kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh trong môn ngữ văn
kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường trung học cơ sở môn địa lý
Ngày tải lên :
09/10/2014, 20:09
... thứ hai: Dạy học theo định hướng lực môn học Phần ba: Kiểm tra đánh giá theo định hướng lực môn học Phần thứ tư: Tổ chức thực tập huấn đổi KTĐG theo định hướng phát triển lực học sinh trường THCS ... QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 31 Đánh giá theo lực 32 Định hướng đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh .33 Định hướng xây dựng câu hỏi, tập đánh giá lực học sinh .36 ... - Triển khai xây dựng Mô hình trường học đổi đồng phương pháp dạy học kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Mục tiêu mô hình đổi đồng phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo hướng khoa học, ...
- 83
- 2.9K
- 5
Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh THPT môn LỊch Sử
Ngày tải lên :
10/10/2014, 17:34
... tình đa dạng việc học tập sống ĐÁNH GIÁ HS THEO ĐịNH HƯớNG NĂNG LựC Đánh giá HS theo định hướng lực đánh giá theo chuẩn sản phẩm đầu ra, sản phẩm không kiến thức, kĩ năng, mà lực vận dụng kiến ... TỒN TẠI TRONG KIểM TRA, ĐÁNH GIÁ MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯờNG PHổ THÔNG VIệT NAM HIệN NAY GV chưa xác định đầy đủ, rõ ràng mục đích, triết lý đánh giá: đánh giá để làm gì, phải đánh giá, đánh giá nhằm ... nhiệm vụ học tập tới chuẩn NĂNG LựC CốT LÕI CủA HọC SINH VIệT NAM THANG ĐO CÁC MỨC ĐỘ CỦA NĂNG LỰC MÔN LỊCH SỬ ĐƠN GIẢN PHỨC TẠP Ví dụ minh họa: Năng lực đánh giá kiện , tượng, nhân vật NĂNG LỰC...
- 29
- 6.1K
- 13
CHUYÊN ĐỀ: KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN VẬT LÍ
Ngày tải lên :
30/11/2014, 19:29
... phương pháp đổi PPDH KTĐG theo định hướng phát triển lực học sinh Về mục tiêu: Đối với học sinh - Việc đổi dạy học kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh góp phần quan trọng ... định hướng lực 91 Các hình thức kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực 94 2.1 Đánh giá kết đánh giá trình 94 2.2 Đánh giá theo chuẩn đánh giá theo tiêu chí 95 2.3 Tự suy ngẫm tự đánh ... cụ đánh giá theo hướng phát triển lực 107 3 .Hướng dẫn biên soạn câu hỏi/bài tập kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực chủ đề chương trình GDPT hành .115 4.Xây dựng tập đánh giá lực dạy học...
- 279
- 6K
- 5
Kiểm tra đánh giá theo hướng tiếp cận năng lực
Ngày tải lên :
15/11/2014, 23:27
... nẻo” Một số giải pháp đề xuất nhằm đổi kiểm tra đánh giá học sinh theo hướng tiếp cận lực Theo chúng tôi, để nâng cao hiệu đổi KTĐG HS theo hướng tiếp cận lực HS cần vận dụng giải pháp sau: - Cần ... đánh giá chất lượng học sinh phổ thông Việt Nam”, Kỉ yếu Hội thảo khoa học Giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo, tập 1, Hải Phòng Vũ Thị Phương Anh (2006), Kiểm tra đánh giá để phục vụ học tập: Xu hướng ... Thể rõ xu hướng KTĐG giới hướng đến ĐG lực HS, phương pháp, cách thức ĐG đa dạng, sáng tạo linh hoạt Kiểm tra, đánh giá học sinh giáo dục phổ thông Việt Nam Trong năm vừa qua, khoa học KTĐG Việt...
- 13
- 1.4K
- 11
Xây dựng đề kiểm tra theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn
Ngày tải lên :
12/06/2015, 18:32
... định hướng phát triển lực học sinh dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11 Trung học phổ thông – chương trình chuẩn 20 CHƯƠNG XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG ... vào vấn đề đề kiểm tra vấn đền đổi KT,ĐG theo định hướng phát triển lực Luận văn Thạc sĩ tác giả Hoàng Ngọc Thạch (2013) Kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển lực học sinh dạy học lịch sử giới ... giáo dục theo hướng đánh giá lực học sinh – vấn đề quy trình đánh giá lực giáo dục phổ thông” tác giả Dương 16 Thu Mai hội thảo Năng lực đánh giá kết giáo dục theo lực chương trình giáo dục phổ...
