... Mục đích nhiệm vụ nghiêncứu Mục đích nghiêncứu Nhiệm vụ nghiêncứu Chơng III: Phơng pháp tổ chức nghiêncứu Các phơng pháp nghiêncứu Tổ chức nghiêncứu Chơng IV: Kếtnghiêncứu 12 Giải nhiệm ... chức nghiêncứu Các phơng pháp nghiên cứu: Để giải nhiệm vụ mà đề tài đặt ra, phải sử dụng phơng pháp nghiêncứu sau đây: 1.1 Phơng pháp đọc, phân tích tổng hợp tài liệu Để tiến hành nghiêncứu ... lợng học tập học phầnthể dục dụng cụ nói chung môn học xà kép nói riêng cho nam sinh viên K44 khoa chuyên ngành GDTC tiến hành nghiêncứu đề tài: "Nghiên cứuứngdụngsố tập dẫn dắt nhằm nâng cao...
... bị ảnh hưởng Dễ thủ tiêu tag Liên quan tới người sử dụng Đụng độ đầu đọc,tag,thiếu chuẩn II Ứngdụng công nghệ RFID giớiViệtNam Xử phạt 1 .Ứng dụng RFID Thanh toán di động giới Quản lí giao ... giới Quản lí giao thông Quản lí kho chuỗi cung ứng 1 .Ứng dụng RFID Quản lí thư viện giới Trong y học Ứngdụng RFID ViệtNam Trạm thu phí Xa lộ Hà Nội : Đang vận hành tốt Hệ thống kiểm soát bãi ... khai áp dụng Trạm thu phí Chơn Thành, tỉnh Bình Phước: Đang trình lắp đặt thiết bị công nghệ Hệ thống S-parking bệnh vện thống Ứngdụng công nghệ RFID nuôi trồng thuỷ sản ViệtNam ...
... đọc Một phương pháp tránh vấn đề sử dụng kỹ thuật phân chia thời gian đa truy cập (TDTM) 5.2 • • 12 • Đụng độ tag, thiếu chuẩn 13 ỨNGDỤNG CÔNG NGHỆ RFID HIỆN NAY TRÊNTHẾGIỚI VÀ VIỆTNAM II ... RFID ngày ứngdụng nhiều lĩnh vực giới Hiệu mang lại tiện dụng, linh hoạt, hiệu quả, xác, nhanh chóng phủ nhận Đây công nghệ tiên tiến so với công nghệ mã vạch sử dụng Công nghệ RFID ứngdụng để ... nghệ RIFD nghiêncứuứngdụng sớm, vòng khỏang mười năm trở lại đây, RFID mơi thực phát triển rầm rộ Công nghệ cần thiết cho phát triển giới nhiều nước xúc tiến công tác triển khai cong nghệ Việt...
... esterase) ấu trùng Kếtnghiêncứu thúc đẩy nghiêncứu phát triển thức ăn tổng hợp cho việc chuyển đổi thức ăn sớm Đến nay, nhiều nghiêncứu chứng minh khả cho ăn kết hợp thức ăn sống (luân trùng) ... TRANG LỤC MINH DIỆP CÁC THÀNH TỰU NGHIÊNCỨU VỀ DINH DƯỠNG CỦA ẤU TRÙNG CÁ BIỂN TRÊNTHẾGIỚI VÀ VIỆTNAM PHỤC VỤ CHO NGHỀ NUÔI TRỒNG THỦY SẢN Chuyên đề nghiêncứu sinh CÁN BỘ HƯỚNG DẪN: TS Nguyễn ... chất, khả đáp ứng sinh học loại axit amin ấu trùng cá biển [11], [33], [34] Mộtsốnghiêncứu khác nhu cầu axit amin ấu trùng cá biển tiến hành số tác giả Aragão CTV (2004) nghiêncứu nhu cầu axit...
