0

kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ giáo viên

Hiệu trưởng trường tiểu học với công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên

Hiệu trưởng trường tiểu học với công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên

Mầm non - Tiểu học

... công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của hiệu trưởng trường Tiểu học .-Khảo sát ,thu thập thông tin ,đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên và thực trạng công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của ... công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của hiệu trưởng trường Tiểu học nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của nhà trường. - Đưa ra một số kiến nghị về vấn đề bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ... nghiệm của đội ngũ giáo viên. Đặc biệt đối với công tác bồi dưỡng của người Hiệu trưởng .Do đó phải tìm ra những biện pháp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên để nâng cao chất lượng đội ngũ là moọt...
  • 34
  • 1,496
  • 11
NHỮNG  BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TỈNH KONTUM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

NHỮNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TỈNH KONTUM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Mầm non - Tiểu học

... dưỡng giáo viên lâu năm, bồi dưỡng giáo viên phụ trách công tác Đội; bồi dưỡng giáo viên chăm sóc và giáo dục trẻ khuyết tật, - Phân loại theo tính chất và quy mô: bồi dưỡng giáo viên giỏi, bồi ... tiêu bồi dưỡng: bồi dưỡng nâng cao; bồi dưỡng chuẩn hoá; bồi dưỡng hoàn chỉnh (kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ) - Phân loại theo đối tượng bồi dưỡng: bồi dưỡng giáo viên mới ra trường, bồi dưỡng ... đội ngũ giáo viên nước ta ngang tầm trong khu vực.1.4.2. Những hoạt động trong công tác bồi dưỡng GVTH.1.4.2.1. Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng giáo viên. Trong các hoạt động bồi dưỡng giáo viên...
  • 70
  • 2,404
  • 16
Một số kinh nghiệm về xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ở trường THPT

Một số kinh nghiệm về xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ở trường THPT

Khoa học xã hội

... đội ngũ giáo viên 11Chơng III: Một số kinh nghiệm về xây dựng bồi dỡng nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên ở Trờng THPT Kim Sơn A - Ninh Bình 13- Lập qui hoạch nhân sự 13- Sử dụng đội ngũ ... có giáo viên chuyên ngành hoặc thiếu thì bố trí giáo viên có chuyên môn tơng ứng (giáo viên Sinh dạy Kỹ thuật nông nghiệp, giáo viên Lý dạy Kỹ thuật công nghiệp, giáo viên Thể dục dạy giáo ... dựng, bồi dỡng đội ngũ giáo viên ở trờng THPT hiện nay nhằm nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện cho học sinh. 4. Đối tợng nghiên cứu. Là những kinh nghiệm về xây dựng, bồi dỡng đội ngũ giáo viên...
  • 19
  • 788
  • 1
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG ĐỘI TUYỂN THI TIN HỌC TRẺ  VÂN ANH

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG ĐỘI TUYỂN THI TIN HỌC TRẺ VÂN ANH

Tin học

... Báo cáo kế hoạch: Bồi dỡng đội tuyển Tin học trẻ năm 2009V. Kết luận chung.- Trên đây là báo cáo của bản thân tôi về bản kế hoạch Bồi d ỡng đội tuyển Tin học trẻ năm 2009 ... Anh - 8 - Tæ khoa häc tù nhiªn - Trêng THCS Long HngBáo cáo kế hoạch: Bồi dỡng đội tuyển Tin học trẻ năm 2009 Kế hoạch bồi dỡng đội tuyển Tin học trẻ năm 2009. I. Phần mở đầuCông nghệ thông ... thi 1. Đối với giáo viên: - Bản thân kết hợp cùng một số đồng chí giáo viên có chuyên ngành tin học thiết kế phần mềm hỗ trợ học tập của học sinh và phục vụ bài giảng của giáo viên trên các...
  • 8
  • 2,910
  • 105
Một số kinh nghiệm về xây dựng bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường THPT hiện nay

Một số kinh nghiệm về xây dựng bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường THPT hiện nay

Quản trị kinh doanh

... đổi mới giáo dục.- Củng cố các kết quả bồi dưỡng của các giai đoạn, các chu kì BDTX trứơc và tinh thần tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên. Trên đây là những mục đích về bồi dưỡng giáo viên của ... năng lực tập huấn cho đội ngũ giáo viên bộ môn trong quá trình triển khai bồi dưỡng đại trà tại các địa phương.Các giáo viên được chọn để đi bồi dưỡng tập huấn là: Bồi dưỡng những vấn đề chung ... học.- Kết hợp bồi dưỡng trong hè với tự bồi dưỡng trong năm học- Đa dạng hoá hình thức bồi dưỡng. - Phương pháp bồi dưỡng tại các lớp bồi dưỡng tập trung phải phù hợp với nội dung, kết hợp...
  • 42
  • 1,442
  • 6
Một số biện pháp bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nhân Mục - huyện Hàm Yên - tỉnh Tuyên Quang

Một số biện pháp bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nhân Mục - huyện Hàm Yên - tỉnh Tuyên Quang