- 88
- 2.3K
- 4
KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC sinh viên âm nhạc, mỹ thuật - cần có sự mềm dẻo
Ngày tải lên :
24/06/2015, 15:31
... sau: *Một số phương pháp kiểm tra, đánh giá theo hướng tiếp cận đến lực người học Ngoài kiểu thức đánh giá theo đặc thù chuyên ngành, áp dụng đánh giá kiểm tra theo thang phân loại Bloom lĩnh vực ... chuyên môn Nhiệm vụ giảng viên thúc đẩy trình sáng tạo sinh viên đến đích theo lực cá nhân Muốn vậy, cần có số phương pháp kiểm tra, đánh giá dựa theo lực sinh viên sau: *Một số phương pháp kiểm tra, ... viên sinh viên để công tác kiểm tra đánh giá theo hướng tiếp cận lực người học đạt hiệu tối ưu *Tài liệu tham khảo Bộ giáo dục Đào tạo " Đổi nội dung phương pháp đào tạo giáo viên trung học sở"...
- 6
- 757
- 7
CHỦ ĐỀ DẠY HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH MÔN TOÁN, HÌNH 10
Ngày tải lên :
27/10/2014, 23:38
... Năng lực tính toán tập hợp véc tơ , lực mô hình hóa, lực tích hợp, sử dụng máy tính cầm tay hình thành lực tính toán III Nội dung kiến thức 1)Ph ương ... d a) Hãy điểm thuộc d b) Hãy kiểm tra điểm M(3;1) có thuộc đường thẳng d không? c)Tính hsg ∆ đường thẳng ? - Giải thích phương trình tổng quát đường thẳng - kiểm tra điểm có thuộc đường thẳng ... Nhận biết - Phát biểu ĐN véc tơ phương đường thẳng - Nhận véc tơ phương điểm thuộc đường thẳng biết phương trình tham số Thông hiểu - Giải thích phương trình tham số đường thẳng - kiểm tra điểm...
- 8
- 5.3K
- 139
KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH, KHI DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI LỚP 10 THPT
Ngày tải lên :
01/11/2014, 14:57
... giáo khoa theo hướng phát triển lực học sinh; góp phần đổi phương pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Trên lí lựa chọn đề tài: “Khai thác kênh hình sách giáo khoa theo hướng phát triển lực học ... sách giáo khoa theo hướng phát triển lực học sinh phần, chương, cụ thể Việc nghiên cứu, ứng dụng cụ thể vào đề tài: “Khai thác kênh hình sách giáo khoa theo hướng phát triển lực học sinh, dạy học ... khai thác kênh hình sách giáo 12 khoa theo hướng phát triển lực học sinh Thiết nghĩ việc khai thác kênh hình sách giáo khoa theo hướng phát triển lực học sinh mang tính khả thi cần thiết 1.1.3.2...
- 62
- 1.8K
- 3
ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC HỌC SINH TỪ MÔ HÌNH TRƯỜNG TIỂU HỌC MỚI (VNEN)
Ngày tải lên :
04/05/2015, 20:44
... đánh giá tiến tiến học sinh, giúp học sinh phát huy nội lực, tiềm mình, không so sánh học sinh với học sinh khác, không tạo áp lực cho học sinh, giáo viên cha mẹ học sinh … + Nội dung đánh giá: đánh ... phiếu học tập, kiểm tra học sinh cho thuận tiện việc phối hợp giáo viên, học sinh cha mẹ học sinh đánh giá, rút kinh nghiệm, hướng đến tiến học sinh + Giáo viên quyền chủ động viết vào sổ theo ... điều này, giáo viên phải tạo điều kiện để học sinh tham gia đánh giá lẫn Việc học sinh tham gia đánh giá lẫn có tác dụng tích cực để học sinh tự học điều chỉnh thân Theo hướng phát triển mô hình...
- 12
- 3.1K
- 17
CÁCH XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH BÀI CÁC CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG NGOẠI XÂM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN THẾ KỈ XV
Ngày tải lên :
24/05/2015, 20:20
... thừa phát huy kháng chiến chống Pháp chống Mỹ Định hướng lực cần hình thành: - Năng lực chung: giải vấn đề, sử dụng ngôn ngữ, sáng tạo - Năng lực chuyên biệt: tái kiến thức, lực thực hành môn, ... vũ trang chủ lực với lực lượng địa phương dân binh, kết hợp đánh du kích với đánh tập trung - Lợi dụng địa hình địa vật để bố trí trận địa mai phục tổ chức trận đánh lớn ‘ - Đánh địch cách đánh ... Thanh Hóa - Trong trình phát triển khởi nghĩa có kết hợp đấu tranh quân ngoại giao, vừ đánh vừa đàm Kết thúc chiến tranh ngoại giao Câu: Qua diễn biến kháng chiến chống Tống thời lý, rút học kinh...
- 22
- 2.4K
- 3
- tap huan kiểm tả đánh giá theo hướng phát triển năng lực môn vật lí
- đổi mới kiểm tra đánh giá theo huong phát trien nang luc hoc sinh trong môn toán thcs
- tài liệu tập huấn kiểm tra đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường thpt môn địa lí
- đề kiêm trra môn tiếng anh thpt theo hướng phát triển năng lực học sinh
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2