... vc m Bch H núi riờng v thm lc a Vit Nam núi chung, H c Hoi v Ngụ Trng San ó bỏo cỏo tng hp u tiờn mang tờn: Cu trỳc a cht v trin vng du khớ thm lc a Nam Vit Nam Giai on 1980 - nay: Xớ nghip liờn ... cỏc bn ven phớa Tõy nam Thỏi Bỡnh Dng S hỡnh thnh cu trỳc hin ti ca Sunda gn lin vi ba chu k to a ho Vif, bt u t giai on Kreta mun S m rng ph bn Tõy Nam ú cú thm lc a Vit Nam xy vo chu k th nht ... bi cỏc Cụng ty du khớ T Bn Kt qu cho thy rng cú kh nng tỡm thy du khớ tng Kainozoi thm lc a Nam Vit Nam núi chung v m Bch H núi riờng M du khớ Bch H c cụng ty Mobil ca M phỏt hin bng cỏc ti liu...
... Đông, Trần Nh Khuyên KếTQUảNGHIÊNCứU 3.1 ảnh hởng liều lợng chiếu xạ đến tỷ lệ nảy mầm thối củ Khoai tây giống thờng bị nảy mầm sớm trình bảo quản Khi chiếu xạ tia gamma có tác dụng kìm hãm tổng ... không đáng kể 3.2 ảnh hởng nhiệt độ, độ ẩm không khí buồng bảo quản đến khoai tây bảo quản Kết theo dõi ảnh hởng nhiệt độ không khí buồng bảo quản đến khoai tây sau 18 tuần bảo quản, cho thấy: Khi ... làm chậm trình hoạt động sinh lý khoai tây dẫn đến làm giảm tỷ lệ nảy mầm khoai tây Một sốkếtnghiêncứuứngdụng xạ gamma (%) (%) 30 15 26 13 24 11 22 30 20 26 24 22 17 28 17 15 13 11 9 (%)...
... hàm lợng đờng cho khoai tây bảo quản Vì tiến hành nghiêncứu thử nghiệm ứngdụng xạ gamma bảo quản khoai tây VậT LIệU Và PHƯƠNG PHáP NGHIÊNCứU Vật liệu nghiêncứu khoai tây Thờng Tín (giống địa ... Đại học Nông nghiệp I Tạp chí KHKT Nông nghiệp 2007: Tập V, Số 4: 55-59 Mộtsốkếtnghiêncứuứngdụng xạ gamma bảo quản khoai tây Some results on application of gamma radiation for potato ... không đáng kể 3.2 ảnh hởng nhiệt độ, độ ẩm không khí buồng bảo quản đến khoai tây bảo quản Kết theo dõi ảnh hởng nhiệt độ không khí buồng bảo quản đến khoai tây sau 18 tuần bảo quản, cho thấy: Khi...
... Nam hin Km CK 65 70 60 50 40 32 30 14 20 10 Miền Bắc Miền Trung Miền Nam Miền Hỡnh Phõn b chiu di ng hm cỏc trờn t nc ta 16 14 12 10 Miền Bắc Đã t hi công Dự kiến mua t hêm Miền Trung Miền Nam ... thut toỏn nh trờn hỡnh ng dng phn mm Dynamic Designer Motion mụ phng quỏ trỡnh thit k v lp ghộp mỏy sng rung Trờn c s khai thỏc cỏc tớnh nng u vit ca phn mm Dynamic Designer Motion (DDM) chỳng tụi ... dung c bn sau õy: Kho sỏt tỡnh hỡnh ch to s dng mỏy sng, mỏy trn BTXM, bn rung hin Vit Nam ng dng phn mm Dynamic Designer mụ phng hot ng v s dng ngụn ng lp trỡnh Visual Basic 6.0 xõy dng chng...