Trung học cơ sở - phổ thông

... bồi dưỡng chất lượng đội ngũ giáo viên là hết sức cần thiết, công việc bồi dưỡng chất lượng đội ngũ giáo viên chính là phát triển nguồn nhân lực. CHƯƠNG II:THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO ... cầu cấp bách của công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên từ đó hết sức trú trọng tham mưu với Phòng giáo dục chỉ đạo công tác bồi dưỡng giáo viên. Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng : Triển khai liên ... hình thức bồi dưỡng đối với giáo viên. Yêu cầu của việc bồi dưỡng đối với giáo viên tiểu học rất đa dạng và phong phú. Đối với bồi dưỡng bao gồm toàn bộ giáo viên tiểu học do vậy phải kết hợp...
  • 27
  • 7,040
  • 31
Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT Quảng Uyên, tỉnh Cao Bằng

Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT Quảng Uyên, tỉnh Cao Bằng

Trung học cơ sở - phổ thông

... - 2007 : 1 / 2 giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh và 16 Giáo viên đạt Giáo viên dạy giỏi cấp Huyện . Đây cũng là niềm tự hào cho đội ngũ giáo viên nhà trờng, * Kết quả giáo dục học sinh ... tác bồi dỡng đội ngũ giáo viên cần phải có kế hoạch bồi dỡng thờng xuyên, liên tục trớc mắt và lâu dài. Phải biến quá trình bồi dỡng thành quá trình tự bồi dỡng. Bồi dỡng t tởng chính cho giáo ... việc bồi dỡng đội ngũ giáo viên trờng PTTH.1 Cơ sở lý luận Đội ngũ giáo viên là lực lợng chủ yếu, quan trọng nhất trong tập thể s phạm nhà trờng, là lực lợng trực tiếp thực hiện mục tiêu, kế hoạch...
  • 11
  • 1,265
  • 11
Một số Biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT quảng uyên  -  Tỉnh Cao Bằng

Một số Biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT quảng uyên - Tỉnh Cao Bằng

Trung học cơ sở - phổ thông

... - 2007 : 1 / 2 giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh và 16 Giáo viên đạt Giáo viên dạy giỏi cấp Huyện . Đây cũng là niềm tự hào cho đội ngũ giáo viên nhà trường, * Kết quả giáo dục học sinh ... pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT Quảng Uyên đó là :Trước hết phải bồi dưỡng về tư tưởng chính trị nâng cao nhận thức cho giáo viên . Bồi dưỡng kiến ... các đồng chí giáo viên được tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên đề, bồi dưỡng thường xuyên theo chu kỳ của sở Giáo dục - Đào tạo tổ chức.Ban giám hiệu nhà trửờng còn cử đội ngũ giáo viên cốt cách...
  • 7
  • 1,791
  • 10
kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên

kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên

Khoa học xã hội

... độ và khả năng của đội ngũ giáo viên là chủ yếu. Do vậy, công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên cần được quan tâm thích đáng, thực hiện thường xuyên, có kế hoạch cụ thể.b)Cơ sở ... tác bồi dưỡng và phát triển đội ngũ giáo viên có tác động quyết định kết quả dạy học và giáo dục của nhà trường.Thực tế hoạt động của công tác quản lý và bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ... hợp với từng khối lớp.b )Bồi dưỡng, nâng cao tư tưởng, chính trị cho đội ngũ giáo viên Giáo dục lý tưởng sống gắn liền với bồi dưỡng phẩm chất nghề nghiệp cho giáo viên, tạo mọi điều kiện thuận...
  • 13
  • 5,633
  • 11
các giải pháp bồi dưỡng để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học

các giải pháp bồi dưỡng để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học

Báo cáo khoa học

... CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 24 A. NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC THEO CHỈ ĐẠO CỦA BỘ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO 26 I. Công tác bồi dưỡng để đạt ... 63 KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ Kết luận: Giáo viên có vai trò quyết định đối với chất lượng giáo dục. Vì vậy, việc nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục ... hai 8 KHẢO SÁT ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC ĐBSCL VÀ THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC Ở TIỂU HỌC 8 I. KẾT QUẢ KHẢO SÁT GIÁO VIÊN TIỂU HỌC 9 II. KẾT QUẢ KHẢO SÁT HỌC SINH TIỂU HỌC 13 III. KẾT QUẢ KHẢO SÁT...
  • 33
  • 1,567
  • 4
ke hoach boi duong hoc sinh gioi toan 9 cua giao vien

ke hoach boi duong hoc sinh gioi toan 9 cua giao vien

Toán học

... Thị Hồng Nhung 7B Toán8 Lại Thị Thanh 7B Toán IV. Chơng trình nội dung bồi dỡng:Thời gian Lớp Môn Chơng trình nội dung bồi dỡngTháng 9 Toán Căn bậc hai Tháng 10 Toántính giá trị của biểu ... Tháng 4 Toán Các đờng đặc biệt trong tam giácTháng 5 Toán đa thức một biến V. Theo dõi chất lợng bồi dỡngTT Họ và tên Lớp MônĐiểm kiểm tra các lần1 2 3 4 5 6 7 8 91Nguyễn Thị Minh Anh 7A Toán2Phùng ... Toán7Phạm Thị Hồng Nhung 7B Toán8Lại Thị Thanh 7B ToánVI. Phần bổ sung: VII. Đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm: BGH duyệt Xuân Châu, ngày 10 tháng...
  • 3
  • 2,938
  • 72

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25