... (trừ các bài kiểm tra học kì )c.1. Môn_ Lịch Sử_ Khối _10_TT Tiết Tuần Nội dung1 1 112345 6 78c.2. MônLịch sử_ Khối _10___12 Kế hoach giảng dạy theo tuần mônLịch Sử kết, hợp tác lẫn nhau.- ... toàn bộ chương trình của mônhọc (bao gồm các kiếnthức, kó năng và giáo dục thái độ).IV/ KẾHOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN: LỊCH SỬ.* Về kiến thức , kó năng, tư tưởng1 .Môn: LịchSử lớp 10 Chủ đề hoặcchươngMức ... ngày tháng năm 200 )Thứ Tiết Môn dạy LớpTiếtTheoPPCTTên bàiBồidưỡngHSG, dạy bù, dạy thay14 Kế hoach giảng dạy theo tuần mônLịch Sử - Về tư tưởng:+ Giáo dục học sinh truyền thống các dân...
... -Thchnh, 6 TRƯỜNG THCS NA ƯTỔ CHUYÊN MÔN : Văn - Sử KẾ HOẠCHDẠYHỌC CỦA GIÁO VIÊNHỌ VÀ TÊN : Quàng Đình Văn Môn: Âm nhạc khối lớp 6 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 20111 .Môn âm nhạc khối lớp 6 2.Chương ... caoKhác Học kì I năm học 2010 – 20113. Họ tên giáo viên : Quàng Đình Văn ĐT: 097939 164 8 Địa điểm văn phòng tổ chuyên môn : Văn - Sử Điện thoại Lịch sinh hoạt tổ 2 lần /tháng4.Chuẩn của môn học( Theo ... độThựchànhChođiểm13- Học hát: BàiĐi cấy+ Trên lớp:Thuyết trình, vấn đáp, trực quan-Củng cố khắc sâu kiến thức đã học - gây hứng thú cho học sinh bằng các trịchơi. Chơi mà học học mà chơi-Đàn...
... sinh học giỏi môn ngữ văn, ắt sẽ học khá mônlịch sử. Từ thực tế đó giúp ta dễ dàng trong khâu tuyển chọn song học sinh cứ xem thường mônlịchsử cho đó là mônhọc phụ. Mặt khác giáo viên dạymôn ... năng của mônlịchsử trong đời sống xã hội. Một số học sinh và phụ huynh có thái độ xem thường bộ mônlịch sử, coi đó là mônhọc phụ, mônhọc thuộc lòng, không cần làm bài tập, không cần học thêm ... chiến dịch, âm mưu của pháp , chủ trương của ta, kết quả , ý nghĩa. Thời gian Sự kiện 6- 1-19 46 2-3-19 46 6-3-19 46 29-5-19 46 14-9-19 46 19-12-19 46 26 sự “ cứng rắn về nguyên tắc, mềm dẻo về sách...
... 69 4 16 2 2 56 36 366 52 56 8 0 0Địa 69 4 13 2 2 86 41 361 52 34 4 0 0Anh 69 4 6 1 254 36 318 46 1 16 17 0 0GD CD 69 4 25 3 321 46 332 47 16 2 0 0TDục 69 4 30 5 387 55 283 40 19 3 0 0Q phòng 69 4 ... các mônhọc khác do tâm lí chung cho rằng mônlịchsử là mônhọc phụ, nhà trường thì ghép mônlịch sử với môn Địa lí vào một tổ chuyên môn, việc đầu tư cơ sở vật chất cho dạy học mônlịchsử ... của bộ mônlịch sử, và yêu cầu quản lí hoạt động dạyhọc bộ mônlịchsử ở trường phổ thông trong giai đoạn hiện nay1.4.1. Những đặc trưng cơ bản của bộ mônlịch sử Thứ nhất, học tập lịchsử là...
... kể trên, trong quá trình thực hiện năm học, tôi còn gặp phải một số những khó khăn sau:-Bộ môn sinh học là mônhọc thực nghiệm, cần nhiều thiết bị dạy học. Trong phòngđồ dùng tuy đà cò nhiều ... nên thời gian học còn hạn chế. Một số học sinh ý thức học cha cao, chủ quan, có quan niệm môn sinh là môn phụ. 4.Nhiệm vụ đợc phân công: a.Giảng dạy sinh 8a,b,c,d,e. Bồi dỡng HSG môn sinh 8 b.CN: ... 8B 443 8C 46 4 8D 423Năm học 2008-2009 Kế hoạch giảng dạymôn sinh 8Một số thông tin cá nhân1.Họ tên: Nguyễn Tiến Thi2.Chuyên ngành đào tạo: Sinh KTNN3.Trình độ đào tạo: Đại học 4.Tổ: Sinh...