... nămđạtkết cao đƣợc thành viên tổ chuyên môn phân tích, đánh giá, trí cao 12 VIII.Những thông tin bảo mật: Không IX Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến: Để áp dụng sáng kiến "Một số phƣơng ... sửa cho Khả ứngdụng Phƣơng pháp rèn kỹ nghe cho học sinh Tiểu học, theo phƣơng pháp tích cực, tối ƣu hiệu trông thấy, áp dụng tất học sinh khối 3,4,5 Bởi lẽ, phƣơng pháp đƣợc kiểm chứng qua thực ... hứng thú học kỹ nghe: 45 em (36,6%) - Số em hoc sinh không thích học, sợ kỹ nghe: 78 em (63,4%) Giải pháp sáng tạo: Kết giúp nhân kỹ nghe em học sinh yếu Các em chƣa hiểu đƣợc bài, chƣa vận dụng...
... tài Nghiêncứuứngdụngsố tập bổ trợ nhằm nâng cao hiệu quả, chất lợng học tập môn nhảy xa kiểu ỡn thân cho nam học sinh trờng THPT Phan Đình Phùng Thị xã Hà Tĩnh II Mục đích nghiêncứu Luận ... điểm nghiên cứu: Đề tài đợc tiến hành nghiêncứu địa điểm: Trờng Đại học Vinh trờng THPT Phan Đình Phùng Thị xã Hà Tĩnh Dụng cụ nghiên cứu: + Thớc giây + Đồng hồ bấm giây + Phiếu điều tra B Phân ... tuần 2.6 Phơng pháp toán học thống kê: Trong trình nghiêncứu sử dụng phơng pháp để xử lý số liệu đánh giá hiệu việc ứngdụng tập lựa chọn - Sử dụng công thức sau: n + Công thức 1: Công thức tính...
... hành nghiêncứu đề tài khoa học, không dựa vào sở lý luận sở thực tiễn Cho nên trình giải đề tài này, sử dụng tài liệu chuyên môn có liên quan đến đề tài nghiêncứusở lý luận nh tham khảo sốsố ... 10 B Phân tích nhiệm vụ kếtnghiêncứu i Phân tích nhiệm vụ 1 Tên nhiệm vụ Nghiêncứusở lý luận thực tiễn việc lựa chọn tập bổ trợ kỹ thuật, thể lực, áp dụng vào môn Nhảy xa 1.1 Cơ sở lý luận ... ứng nhu cầu phát triển TDTT Phổ thông, thực tốt mục tiêu Giáo dục thể chất mong muốn đóng góp phần nhỏ bé vào nghiệp Giáo dục thể chất Chúng tiến hành nghiêncứu đề tài: Nghiêncứuứngdụng số...
... Hoá Số lợng: 20 nam Học sinh lớp 11A1và 20 nam Học sinh lớp 11A2 Tổng số 40 nam Học sinh đó: - Nhóm thực nghiệm 20 nam Học sinh - Nhóm đối chiếu 20 nam Học sinh Địa điểm nghiên cứu: để nghiên cứu, ... tiến hành nghiêncứu địa điểm: trờng Đại học Vinh trờng PTTH Sầm Sơn Dụng cụ nghiên cứu: Đờng chạy, thớc dây, đồng hồ bấm giây, còi, cờ, tạ v v B Phân tích nhiệm vụ kếtnghiêncứu I Phân tích ... dạn nghiêncứu đề tài: "Nghiên cứuứngdụngsố trò chơi vận động phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao hiệu học tập môn đẩy tạ cho nam Học sinh trờng PTTH Sầm Sơn - Thanh Hoá" II Mục đích nghiên...
... Phương pháp nghiêncứu 3 Tổ chức nghiêncứu CHƯƠNG l:TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊNcứu Cơ sở khóa luận vấn đề nghiêncứu Cơ sở tâm sinh lý giảng dạy ... thề sánh hai nhóm nghiệm, chứng tỏ thay đổi kỹ thuật phát bóng rõ ràng với kết quả: 3,5 ± 0,6 2,4 ± 0-8 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luân: « Qua thời gian nghiêncứuứngdụng cấc tập nhằm nầng cao ... chuyền 51 Kiến nghị: Từ kết thu đề tài, đưa số kiến nghị sau: Hệ thống tập nâng cao kỹ thuật phát bóng ứngdụng bước đầu khẳng định có hiệu Vì vậy, kếtnghiêncứu hy vọng vận dụng vào công tác giảng...
