0

kiểm tra đánh giá và thực hiện chế độ chính sách đối với cán bộ quản lý tại các phòng ban chức năng ở viện đại học mở hà nội

Những biện pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý các phòng, ban chức năng của Viện Đại học Mở Hà Nội đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục đại học trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản các phòng, ban chức năng của Viện Đại học Mở Nội đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục đại học trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... đội ngũ cán quản phòng ban, chức Viện Đại học Mở Nội 46 2.2.1 Số l-ợng đội ngũ cán quản phòng, ban chức Viện Đại học Mở Nội 46 2.2.2 Chất l-ợng đội ngũ cán quản phòng, ... vụ hoạt động Viện Đại học Mở Nội 36 2.1.2 Cơ cấu, máy quản Viện Đại học Mở Nội .39 2.1.3 Giáo dục đại học Viện Đại học Mở Nội 41 2.2 Thực trạng đội ngũ cán quản công tác ... phòng, ban chức Viện Đại học Mở Nội .49 2.2.3 Cơ cấu đội ngũ CBQL Viện Đại học Mở Nội 54 2.3 Nhận định, đánh giá chung đội ngũ CBQL phòng, ban chức Viện Đại học Mở Nội ...
  • 119
  • 664
  • 0
khảo sát thái độ, kiến thức và thực hành về tình dục an toàn ở nữ vị thành niên thanh niên đến khám và điều trị tại trung tâm chăm sóc sức khỏe sinh sản năm 2014

khảo sát thái độ, kiến thức thực hành về tình dục an toàn nữ vị thành niên thanh niên đến khám điều trị tại trung tâm chăm sóc sức khỏe sinh sản năm 2014

Thạc sĩ - Cao học

... Sau đại học 0 16 7,2 Trình độ văn hóa nữ vị thành niên/thanh niên chiếm tỷ lệ cao trình độ THCN, CĐ, ĐH: nữ vị thành niên 65,5%, nữ niên 44,3% Tiếp đến Tiểu học, Trung học chiếm 34,5% nữ vị thành ... niên tỷ lệ mù chữ sau Đại học nữ vị thành niên Tỷ lệ nữ niên mù chữ 9,5% sau Đại học 7,2% Mặt văn hóa nhóm đối tượng nghiên cứu tương đối cao Biểu đồ 2: Phân bố theo nghề nghiệp 6 Nữ vị thành ... khách hàng - Tập huấn cho cán điều tra - Điều tra thử - Rút kinh nghiệm - Thu thập mẫu nghiên cứu - Tổng hợp xử số liệu Xử số liệu: Số liệu sau thu thập xử phương pháp thống kê y học 5...
  • 24
  • 2,279
  • 8
bộ câu hỏi khảo sát mức độ sử dụng và hài lòng đối với dịch vụ công trực tuyến

bộ câu hỏi khảo sát mức độ sử dụng hài lòng đối với dịch vụ công trực tuyến

Thương mại điện tử

... không hài lòng Không hài lòng Hài lòng Rất hài lòng đ) Thái độ hỗ trợ, xử thủ tục CQNN qua mạng (độ nhiệt tình cán công chức xử lý, thời gian đáp ứng): Rất không hài lòng Không hài lòng Hài ... Internet: Rất không hài lòng Không hài lòng Hài lòng Rất hài lòng h) Mức độ xử dịch vụ công trực tuyến hạn quan nhà nước Rất không hài lòng Không hài lòng Hài lòng Rất hài lòng i) Khả tiết ... diện: Rất không hài lòng Không hài lòng Hài lòng Rất hài lòng c) Tốc độ truy cập thông tin (đọc thông tin, tải mẫu biểu): Rất không hài lòng Không hài lòng Hài lòng Rất hài lòng d) Mức độ tiện lợi...
  • 7
  • 5,763
  • 23
Tiểu luận Nghiên cứu thị trường: Khảo sát mức độ nhận biết và lựa chọn của người dân TP HCM đến với món ăn Phú Yên

Tiểu luận Nghiên cứu thị trường: Khảo sát mức độ nhận biết lựa chọn của người dân TP HCM đến với món ăn Phú Yên

