... ngành giáo dục. - Phối hợp với gia đình của học sinh để thành lập hội cha mẹ học sinh và cam kết giáo dục các em.- Phối hợp với các tổ chức cơ sở, cộng đồng dân c nơi học sinh ở để giáodục học sinh.2.Giải ... sóc và bảo vệ trẻ em cùngchăm sóc và giáodụchọc sinh.- Huy động các lực lợng xÃhội tham gia vào giáo dục: Đoàn thanh niên, hội nông dân, hội chữ thập đỏ, hội cựu chiến binh 02/ 2009- Thông ... nguyêncộng hoàxÃhội chủ nghĩa việt namĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcSố : 05/ KH/TrHYên Nguyên, ngày 01 tháng 08năm 2009 Kế hoạchxÃhộihoágiáo dục trờng thcs YÊN NGUYÊNNăm học 2008 - 2009i....
... công tác : TrườngTiểuhọc Tân Phúc 1SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HIỆU TRƯỞNG VỚI CÔNG TÁC XÃHỘIHÓAGIÁODỤC PHẦN I : LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀITrong bất cứ thời đại nào, xãhội nào, giáodục vẫn luôn ... sống xãhội vì nó quyết định tương lai của mỗi con người và của cả xã hội. Thực trạng của nền giáodục nước ta hiện nay đòi hỏi cấp bách là phải cải cách giáo dục ; và chính cũng từ đó xãhộihóa ... tiện hay công cụ giáodục mà còn là môi trường để tạo ra nhân cách con người, giúp họ hoàn thiện mọi mặt. Với dự án xây dựng theo hướng kiên cố hóatrường học, trườngTiểuhọc Tân Phúc 1 được...
... Đại học Quốc gia Hà Nội NGUYỄN HOÀI NAM Học viên Cao học khoá 2004-2007 Chuyên ngành: Quản lý Giáodục TÓM TẮT Bản chất của xãhộihóagiáodục là mọi người làm giáodục để giáo dục phục ... Trách nhiệm của ngành giáodục và nhà trường mầm non là phải làm cho mọi người thấy rõ vai trò, lợi ích của giáodục đối với đời sống cộng đồng, trước khi giáodục đòi hỏixã hội thể hiện trách ... việc thụ hưởng giáodục của nhân dân. Điều đó cũng đồng nghĩa với việc nhà PHÁT HUY TÁC DỤNG CỦA NHÀ TRƯỜNG MẦM NON VÀO ĐỜI SỐNG CỘNG ĐỒNG TRONG QUÁ TRÌNH XÃHỘIHÓAGIÁODỤC TAKING ADVANTAGES...
... nghiệp giáodục - đào tạo, đóng góp trí tuệ, nhân lực, vật lực, tài lực cho giáodục - đào tạo. Kết hợp giáodục nhà trường, giáo dục gia đình và giáodụcxã hội, tạo nên môi trườnggiáodục lành ... sở lí luận : Xãhộihóagiáodục chính là việc tăng cường tính Xãhội của Giáo dục, gắn nhà trường với cộng đồng xãhội để phát huy tối đa vai trò và tạo điều kiện cho Giáo dục khẳng định ... chủ yếu của Xãhộihoágiáodục gồm: - Xây dựng phong trào học tập trong toàn xã hội, làm cho nền giáodục trở thành một nền giáodục cho mọi người. - Xây dựng môi trườnggiáodục lành mạnh,...
... Keywords: Giáodụctiểu học; Quản lý giáo dục; Xãhộihóagiáo dục; Hải Phòng Content MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Giáodục bắt nguồn nảy sinh từ đời sống xã hội, có bản chất xãhội và không ... rõ trong Luật giáodục năm 1998 và Luật giáodục sửa đổi bổ sung năm 2005. Điều 12 Luật giáo dục 2005 về xãhộihoágiáodục khẳng định: “Phát triển giáo dục, xây dựng xãhộihọc tập là sự nghiệp ... vi xãhội giữa các cá thể và các nhóm xãhội trên lĩnh vực đó. 1.4. Khái niệm xãhộihoágiáodục Từ hai khái niệm XHH (theo quan điểm xãhội học) , khái niệm giáodục (theo quan điểm giáo dục...
... Hội Khuyến học x Trong kinh tế - chính trị học Trong xãhộihọc và tâm lí, giáodục Xãhộihóaxã hội: 1.2.6. Xãhộihóagiáodục và quản lý xãhộihóagiáodục Xãhộihóagiáo ... bằng xãhội trong giáodục 1.4.2.5. Xãhộihóagiáodục góp phần làm cho giáodục phục vụ đắc lực sự nghiệp phát triển kinh tế - xãhội 1.4.3. Nội dung xãhộihóagiáodục 1.4.3.1. Giáodụchóa ... hộihóagiáodục 1.4.2.1. Xãhộihóagiáodục góp phần tăng nguồn lực cho giáodục 1.4.2.2. Xãhộihóagiáodục góp phần nâng cao chất lượng giáodục - đào tạo 1.4.2.3. Xãhộihóagiáodục tạo...
