... thực tiễn của việc nghiêncứukhoa học - Thực trạng của việc nghiêncứukhoahọccủasinhviên đại học hiện nay - Đưa ra những giải pháp nâng cao chất lượng nghiêncứukhoahọccủasinh viên 1.3. ... lượng nghiêncứukhoahọccủa sinh viên Tiến hành điều tra trên các khía cạnh - Nhận thức và tinh thần tham gia nghiêncứukhoahọccủasinh viên - Kỹnăng và phương pháp nghiêncứucủasinh viên ... của công trình nghiêncứu đến xã hội và kinh tế. Biểu hiện chất lượng nghiêncứukhoahọccủasinhviên bao gồm: - Nhận thức củasinhviên đối với nghiêncứukhoa học - Thái độ củasinh viên ...
... chính của báo cáo tổng kết đề tài <TÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC> BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊNCỨUKHOAHỌCCỦASINHVIÊN THAM GIA XÉT GIẢI THƯỞNG "TÀI NĂNGKHOAHỌC TRẺ ... THƯỞNG "TÀI NĂNGKHOAHỌC TRẺ VIỆT NAM" NĂM DÀNH CHO SINHVIÊN <TÊN ĐỀ TÀI> Thuộc nhóm ngành khoahọc (xác định chính xác nhóm ngành để xét giải): ...
... hiệu quả hoạt động nghiêncứukhoahọccủasinhviên trƣờng ĐHSP - ĐHTN. 3. Khách thể và đối tƣợng nghiêncứu - Khách thể nghiên cứu: Hoạt động nghiêncứukhoahọccủasinhviên trƣờng ĐHSP ... Đối tƣợng nghiên cứu: Biện pháp quản lý tăng cƣờng hoạt động nghiên cứu khoahọccủasinhviên trƣờng ĐHSP - ĐHTN. 4. Giả thuyết khoahọc Hoạt động nghiêncứukhoahọccủasinhviên là một ... các kỹnăng NCKH sau đây: - Kỹnăng phát hiện, lựa chọn đề tài nghiên cứu. - Kỹnăngnghiêncứu lịch sử vấn đề nghiên cứu. - Kỹnăng lựa chọn vận dụng các phƣơng pháp nghiên cứu. - Kỹ năng...
... NGHIÊNCỨUKHOAHỌCCỦASINH VIÊNBáo cáo tóm tắt đề tài nghiêncứukhoahọccủasinhviên với nội dung từ 7-15 trang A4, dùng để đưa vào tuyển tập Kỷ yếu Hội nghị nghiêncứukhoahọcsinhviên ... và nhiệm vụ nghiêncứu được đặt ra.1.4. Tổng quan tình hình nghiêncứu đề tài.1.5. Đối tượng, phạm vi nghiêncứucủa đề tài.1.6. Phương pháp nghiêncứucủa đề tài.1.7. Kết cấu của đề tài: ... đề tài nghiêncứukhoahọccủasinh viên THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN DỊCH VỤ XỔ SỐ TẠI CÁC TỈNH PHÍA NAM VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1978 – 2009 Sinh viên thực hiện: Nguyễn Duy Minh K074010063Giáo viên hướng...
... trong quá trình nghiêncứukhoa học, sinhviên nên nỗ lực độc lập nghiên cứu nhiều hơn, tự tìm tòi, dưới sự gợi ý của thầy hướng dẫn. Những kinhnghiệm đúc kết trong quá trình nghiêncứu sẽ là những ... TỪ THỰC TIỄN NGHIÊNCỨUKHOAHỌCCỦAVIỆN KINH TẾ TP Là cơ quan có chức năng tham mưu cho Thành Ủy và UBND thành phố về cácvấn đề kinh tế xã hội, các đề tài nghiêncứukhoahọccủaViện thường ... động của tiến trình đô thị hóa đến đời sống của người dân tại các Quận mới. Một sốMột vài gợi ý về hướng nghiêncứukhoahọccủasinhviên Tham luận trình bày tại Hội nghị NCKH SV năm 2007 của...
... động học tập và nghiêncứu khoa họccủasinhviên ĐHQG-HCM” được thực hiện. 2. Mục đích nghiêncưú đề tài Nghiên cứu thực trạng công tác quản lý hoạt động học tập và nghiêncứukhoa học củasinh ... cán bộ, giảng viên quan tâm về học tập và nghiêncứukhoahọccủasinhviên ………………… 71 2.4.4.Các nguyên nhân dẫn đến hạn chế trong học tập và nghiêncứukhoahọccủasinhviên ……………………………… ... tác quản lý hoạt động học tập và nghiên cứu khoahọccủasinhviên ĐHQG-HCM. 4.2 Đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động học tập và nghiêncứukhoa học củasinhviên ĐHQG-HCM. 4.3 Đề...
... tài nghiêncứukhoahọccủasinhviên BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI THAM GIA XÉT GIẢI THƯỞNG “TÀI NĂNGKHOA ... KHOAHỌC TRẺ VIỆT NAM” NĂM DÀNH CHO SINHVIÊN 1. Họ tên thành viên hội đồng: 2. Quyết định thành lập hội đồng (số, ngày, tháng, năm): 3. Tên đề tài, mã số: 4. Đánh giá của thành viên ... tối đa Điểm đánh giá 1 Tổng quan tình hình nghiên cứu, lý do lựa chọn đề tài 10 2 Mục tiêu đề tài 15 3 Phương pháp nghiêncứu 15 4 Nội dung khoahọc 35 5 Đóng góp về mặt kinh tế - xã hội,...
... đến tác giả của chúng. Với lối học thuộc lòng sẽ làm cho họcsinh khó mà sáng tạo đươc. Bởi vậy sự sáng tạo củahọc sinh, sinhviên VN ko bằng với sinhviên nước ngoài.- Họcsinh ở Việt ... văn họccủa người khác làm của mình2. Mở rộng ra trong nghiêncứukhoa học, có thể gọi là “đạo văn khoahọc đối với hành động lấy hoặc căn bản lấy thành quả khoahọccủa người khác làm của ... báo khoahọc như là một công trình nghiêncứu mới, nhưng thực chất là dùng chính những ý tưởng, dữ liệu mà họ đã nghiên cứu, từng công bố đem vào công trình nghiêncứu mới. Theo bộ luật của...