa mãn điều kiện ẩn Trả lời: Vận tộc thực tàu thủy 20 km/h...
  • 21
  • 2,161
  • 12

Xem thêm