0

kế hoạch kiểm định chất lượng giáo dục thcs

Báo cáo đối chiều hệ thống chỉ số đánh giá hiệu quả hoạt động trường học của SREM với bộ tiêu chuẩn kiểm định chât lượng giáo dục phổ thông

Báo cáo đối chiều hệ thống chỉ số đánh giá hiệu quả hoạt động trường học của SREM với bộ tiêu chuẩn kiểm định chât lượng giáo dục phổ thông

Báo cáo khoa học

... của hệ thống kiểm định chất lượng. kiểm định chất lượng. Hướng dẫn thực hiện Luật Giáo dục 2005 Chương VIIChương VIIKIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤCKIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤCĐiều 38. ... và tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục lượng giáo dục Điều 40. Điều 40. Kết quả kiểm định chương trình và cơ sở giáo Kết quả kiểm định chương trình và cơ sở giáo dục dục Có ... định chất lượng giáo dục  Kiểm định chất lượng giáo dục là biện pháp chủ yếu Kiểm định chất lượng giáo dục là biện pháp chủ yếu nhằm xác định mức độ thực hiện mục tiêu, chương nhằm xác định...
  • 17
  • 1,080
  • 2
Thông báo về kết quả của phiên họp hội đồng quốc gia kiểm định chất lượng giáo dục

Thông báo về kết quả của phiên họp hội đồng quốc gia kiểm định chất lượng giáo dục

Tài liệu khác

... CỦA PHIÊN HỌP HỘI ĐỒNG QUỐC GIA KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤCNgày 05 tháng 02 năm 2009 Hội đồng quốc gia kiểm định chất lượng giáo dục đã họp để thẩm định kết quả tự đánh giá, đánh giá ngoài ... đánh giá về Bộ Giáo dục và Đào tạo (Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục – Thường trực Hội đồng quốc gia kiểm định chất lượng giáo dục) trước ngày 15 tháng 10 năm 2009./.Nơi nhận: ... chuẩn chất lượng giáo dục. 5. Kết luận của Hội đồng:5.1. Căn cứ Quyết định số 38/2004/QĐ-BGD&ĐT, ngày 02/12/2004 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định tạm thời về kiểm...
  • 5
  • 646
  • 0
GIẢI PHÁP ĐỂ THỰC HIỆN TỐT CÔNG TÁC: “TỰ ĐÁNH GIÁ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

GIẢI PHÁP ĐỂ THỰC HIỆN TỐT CÔNG TÁC: “TỰ ĐÁNH GIÁ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Trung học cơ sở - phổ thông

... lượng giáo dục trường THCS: Chất lượng giáo dục trường THCS là sự đáp ứng các yêu cầu về mục tiêu giáo dục phổ thông và giáo dục THCS được quy định tại Luật Giáo dục . “Tiêu chuẩn đánh giá chất ... Bộ GD-ĐT: “ Kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông” là hoạt động đánh giá cơ sở giáo dục phổ thông về mức độ đáp ứng các Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục đối với từng ... KĐCLGD: Xác định năm học 2009- 2010 là Năm học đánh giá chất lượng giáo dục .- Quy định về quy trình và chu kỳ kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Quyết định số 83/2008/QĐ-BGDĐT...
  • 21
  • 4,485
  • 40
Kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục

Kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục

Khoa học xã hội

... của Sở Giáo dục và tiến hành kiểm tra nghiêm túc theo kế hoạch. Khi tiến hành kiểm tra chú trọng đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy,nâng cao chất lượng dạy và học, chất lượng giáo dục toàn ... giáthực trạng chất lượng giáo dục để xác định rõ trường học đạt cấp độ nào? Từ đó đăngký kiểm định chất lượng để cấp trên công nhận, giúp trường tiếp tục duy trì và giữvững chất lượng để phấn ... đạo, kiểm tra, đánh giá việc thực hiện kế hoạch dạy và học tập các môn học và các hoạt động giáo dục khác theo quy định tại chương trình giáo dục trung học cấp trung học cơ sở do Bộ Giáo dục và...
  • 85
  • 5,217
  • 16
DE THI THU DH MON SINH (CUC KHAO THI & KIEM DINH CHAT LUONG GIAO DUC)