Quản trị kinh doanh

... TRONG KINH DOANH Đối tượng quan tâm chuyên đề là: Các khách hàng với độ tuổi từ 18 trở lên Giới hạn nghiên cứu : Đánh giá mức độ hài lòng thông qua biến sau:  Món ăn, vị  Giá  Không gian  ... KH ÁCH HÀNG VỀ MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT LỰA CHỌ N CỦA NGƯỜI DÂN THÀNH PHỐ ĐẾN VỚI MÓN ĂN PHÚ YÊN Xin chào Anh/chị, Tôi sinh viên VB2 Quản Trị Kinh Doanh thuộc trường Đại học Kinh Tế TPHCM Hiện thực ... TPHCM đến với ăn Phú Yên” chọn thực nghiên cứu nhằm tìm hiểu mức độ nhận biết lựa chon người dân TP Hồ Chí Minh đến với Ẩm thực Phú Yên để từ tiến hành thực lên kế hoạch mở quán ăn Ẩm thực Phú...
  • 17
  • 1,006
  • 1
Khảo sát mức độ phát triển trí tuệ ngôn ngữ của học sinh khối 6, tại quận 5 thành phố hồ chí minh

Khảo sát mức độ phát triển trí tuệ ngôn ngữ của học sinh khối 6, tại quận 5 thành phố hồ chí minh

Kinh tế - Quản lý

... góc độ tâm học Các nhà tâm học theo thuyết liên tưởng D.S Miler (1806 – 1873), H Spencer (18201930) dựa vào chế phản xạ có điều kiện P.I Pavlov làm sở sinh cho mối liên tưởng tâm cho ... trình độ trí tuệ Tuy nhà liên tưởng cố gắng khách quan hóa tượng tâm cách kéo tâm học gần với sinh học họ chưa thể sâu vào chất, cấu trúc vai trò trí tuệ người Trường phái Vuxbua với đại ... ơn: -Ban giám hiệu trường Đại học Sư Phạm thành phố Hồ Chí Minh, -Quý thầy cô khoa Tâm - Giáo dục trường Đại học Sư Phạm thành phố Hồ Chí Minh quý thầy cô trực tiếp giảng dạy suốt năm học trường,...
  • 85
  • 711
  • 1
KHẢO SÁT MỨC ĐỘ BIỂU HIỆN TRÍ TUỆ XÚC CẢM CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

KHẢO SÁT MỨC ĐỘ BIỂU HIỆN TRÍ TUỆ XÚC CẢM CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Y khoa - Dược

... phạm đại học Nhà xuất Đại học Sư phạm Nội Phan Trọng Ngọ, Dương Diệu Hoa, Nguyễn Lan Anh (2001) Tâm học trí tuệ Nhà xuất Đại học Quốc gia Nội Worchel S., Shebilsue W (2007) Tâm học ... cảm Khả giữ tâm trạng vui vẻ, hạnh phúc Năng lực xây dựng mối quan hệ liên nhân cách Năng lực tự đánh giá thân cách lạc quan Năng lực đánh giá thực tiễn 10 Năng lực tự nhận biết xúc cảm thân 11 ... Tính độc lập 15 Năng lực kiểm soát xung tính Nhìn chung, tự đánh giá yếu tố lực trí tuệ xúc cảm sinh viên mức độ trung bình Tuy nhiên, tự đánh giá tính độc lập lực kiểm soát xung tính có mức độ...
  • 16
  • 542
  • 1
Đề tài : Đánh giá tính khả thi của các hệ thống hỗn hợp năng lượng tái tạo gió và mặt trời cho các đảo và các vùng nông thôn việt nam

Đề tài : Đánh giá tính khả thi của các hệ thống hỗn hợp năng lượng tái tạo gió mặt trời cho các đảo các vùng nông thôn việt nam