... giáo khoa phân mônlịchsử 4 và định hướng đổi mới giáo khoa phân mônlịchsử 4 và định hướng đổi mới phương pháp dạyhọcLịch sử. phương pháp dạyhọcLịch sử. + Chủ đề 2: Dạyhọc các loại bài ... Kiểm tra- đánh giá kết quả học tập phân Kiểm tra- đánh giá kết quả học tập phân môn Lịch sử. môn Lịch sử. Nhiệm vụ:Nhiệm vụ:- Nhiệm vụ 1:Nghiên cứu SGK,SGV, tài liệu học tập.- Nhiệm vụ ... phần Lịchsử trong môn -Hiểu rõ những điểm mới của CT-SGK phần Lịchsử trong môn LS&ĐL 4 và định hướng đổi mới PPDH lịchsử ở tiểu học. LS&ĐL 4 và định hướng đổi mới PPDH lịchsử ở...
... là phụ huynh học sinh và ở đâu đó trong xà hội vẫn coi mônlịchsử là môn phụ, chỉ cần học thuộc nên cũng ít để tâm học và tìm hiểu về lịch sử. + Phơng tiện dạyhọc đồ dùng dạyhọc còn thiếu, ... ngời. Do đặc trng mônLịchsử khác với các mônhọc khác trong chơng trình dạyhọc ở phổ thông đó là: học sinh không đợc trực tiếp chứng kiến sự kiện lịchsử đó trực tiếp vì lịchsử không lặp lại, ... hiện đại, sơ đồ hoá kiến thứctrong dạyhọcLịchsử I/ Đặc điểm và thực tế giảng dạy bộ mônLịch sử Lịchsử là một môn khoa học xà hội. Lịchsử là những sự kiện hiện tợng đà xảy ra trong quá...
... THCSmuongphang@gmail.com Lịch sinh hoạt tổ: 02 lần / tháng.4. Chuẩn của mônhọc (theo chuẩn của Bộ GD&ĐT ban hành); phù hợp với thựctế.Sau khi kết thúc học kỳ học sinh sẽ:- Kiến thức: Văn học: Học sinh ... 2 35, 36 10 Nói quá37- Phát vấn- Thảo luận nhóm- Tæ chøc hái ®¸p,nªu vÊn ®Ò- Bảng nhóm- KT miệng(vấn đáp)71TRƯỜNG THCS MƯỜNG PHĂNGTỔ CHUYÊN MÔN VĂN – SỬ - NNKẾ HOẠCHDẠYHỌC CỦA ... sốtiếtGhi chúLý thuyết Thực hành Bài tập, ôn tập Kiểm tra 56 2 5 6 1 728, Lịch trình chi tiết:4TuầnBài học Tiết Hình thức tổ chứcDHPP/ học liệuPTDHKT- ĐG5Ôn tập truyện kíViệt Nam 38- Phát...
... giỏ7TRƯỜNG THCS NA ƯTỔ CHUYÊN MÔN : Văn - Sử KẾ HOẠCHDẠYHỌC CỦA GIÁO VIÊNHỌ VÀ TÊN : Quàng Đình Văn Môn: Âm nhạc khối lớp 7 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 20111 .Môn âm nhạc khối lớp 72.Chương ... caoKhác Học kì I năm học 2010 – 20113. Họ tên giáo viên : Quàng Đình Văn ĐT: 097939 164 8 Địa điểm văn phòng tổ chuyên môn : Văn - Sử Điện thoại Lịch sinh hoạt tổ 2 lần /tháng4.Chuẩn của môn học( Theo ... & ĐT ban hành)Sau khi kết thúc học kì, học sinh sẽ đạt được những chuẩn kiến thức, kĩ năng sau:Kiến thức:-Có những kiến thức âm nhạc phù hợp với lứa tuổi về học hát, nhạc lí –tập đọc nhạc...