DE THI THU DH MON SINH (CUC KHAO THI & KIEM DINH CHAT LUONG GIAO DUC)

Sinh học

... liên kết hoàn toàn B. phân li độc lậpC. tương tác bổ sung D. hoán vị genCâu 44: Ở một loài thực vật, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp, gen Bquy định ... năng lượng trong hệ sinh thái?A. Càng lên các bậc dinh dưỡng cao hơn thì năng lượng càng giảm do một phần năng lượng bị thất thoátdần qua mỗi bậc dinh dưỡngB. Trong hệ sinh thái, năng lượng ... mùn bã hữu cơ trong đấtB. tái sinh toàn bộ vật chất trong hệ sinh tháiC. tái sinh một phần năng lượng trong hệ sinh tháiD. tái sinh một phần vật chất trong hệ sinh tháiB. Theo chương trình Nâng...
  • 7
  • 760
  • 1
DE THI THU DH MON SINH (CUC KHAO THI & KIEM DINH CHAT LUONG GIAO DUC).

DE THI THU DH MON SINH (CUC KHAO THI & KIEM DINH CHAT LUONG GIAO DUC).

Sinh học

... năng lượng trong hệ sinh thái?A. Càng lên các bậc dinh dưỡng cao hơn thì năng lượng càng giảm do một phần năng lượng bị thất thoát dần qua mỗi bậc dinh dưỡngB. Trong hệ sinh thái, năng lượng ... nhạt khác nhau tùy thuộc vào số lượng gen trội có mặt trong kiểu gen, khi số lượng gen trội trong kiểu gen càng nhiều thì màu đỏ càng đậm. Hiện tượng này là kết quả của sựA. tác động cộng ... để xúc tác quá trình phiên mãB. mang thông tin qui định cấu trúc prôtêin ức chếC. mang thông tin qui định cấu trúc enzim ARN pôlimerazaD. kiểm soát và vận hành hoạt động của opêrônCâu 4: Phát...
  • 7
  • 689
  • 2
Đề thi thử Đại học- Cao đẳng-2009 (Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục)

Đề thi thử Đại học- Cao đẳng-2009 (Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục)

Sinh học

... gen liên kết hoàn toàn, mỗi gen quy định một tính trạng, tính trạng trội là trội hoàn toàn, tỉ lệ phân li kiểu gen và kiểu hình trong phép lai ABD/abd x ABD/abd sẽ có kết quả giống như kết quả ... là:A. 40 B. 45 C. 60 D. 34Câu 53: Ở một loài thực vật gen A quy định thân cao, gen a quy định thân thấp: Gen B quy định lá, gen b quy định lá ngắn. Các gen trên trội lăn hoàn toàn và nằm trên cùng ... quá trình chuyển hoa 1vật chất từ bậc dinh dưỡng này đến bậc dinh dưỡng khácC. Sự trao đổi năng lượng liên tục giữa môi trường và quần xã sinh vật D. sự hấp thu các chất vô cơ từ môi trường...
  • 6
  • 648
  • 0
Thi thử ĐH-CĐ môn Sinh- Đề 17 (Cục Khảo thí & Kiểm định chất lượng giáo dục)

Thi thử ĐH-CĐ môn Sinh- Đề 17 (Cục Khảo thí & Kiểm định chất lượng giáo dục)

Sinh học

... một cặp gen quy định. Có thể kết luận gì về sự di truyền trên?A. Alen quy định tính trạng lông vằn là trội, gen quy định màu sắc lông di truyền liên kết với giới tính.B. Alen quy định tính trạng ... bệnh Z. Có thể kết luận: Bệnh này có nhiều khả năng bị chi phối bởi genA. gen trội trên NST thường quy định. B. gen lặn trên NST giới tính X quy định. C. gen lặn trên NST thường quy định. D. gen ... vật chất trong tự nhiên.B. trao đổi chất giửa sinh vật và môi trường.C. trao đổi các chất hữu cơ giữa các quần thể sinh vật với nhau và giữa quần xã với môi trường.D. trao đổi các hợp chất...
  • 5
  • 464
  • 0
ke hoach kiem dinh chat luong-thien