Báo cáo khoa học

... đồng thực nhiệm vụ Hợp tác Quốc tế khoa học Công nghệ theo Nghị định thư năm 2007 bên A Bộ Khoa học Công nghệ Bộ Công thương bên B Viện Năng lượng - Căn Nội dung tiến độ thực đề tài: Đánh giá ... Toàn Nội - 2009 BỘ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ BỘ CÔNG THƯƠNG NHIỆM VỤ HỢP TÁC QUỐC TẾ VỀ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ THEO NGHỊ ĐỊNH THƯ NĂM 2007 BÁO CÁO TỔNG HỢP KẾT QUẢ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ ĐỀ TÀI ĐÁNH GIÁ ... toanpk@fpt.vn Tên tổ chức công tác: Viện Năng lượng Địa tổ chức: Số Tôn Thất Tùng, Quận Đống Đa, TP Nội Địa nhà riêng: Số Hoàng Cầu, Ô Chợ Dừa, Đống Đa, Nội Tổ chức chủ trì đề tài: Tên tổ chức chủ...
  • 306
  • 1,053
  • 0
Tìm hiểu phong tục tập quán và tình hình sử dụng các biện pháp tránh thai sau sinh của các bà mẹ tại phường vỹ dạ, thành phố huế

Tìm hiểu phong tục tập quán tình hình sử dụng các biện pháp tránh thai sau sinh của các bà mẹ tại phường vỹ dạ, thành phố huế

Y khoa - Dược

... hoạch hoá gia đình 2006,2007,2008 24.Trường Đại học Y Nội, (2000), Hướng dẫn thực hành dinh dưỡng, Nhà xuất Y học Nội 25.Trường Đại học Y Nội -Bộ Môn Sản (2006), “Bài giảng sản phụ khoa ... - Cán công nhân viên ( CBCNV) - Buôn bán - Nội trợ - Nghề khác - Trình độ học vấn - Mù chữ - Tiểu học - Trung học sở ( THCS) - Trung học phổ thông (THPT) - Cao đẳng - Đại học (CĐ-ĐH) - Sau đại ... thai Nội, Đà Nẵng thành phố Hồ Chí Minh, Y học thực hành - số 11 12.Phạm Ngọc Giới, Nguyễn Thị Lan (2004), Bảng giá thay đổi thực hành dịch vụ SKSS phụ nữ tuổi sinh đẻ số xã huyện ba tỉnh Hà...
  • 51
  • 918
  • 1
Các điều kiện đảm bảo tính khả thi của văn bản pháp luật.doc

Các điều kiện đảm bảo tính khả thi của văn bản pháp luật.doc

Cao đẳng - Đại học

... nhà quản người bị quản Một văn pháp luật ban hành phải kết hợp hài hoà quan điểm, lợi ích tất nhóm đối tượng bị quản xã hội thuận lợi cho việc quản Những giải pháp “thấu tình đạt ... trạng văn pháp luật ban hành đưa quy tắc có lợi cho quan quản Đó quan điểm bộ, ngành với tư cách nhà quản Vì vậy, khâu khảo sát thực tiễn phải đảm bảo tính toàn diện xác Các kết thu không ... đặc thù giai đoạn, lĩnh vực Ban hành văn quy phạm pháp luật để quản lý, điều hành hoạt động đất nước chức năng, nhiệm vụ máy quản Tuy nhiên, người có quyền ban hành văn muốn ký văn mà phải...
  • 9
  • 1,863
  • 14
các điều kiện để đảm bảo tính khả thi của văn bản pháp luật

các điều kiện để đảm bảo tính khả thi của văn bản pháp luật

Khoa học xã hội

... luật mà phép ban hành văn phạm vi thẩm quyền Nếu văn ban hành cá nhân hay tổ chức mà pháp luật không quy định thẩm quyền văn hiệu lực pháp luật, thực thực tế +Thứ hai: Điều kiện nội dung văn ... yêu cầu thực tế cần giải đất nước Văn phải ban hành thẩm quyền, nội dung văn có hiệu lực pháp lí thấp phải phù hợp với nội dung văn có hiệu lực pháp lí cao đặc biệt nội dung văn không trái với quy ... triển Thể tính khả thi to lớn văn Ví dụ: Việc ban hành văn pháp luật để tổ chức thực hoạt động cụ thể quản lí Nhà nước thị Thủ tướng phủ công tác phòng cháy chữa cháy năm 2012 Trường hợp văn không...
  • 7
  • 1,296
  • 6
Các điều kiện để đảm bảo tính khả thi của văn bản pháp luật