... TRƯỜNG THCS NA ƯTỔ CHUYÊN MÔN : Văn - Sử KẾ HOẠCHDẠYHỌC CỦA GIÁO VIÊNHỌ VÀ TÊN : Quàng Đình Văn Môn: Âm nhạc khối lớp 8 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 20111 .Môn âm nhạc khối lớp 82.Chương ... caoKhác Học kì I năm học 2010 – 20113. Họ tên giáo viên : Quàng Đình Văn ĐT: 097939 164 8 Địa điểm văn phòng tổ chuyên môn : Văn - Sử Điện thoại Lịch sinh hoạt tổ 2 lần /tháng4.Chuẩn của môn học( Theo ... & ĐT ban hành)Sau khi kết thúc học kì, học sinh sẽ đạt được những chuẩn kiến thức, kĩ năng sau:Kiến thức:-Có những kiến thức âm nhạc phù hợp với lứa tuổi về học hát, nhạc lí –tập đọc nhạc...
... hỏi8TRƯỜNG THCS NA ƯTỔ CHUYÊN MÔN : Văn - Sử KẾ HOẠCHDẠYHỌC CỦA GIÁO VIÊNHỌ VÀ TÊN : Quàng Đình Văn Môn: Âm nhạc khối lớp 9 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 20111 .Môn âm nhạc khối lớp 92.Chương ... caoKhác Học kì I năm học 2010 – 20113. Họ tên giáo viên : Quàng Đình Văn ĐT: 097939 164 8 Địa điểm văn phòng tổ chuyên môn : Văn - Sử Điện thoại Lịch sinh hoạt tổ 2 lần /tháng4.Chuẩn của môn học( Theo ... & ĐT ban hành)Sau khi kết thúc học kì, học sinh sẽ đạt được những chuẩn kiến thức, kĩ năng sau:Kiến thức:-Có những kiến thức âm nhạc phù hợp với lứa tuổi về học hát, nhạc lí –tập đọc nhạc...
... THANH HƯNGTỔ CHUYÊN MÔN: VĂN SỬKẾ HOẠCHDẠYHỌC CỦA GIÁO VIÊNHỌC KÌ IHọ và tên: Đỗ Văn Nam Môn 1: Tiếng Anh Lớp 9A Lớp 9B Lớp 9C Môn2 : Tiếng Anh Lớp 6A Lớp 6B Lớp 6CNĂM HỌC 2010-2011 ... thức ở cấp cao hơn.- Hết lớp 9, học sinh có khả năng sử dụng kiến thức tiếng Anh đã học trong Hết lớp 9, học sinh có khả năng sử dụng kiến thức tiếng Anh đã học trong phạm vi chương trình để:phạm ... 1. Môn: Tiếng Anh Lớp: 9D1, 9D2, 9D3, 9D4.2. Chương trình: Cơ bản Học kì I - Năm học 2010-20113. Họ tên giáo viên: Cao Xuân Dũng Điện thoại: 0373.50 566 8Tổ: Văn Sử Trường THCS Noong...
... tra 36 22 5 2 4 38. Lịch trình chi tiết18TRƯỜNG THPT THANH NƯATỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊNKẾ HOẠCHDẠY HỌCMÔN: HÓA HỌCLỚP: 11CHƯƠNG TRÌNH: CƠ BẢN Học kì I – Năm học 2010 – 2011.1Chương Bài học ... đã học để làm BT17 Ôn tập học kì I Ôn tập học kì IÔn tập toàn bộ kiến thức để chuẩn bị thi học kì18 Ôn tập học kì I (tiếp) Ôn tập học kì IÔn tập toàn bộ kiến thức để chuẩn bị thi học ... PhotphoKiểm tra học kì1 3Sau khi kết thúc nội dung lí thuyết của học kì I. (hết bài 23)Khác10 .Kế hoạch triển khai các nội dung chủ đề bám sát:Tuần Nội dung Chủ đềNhiệm vụ học sinhĐánh...
... dụng kiến thứcđã học để đỡ gia đìnhnấu ănTranh, ảnh mộtsố kiểu bàymón ăn trênmâm hoặc trênbàn ăn ở cácgia đình thànhphố và nôngthôn-Phiếu đánh giákết quả học tậpcủa học sinhHiểu được ... SGK_Phiếu đánhgiá kết quả học tập của học sinhMột số bát, đũa vàdụng cụ, nước rửa bát( chén)Năm được các côngviệc vệ sinh dụng cụnấu ăn và ăn uống.Có ý thức vận dụngkiến thức đã học đểđỡ gia ... dưỡng, chăm sóc gà-Hình ảnh minhhoạ cho bài học theo nội dungSGK-Phiếu đánh giákết quả học tậpNắm được cách nuôidưỡng gà. Vận dụngkiến thứuc đã học vào cuộc sốngChăm sóc gàNêu được mục...