ke hoach kiem dinh chat luong-thien

Tư liệu khác

... tháng 9 năm 2010 Kế hoạch tự đánh giá chất lợng giáo dục trờng THCS Nam Hồng1- Mục đích và phạm vi tự đánh giá.- Mục đích của tự đánh giá là nhằm cải tiến, nâng cao chất lợng giáo dục nhà trờng,để ... Bộ Giáo dục - Đào tạo về việc ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lợng giáo dục THCS. 2- Hội đồng tự đánh giá.2.1- Thành phần Hội đồng tự đánh giá:Hội đồng tự đánh giá chất lợng giáo ... hội về thực trạng chất lợng giáo dục trờng; đểcơ quan chức năng đánh giá và công nhận Trờng THCS Phan Thanh đạt tiêu chuẩn chất l-ợng giáo dục. - Phạm vi tự đánh giá theo Quyết định số 04/2008/QĐ-BGD-ĐT...
  • 11
  • 613
  • 2
ke hoach nang cao chat luong giao duc va cong tac chu nhiem lop

ke hoach nang cao chat luong giao duc va cong tac chu nhiem lop

Ngữ văn

... 2010- 2011 , tôi xây dựng kế hoạch giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục năm hc 2010-2011 nh sau: Bẩn thân tôi xây dựng kế hoạch giải pháp nâng cao chất lợng giáo dục phổ thông năm 2010-2011và ... ta đà biết, hầu hết các giáo viên tiểu học đều làm công tác đổi mới nâng cao chất lợng giáo dục dạy học, những biện pháp nâng cao chất lợng giáo dục dạy học mà ngời giáo viên đà đa ra nh»m ... GDMN-GDPT ,giáo dục chuyên nghiệp năm học :2010-2011với chủ đề năm học Năm học tiếp tục đổi mới &nâng cao chất lợng giáo dục. Công văn số:1703/SGD&ĐT_GĐTH ngày 26/8/2010của sở gíáo dục &...
  • 11
  • 3,377
  • 22
kE HOACH KIEM DINH CHAT LUONG _MAU

kE HOACH KIEM DINH CHAT LUONG _MAU

Toán học

... Đình Hòa ơng trình giáo dục và các hoạt động giáo dục - Sổ theo dõi chất lợng dạy và học- Sổ nhật ký sử dụng TBDH- Tập sáng kiến kinh nghiệm,chuyên đề kế hoạch - Kế hoạch chỉ đạo HĐGD ... 2009 Kế hoạch tự đánh giá chất lợng giáo dục phổ thôngTrờng THCS Nhân Đạo- Huyện sông Lô- Tỉnh Vĩnh Phúc1. Mục Đích và phạm vi tự đánh giá (TĐG)Mục đích của TĐG là nhằm cải tiến nâng cao chất ... lợng giáo dục nhà trờng, để giải trình với các cơ quan chức năng, xà hội về thực trạng chất lợng giáo dục của trờng, để cơ quan chức năng đánh giá và công nhận trờng đạt tiêu chuẩn chất lợng giáo...
  • 9
  • 642
  • 0
KẾ HOẠCH KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GD

KẾ HOẠCH KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GD

Tiểu học

... Bộ Giáo dục và Đào tạo đúng với chất lượng thực tế của học sinh. 2. Công tác kiểm định chất lượng giáo dục a) Tiếp tục thực hiện việc tuyên truyền về công tác kiểm định chất lượng giáo dục ... toàn thể CB giáo viên nhân viên nhà trường. b) Thành lập Ban chỉ đạo về công tác kiểm định chất lượng giáo dục. Xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện công tác kiểm định chất lượng năm học ... lượng giáo dục năm học 2010-2011 của phòng Giáo dục và Đào tạo Thủ Thừa và tình hình thực tế ở đơn vị, trường TH Nhà Dài tiến hành xây dựng kế hoạch khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục...
  • 3
  • 578
  • 2

Xem thêm