Các điều kiện để đảm bảo tính khả thi của văn bản pháp luật

Khoa học xã hội

... văn hoá, xã hội, với công cụ điều chỉnh khác, với pháp luật quốc tế, với chế thực thi pháp luật hành…) trình độ kỹ thuật pháp cao Nội dung VBPL phải bảo đảm phù hợp với trình độ phát triển kinh ... quy định cụ thể văn Điều xảy với văn quan nhà nước trung ương ban hành địa phương ban hành Vì phải rà soát kĩ chi tiết nhỏ trước ban hành văn pháp luật Ngôn ngữ cách hành văn văn pháp luật phải ... thi văn pháp luật thực tiễn sống, để văn thực trở thành công cụ hữu hiệu quản lí đất nước đảm bảo trật tự xã hội DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 1: Trường đại học luật Nội, Giáo trình Xây dựng...
  • 9
  • 913
  • 4
đảm bảo tính khả thi của văn bản pháp luật.

đảm bảo tính khả thi của văn bản pháp luật.

Khoa học xã hội

... thi hành; chờ đợi, phải đốichiếu,phải cân nhắc hiệu lực pháp Trong thực thi luật, đối tượng thi hành phải tìm đến văn hướng dẫn để thực Trong có tranh chấp, xung đột pháp luật, Toà án phải vào ... chung, viện dẫn chế tài hình sự, hành “Tuỳ theo mức độ vi phạm mà xử kỷ luật, xử phát hành hay truy cứu trách nhiệm hình ” Không có chế tài vi phạm luật không bị xử xử chung chung, vào ... thi trình chuẩn bị dự án luật gắn chặt với quy trình xây dựng ban hành văn pháp luật Các yếu tố xem tiêu chí đánh giá chất lượng dự án QH cần thiết đánh giá chất lượng chuẩn bị dự án quan soạn...
  • 7
  • 699
  • 1
Tính khả thi của văn bản pháp luật

Tính khả thi của văn bản pháp luật

Khoa học xã hội

... hợp thực thi hiệu thực tế - Thứ hai, quy định luật phải có máy thực hiện, tổ chức thực kiểm tra, giám sát việc thực hiện, xử hành vi vi phạm có đủ ngân sách, kinh phí để thực Thứ ba, cần có ... thực tiễn xã hội, thực tiễn yêu cầu quản nhà nước, tổng kết tình hình thi hành pháp luật, đánh giá thực trạng văn quy phạm pháp luật hành liên quan đến dự án, khảo sát đánh giá thực trạng quan ... luật nhà nước, : quy định công dân có quyền học tập, thay chế độ học trả tiền” quy định có “bậc tiểu học bắt buộc trả tiền”, cấp bậc khác có chế độ học phí Quy đinh hoàn toàn phù hợp thực thi...
  • 7
  • 1,425
  • 9
Các điều kiện để đảm bảo tính khả thi của văn bản pháp luật

Các điều kiện để đảm bảo tính khả thi của văn bản pháp luật

Khoa học xã hội

... thực Bùi Thị Hương 342140 Các quy định luật phải có máy thực hiện, tổ chức thực kiểm tra, giám sát việc thực hiện, xử hành vi vi phạm có đủ ngân sách, kinh phí để thực Đồng thời, cần có quy ... hành; chờ đợi, phải đối chiếu, phải cân nhắc hiệu lực pháp Trong thực thi luật, đối tượng thi hành phải tìm đến văn hướng dẫn để thực Trong có tranh chấp, xung đột pháp luật, Toà án phải vào ... vô quan trọng ban hành văn pháp luật Một là, yêu cầu tổ chức thực quyền lực nhà nước Bộ máy nhà nước bao gồm nhiều quan, tổ chức, có phân công, phối hợp quan Theo quy định Luật ban hành văn quy...
  • 10
  • 963
  • 3
phân tích các biện pháp bảo đảm đầu tư và sự ảnh hưởng của các biện pháp bảo đảm đầu tư đối với hiệu quả đầu tư

phân tích các biện pháp bảo đảm đầu tư sự ảnh hưởng của các biện pháp bảo đảm đầu tư đối với hiệu quả đầu tư