... bảo quản nhiệt độ 25oC nhiệt độ 10oC Kếtloại thí nghiệm không phát loại hoá chất bảo vệ thực vật loại mẫu thí nghiệm KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ Kết đề tài đạt mục tiêu kéo dài thời gian bảo quản cho số ... dứa sử dụng Befgmydt 0.5% Viben C cho kết tốt Kết thời gian chín lô kéo dài so với đối chứng từ 20 - 25 ngày lô sử dụng công thức khác từ 10 - 15 ngày Bảng 1: Tổng kếtkết thí nghiệm sử dụng chế ... tranh không lành mạnh - Sở KH&CN tỉnh quyền cấp tổ chức áp dụngkếtnghiêncứu đề tài để trợ giúp tư vấn tích cực cho nông dân tiếp cận công nghệ mạnh dạn áp dụng công nghệ cách hiệu Biên tập:...
... số liệu lần sau tuần thực nghiệm Trường 19/11/2012 Tháng 12/ 12 01/ 13 Phân tích Tháng Tháng kếtnghiêncứu 02/ 13 03/ 13 Tổng hợp hoàn chỉnh đề tài nghiêncứu THPT Đoàn kết Tháng Xử lý kếtnghiên ... Trường THPT Đoàn Kết, huyện Tân Phú, tỉnh Đồng Nai, đề tài nghiêncứunghiêncứuứngdụngsố tập nhằm nâng cao thành tích nhảy xa kiểu ưỡn thân cho học sinh nữ khối 12 Trường THPT Đoàn Kết, huyện Tân ... CHỨC NGHIÊNCỨU 2.1 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: Để giải nhiệm vụ nghiêncứu tiến hành áp dụng phương pháp sau: 2.1.1 Phương pháp tổng hợp phân tích tài liệu: Phương pháp nhằm mục đích xây dựngsở lý...
... PV Bảng Kết vấn loại tập khéo léo Bảng 10 Kết vấn loại tập Kỹ thuật Bảng 11 Kết vấn loại tập Mềm dẻo Bảng 12 Kết vấn loại tập Sức bật Bảng 13 Kết vấn loại tập Sức bền Bảng 14 Kết vấn loại tập ... DỤC THỂ CHẤT LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Đề tài: NGHIÊNCỨUỨNGDỤNGMỘTSỐ BÀI TẬP NÂNG CAO HIỆU QUẢ ĐẬP BÓNG CAO BIÊN TRƢỚC MẶT THEO PHƢƠNG CHẠY ĐÀ VỊ TRÍ SỐ CHO NAM SINH VIÊN CHUYÊN SÂU BÓNG CHUYỀN KHÓA ... mạnh Bảng 15 Kết vấn loại tập Sức nhanh Bảng 16 Kết luận tập có điểm cao đưa ứngdụng Bảng 17 Phânloạikết kiểm tra lần cuối Bảng 18 So sánh thành tích lần lần cuối Bảng 19.1 Xếp loại thành tích...
... PHÁP NGHIÊNCỨU Nội dungnghiêncứu : Đề tài thực nội dung sau: 1- Điều tra, đánh giá thực trạng sản xuất dâu tằm tơ Quảng Nam 2- Nghiêncứu hoàn thiện quy trình trồng, thâm canh dâu Quảng Nam ... thuốc rắc tằm Trung tâm nghiêncứu Dâu tằm tơ nghiêncứu phép sử dụng sản xuất Phương pháp nghiêncứu Nội dung 1: Điều tra thực trạng sản xuất Dâu tằm tơ Quảng Nam - Sử dụng phương pháp điều tra ... với tiêu đề 2.2 Kết đào tạo/tập huấn cho cán nông dân Tổng số người Số TT Số lớp Số người/lớp Ngày /lớp 60 Tổng số 360 Nữ Ghi Dân tộc thiểu số 210 Đánh giá tác động kếtnghiêncứu 3.1 Hiệu môi...