... của xã hội, đáp ứng mục tiêu cấp học, đáp ứng yêu cầu giáodục toàn diện.B.NỘI DUNG1/.CƠ SỞ LÝ LUẬN:1.1/Quan niệm về xãhộihoágiáodục và mục đích xãhộihoágiáo dục: Xã hộihoágiáodục ... biệt nào. Xãhộihoágiáodục là một quy luật tất yếu để làm giáodục cho mỗi quốc gia. Xã hộihoágiáodục theo nghĩa nguyên từ là làm cho giáodục có đầy đủ tính xã hội, giáodục liên hệ ... quả xãhộihoágiáo dục. - Vai trò của hiệu trưởng trong việc thực hiện xãhộihoágiáo dục. - Ý thức của cha mẹ học sinh trong việc xãhộihoágiáo dục. 3/.PHẠM VI NGHIÊN CỨU:Công tác xã hội...
... hiện xãhộihoágiáodục trong những năm qua, nhận thức của xã hội về vai trò của giáodục và xãhộihoágiáodục đã có những chuyển biếncơ bản tại trườngtiểuhọc Thượng Lộ . Xãhộihoágiáodục ... trươngxãhộihoágiáodục tại trườngtiểuhọc xã Thượng Lộ, nhận thức của nhân dân trong địa phương về vai trò của giáo dục và xãhộihóagiáodục đã có những chuyển biến cơ bản, đó là giáodục ... VỀ “ĐẨY MẠNH XÃHỘI HOÁGIÁO DỤC TẠI TRƯỜNGTIỂU THƯỢNG LỘ” . Giáo dục luôn là vấn đề trung tâm của đời sống xãhội vì nó quyết địnhtương lai của mỗi người và của cả xãhội . Xã hộihoá việc...
... đào tạo. Kết hợp giáodục nhà trường, giáodục gia đình và giáodụcxã hội, tạo nên môi trườnggiáodục lành mạnh ở mọi nơi, trong cộng đồng, từng tập thể.Điều 12 Luật giáodục đã ghi: “Nhà ... làm cho xã hội ta trở thành xãhộihọc tập. Hai là vận động toàn dân chăm sóc thế hệ trẻ, tạo môi trườnggiáodục tốt lành, phối hợp chặt chẽ giữa giáodục trong nhà trường với giáodục ở gia ... trương xãhộihóagiáodục mới khắc phục nhanh những khó khăn trước mắt. Đối với lãnh đạo nhà trường: Thực hiện tốt cam kết giữa nhà trường - gia đình - xã hội. Điều 94 chương VI Luật Giáo dục...
... Minh Hạc - Tâm lý họcxã hội. NXB Giáodục - Hà Nội, 1995; 11. Phạm Minh Hạc - Xãhộihóa công tác giáo dục. NXB Giáodục - Hà Nội, 1997; 12. Trần Kiểm. Khoa học quản lý giáo dục- Một số vấn ... cập giáodục PPDH : Phương pháp dạy học SKKN : Sáng kiến kinh nghiệm THCS :Trung học cơ sở THPT : Trung học phổ thông UBND : Ủy ban nhân dân XHHGD : Xãhộihóagiáodục XHH :Xã hội ... số học sinh tuyển vào đầu cấp học, như vậy số chênh lệch 20% là do bỏ học ở cấp THPT. Hiện tượng này làm ảnh hưởng lớn đến việc thực hiện kếhoạch phát triển giáodục của trường và kế hoạch...
... “ Giáodục trong nhà trường chỉ là một phần, còn cần có sự giáodục ngoài xãhội và trong gia đình. Giáodục trong nhà trường dù tốt đến mấy nhưng thiếu sự giáodục trong gia đình và ngoài xã ... thế hệ trẻ, gắn kết giữa nhà trường gia đình, xã công đổi mới giáodục phổ thông, xây dựng thành công trường đạt chuẩn Quốc Gia. Kết quả cụ thể là: - Về chất lượng giáodục ngày càng tiến ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ XÃHỘIHÓAGIÁODỤC Ở TRƯỜNG TIỂUHỌC MỸ THUỶ hội trong công tác đào tạo nói chung. Làm tốt công tác tham mưu là “ chìa...
... dụchọc đường với giáodục gia đình, giáodụcxã hội, xây dựng môi trườnggiáodục lành mạnh. Phát động phong trào rộng khắp toàn dân học tập, người người đi học, học ở trường ở lớp tự học ... Giáo dục Xã hội Giáo dục cho mọi người Huy động mọi nguồn lực cho giáodục Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 30 học, THCS và THPT). Trường ... thể ở từng trườnghọc và các vùng miền. * Mục tiêuxãhộihóagiáodục sự nghiệp giáodục phổ thông Trước hết là làm cho xãhội nhận thức đúng đắn vị trí, vai trò của GD&ĐT ở trường phổ...