... TRƯỜNGHỌCAN TOÀN, PHÒNGCHỐNGTAI NẠN, THƯƠNG TÍCH1. Trườnghọcantoàn được xâydựng trên cơ sở xâydựng các lớp họcan toàn, môi trường xung quanh antoàn và các thiệp phòngchốngtai nạn, thương ... trường phổ thông trong việc triển khai thực hiện xâydựngtrườnghọcan toàn, phòngchốngtai nạn, thương tích. đ. Báo cáo kết quả xâydựngtrườnghọcan toàn, phòngchốngtai nạn, thương tích ... công tác phòng chống tainạnthươngtíchtrongtrườnghọc nói riêng.b. Chủ động xâydựngkếhoạch và ngân sách cho các hoạt động xâydựng trường họcan toàn, phòngchốngtai nạn, thươngtích của...
... thần trách nhiệm trong việc đảm bào an toàn, phòngchốngtainạnthươngtích cho trẻ.- Không được đánh đập trẻ, không được sử dụng những hình phạt đối với trẻ.- Khi cảm thấy trong người không ... thờicác nguy cơ gây ra tại nạn, để có biện pháp phòngchống kịp thời.- GV lớp thường xuyên trao đổi với Phụ Huynh về tình hình sức khoẻ của trẻ đặc biệt là trẻ hayđau ốm, nghỉ học nhiều Bên cạnh đó ... hiểm. Khi chơi đu quay: đu đang quay bé muốn xuống hoặc muốn nhặt dép thì phảichờ đu dừng hẳn thì mới xuống được.*Khi đi dạo, chơi n trời, tập thể dục: cô phải quan sát địa điểm tránh vũng nước,...
... 2006 QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC BAN HÀNH HƯỚNG DẪN XÂYDỰNG CỘNG ĐỒNG AN TOÀN, PHÒNGCHỐNGTAI NẠN THƯƠNGTÍCH BỘ TRƯỞNG BỘ Y TẾ Căn cứ Nghị định số 49/2003/NĐ-CP ban hành ngày 15/5/2003 của Chính ... trong tình hình mới; Theo đề nghị của Cục trưởng Cục Y tế dự phòng Việt Nam, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này "Hướng dẫn xâydựng cộng đồng an toàn, phòng chống tai ... Chính sách quốc gia về phòng, chốngtai nạn, thươngtích giai đoạn 2002-2010; Căn cứ Quyết định số 243/2005/QĐ-TTg ngày 5 tháng 10 năm 2005 của Thủ tướng Chính phủ ban hành Chương trình hành...
... chóng đưa vào y tế để nhanh chóng đưa vào y tế nơi gần nhất.nơi gần nhất. Đúng hay sai?Đúng hay sai? ĐúngPhòngchốngtai nạn thươngtích trong nhà trường Người thực hiện: ... hay sai?Sai Trong giờ ra chơi một số Trong giờ ra chơi một số bạn học sinh lấy xe đạp, đi bạn học sinh lấy xe đạp, đi lại xung quanh sân trường, lại xung quanh sân trường, việc làm ... nhau trên đường. nhau trên đường. Đúng hay sai?Đúng hay sai?Sai Tai nạnthươngtích là một sự Tai nạnthươngtích là một sự kiện xảy ra bất ngờ ngoài ý kiện xảy ra bất ngờ ngoài ý...
... xây dựngtrườnghọcan toàn, phòngchốngtai nạn, thương tích. 5. Cuối mỗi học kỳ có đánh giá quá trình triển khai và kết quả các hoạt động xây dựngtrườnghọcan toàn, phòngchốngtai nạn, thương ... TOÀN,PHÒNG CHỐNGTAI NẠN, THƯƠNG TÍCHNăm học 2010 - 2011- Căn cứ quyết định 4458/QĐ-BGD&ĐT về việc ban hành quy định về xây dựng trườnghọcan toàn, phòngchốngtai nạn, thươngtíchtrongtrường ... giáo viên, học sinh việc phòngchốngtainạn thương tích là nhiệm vụ hết sức quan trọngtrong nhà trường .- Có biện pháp, hình thức tích cực trong việc phòngchốngtainạnthương tích góp phần...
... trên cơ sở kết hợp và sử dụng thành tựu của nhiều ngành khoa học, từ Khoa học tự nhiên (Toán, hoá học, vật lý, sinh vật học) Khoa học kỹ thuật chuyên ngành (y học lao động, độc chất học, kỹ thuật ... nghệ sĩ, diễn viên đang lao động trong một điều kiện không an toàn, tiện nghi. II. TÌNH HÌNH TAI NẠN, BỆNH TẬT, SỨC KHOẺ CỦA CÁC NGHỆ SĨ, DIỄN VIÊN 1. Tình hình tainạn lao động Phiếu hỏi ... 1 Xây dựng phương pháp luận và kếhoạch thực hiện đề tài Báo cáo phương pháp luận và kếhoạch nghiên cứu đề tài 2 Thu thập các tài liệu, văn bản liên quan Các tài liệu,...