Kinh tế - Thương mại

... cho nhà đầu tư ASEAN hoạt động đầu tư họ, tất ngành nghề biện pháp có tác động đến hoạt động đầu tư đó, bao gồm, không giới hạn việc tiếp nhận, thành lập, nắm giữ, mở rộng, quản lý, vận hành ... hợp pháp luật, sách ban hành có quyền lợi ưu đãi cao so với quyền lợi, ưu đãi mà nhà đầu tư hưởng trước nhà đầu tư hưởng quyền lợi, ưu đãi theo quy định kể từ ngày pháp luật, sách có hiệu lực; ... lực; Trường hợp pháp luật, sách ban hành làm ảnh hưởng bất lợi đến lợi ích hợp pháp mà nhà đầu tư hưởng trước quy định pháp luật, sách có hiệu lực nhà đầu tư bảo đảm hưởng ưu đãi quy định Giấy...
  • 6
  • 2,414
  • 36
Báo cáo kết quả điều tra khảo sát thực địa về tình hình xói bồi dọc sông hạ du Đồng Nai - Sài Gòn, mức độ thiệt hại và ảnh hưởng

Báo cáo kết quả điều tra khảo sát thực địa về tình hình xói bồi dọc sông hạ du Đồng Nai - Sài Gòn, mức độ thiệt hại ảnh hưởng

Môi trường

... t¹i ng· ba s«ng §ång Tranh - C¸t L¸i kho¶ng 800m Bê h÷u s«ng §ång Tranh: §o¹n bê h÷u s«ng §ång Tranh tõ ng· ba s«ng Mòi Nai - s«ng §ång Tranh biĨn dµi kho¶ng 8,5km thc x· Nh¬n, hun CÇn Giê, ... vËn ®éng viªn ®· bÞ nøt vµ ®o¹n nµy ®ang cã nguy c¬ s¹t lë rÊt cao H×nh 8: Sạt lở sân quần vợt Hoàng (đợt lở tháng 6/2005) Chuyªn ®Ị 2: b¸o c¸o hiƯn tr¹ng h¹ du hƯ thèng s«ng ®ång nai - sµi ... bê kÌ kiªn cè b»ng bªt«ng vµ ®¸ héc, ®ång thíi x©y dùng mét cÇu c¶ng dµi 20m cho tµu tn tra cđa Ban Qu¶n ®−êng s«ng vµo Nhê vËy, hiƯn ®o¹n bê s«ng khu vùc trơ ®Ìn b¸o t¹i mòi §Ìn ®á t−¬ng ®èi...
  • 86
  • 1,915
  • 6
Điều tra khảo sát thực địa về tình hình xói bồi dọc sông hạ du Đồng Nai - Sài Gòn , mức độ thiệt hại và ảnh hưởng

Điều tra khảo sát thực địa về tình hình xói bồi dọc sông hạ du Đồng Nai - Sài Gòn , mức độ thiệt hại ảnh hưởng

Môi trường

... t¹i ng· ba s«ng §ång Tranh - C¸t L¸i kho¶ng 800m Bê h÷u s«ng §ång Tranh: §o¹n bê h÷u s«ng §ång Tranh tõ ng· ba s«ng Mòi Nai - s«ng §ång Tranh biĨn dµi kho¶ng 8,5km thc x· Nh¬n, hun CÇn Giê, ... vËn ®éng viªn ®· bÞ nøt vµ ®o¹n nµy ®ang cã nguy c¬ s¹t lë rÊt cao H×nh 8: Sạt lở sân quần vợt Hoàng (đợt lở tháng 6/2005) Chuyªn ®Ị 2: b¸o c¸o hiƯn tr¹ng h¹ du hƯ thèng s«ng ®ång nai - sµi ... bê kÌ kiªn cè b»ng bªt«ng vµ ®¸ héc, ®ång thíi x©y dùng mét cÇu c¶ng dµi 20m cho tµu tn tra cđa Ban Qu¶n ®−êng s«ng vµo Nhê vËy, hiƯn ®o¹n bê s«ng khu vùc trơ ®Ìn b¸o t¹i mòi §Ìn ®á t−¬ng ®èi...
  • 86
  • 883
  • 6

Xem thêm