... Khái niệm tainạnthươngtích 16 1.2.6 Phòng chống TNTT trẻ em 17 1.2.7 Khái niệm truyền thông - giáo dục kiến thức về phòng, chống TNTT 19 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái ... nhận thức, thay đổi hành vi về phòngchống TNTT. Lịch sử phòngchống TNTT cũng đã đứng trước việc xâydựng các biện pháp phòngchống mang tính thực tế, có phân tích và đã thu được những thành ... THÔNG - GIÁO DỤC KIẾN THỨC VỀ PHÒNGCHỐNGTAINẠNTHƯƠNGTÍCH TRẺ EM CHO CHA MẸ HỌC SINH TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG NINH LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN...
... thực hiện nội qui nhà trường, tự giác học tập.-Tham gia các hội thi của trường. -Tổ chức các buổi sinh hoạt ngoại khóa theo chủ điểm.-Tổ chức giúp bạn trên tinh thần đoàn kết, tình cảm. Đề cao ... theo chủ điểm.-Tổ chức giúp bạn trên tinh thần đoàn kết, tình cảm. Đề cao tinh thần tự giác học tập trong Chi đội.-Có HS thi : HKPĐ, VSCĐ, múa tập thể, văn nghệ xuân, 26/3, khéo tay, đố vui…….-Tham...
... chínha) xâydựngtrờng lớp xanh sạch đẹp an toàn - Bảo đảm trờngantoàn sạch đẹp, có cây xanh, thoáng mát và ngày càng đẹp hơn, lớp học đủ ánh sáng, bàn ghế hợp lứa tuổi học sinh- Tổ chức để học ... chínhe) xâydựngtrờng lớp xanh sạch đẹp an toàn - Bảo đảm trờngantoàn sạch đẹp, có cây xanh, thoáng mát và ngày càng đẹp hơn, lớp học đủ ánh sáng, bàn ghế hợp lứa tuổi học sinh- Tổ chức để học ... phơng Lớp học thân thiện15 điều cần ghi nhớ.1. Lớp học thân thiện, học sinh tích cực: Không có học sinh chán học, nghỉ học không lí do, bỏ học 2. Lớp học thân thiện, học sinh tích cực: Phải...
... Theo Sở Công thương, cơ quan này có 2 phòng chuyên môn liên quan đến antoàn vệsinh thực phẩm, nhưng chưa có tổ chuyên trách. Không những thế, việckiểm tra chủ yếu dựa vào cảm quan, vì kinh ... lýnày liên quan mật thiết đến thực trạng quản lý nhà nước đối với thị trường RAT hiện nay. PHẦN I: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ RAU ANTOÀN VÀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ THỊ TRƯỜNG RAU AN TOÀN1.1. ... khi thông quan, cơ quan hải quan chỉ thực hiện thông quankhi có kết quả kiểm dịch đạt yêu cầu nhập khẩu. Với những lô hàngthuộc diện thông quan trước kiểm dịch sau, được thông quan khi chủhàng...
... CỦA CÁC PHÒNG BAN VÀ CÁC CHI NHÁNH CẤP 2 151. Phòng Nguồn Vốn và Kếhoạch tổng hợp 152. Phòng Tín dụng 163. Phòng Thẩm định 174. Phòng Kinh doanh và Thanh toán quốc tế 175. PhòngKếtoán ... phương- Xâydựngkếhoạch kinh doanh ngắn hạn, trung và dài hạn theo địnhhướng kinh doanh của NHNo&PTNT Việt Nam- Tổng hợp, theo dõi các chỉ tiêu kếhoạch kinh doanh và quyết toán kế hoạch ... doanh2. Phó giám đốc tài chính3. Phó giám đốc thanh toán quốc tế Các Trưởngphòng nghiệp vụ trung tâm1. PhòngKếtoán Ngân quĩ2. Phòng Nguồn vốn và Kếhoạch tổng hợp3. Phòng Tín Dụng4. Phòng...
... DẪN PHÒNGCHỐNG ĐẠI DỊCH CÚM A(H1N1)1. Nhiệm vụ của nhà trường 1.1. Thành lập, kiện toàn Ban Chỉ đạo công tác y tế trườnghọc của nhà trường để chăm sóc, bảo vệ, giáo dục sức khỏe cho học sinh, ... Ban Chỉ đạo công tác y tế trườnghọc của nhà trường, thông báo cho Ban Chỉ đạo cấp trên, cán bộ, giáo viên, học sinh, sinh viên toàntrường và các cơ quan liên quan.- Trực tiếp kiểm tra, giám ... việc thực hiện công tác phòngchống dịch trong nhà trường. Báo cáo thường xuyên và khẩn cấp cho cơ quan y tế và cơ quan quản lý cấp trên về tình hình phòngchống dịch tại trường. - Đánh giá, rút...
... Thắt đai hoặc dây antoàn cho trẻ mỗi khi trẻ đi xe với bạn. Không có ngoại lệ. Lái xe an toàn. Giữ trẻ an toàn: phòng ngừa tai nạn và thươngtích Bạn có biết rằng tainạn là nguyên nhân ... thang. Sử dụng dây antoàn để trẻ khỏi bị ngã từ xe đẩy trong siêu thị. Ðứng gần xe khi bạn mua hàng. Tai nạn xe cộ Năm 2001, tainạn ô tô chiếm 36% số vụ chết người do tainạn ở trẻ em lứa ... khỏi thươngtích hoặc chết do tainạn bằng cách chú ý vào 7 nguyên nhân thường gặp sau: Ngã, tainạn xe cộ, đuối nước, ngộ độc, bỏng và cháy và sặc. Ngã Bạn có thể nghĩ rằng con mình được canh...