kiểm tra hình học 9 chương 1
KIỂM TRA HÌNH HỌC 9- CHƯƠNG 1
... và góc trong tam giác vng 1 1, 5 1 0,5 1 23 4Tổng3 34 4 3 3 12 10 Hä vµ tªn : ………………………… KiĨm tra 1 tiÕt – Tn 10 – TiÕt 19 Líp :…………… Ch¬ng 1- H×nh häc 9 §iĨm Lêi phª cđa gi¸o viªn§Ị ... Tuần 10 Tiết 19 : KIỂM TRA CHƯƠNG I - HÌNH HỌC 9 I.Mục tiêu:-Về kiến thức: Kiểm tra hs về các kiến thức về hệ thức lượng trong tam giác vuông ... (cm) (0,5 đ) AC = 06,883 9, 411 ( )sin sin 47CKcmA≈ ≈(0,5 đ)Vậy chu vi tam giác ABC bằng :AB + BC + AC = AK + KB + BC + AC ≈ 6,4 19 + 9, 830 + 12 + 9, 411 = 37,660 ( cm) (0,5 đ)...
- 4
- 621
- 8
đề kiểm tra hình học 9 chương 1
- 1
- 1,139
- 5
Kiểm tra Hình học 9 chương I: Hệ thức lượng trong tam giác vuông
... câu hỏi sau: (Hình 1) (Hình 2) (Hình 3) 1) . Xem hình 1 và cho biết công thức nào sau đây là sai?a. a2 = b2 + c2 b. h2 = b.c c. a.h = b.c d. b2 = a.b’2). Xem hình 1, cách ghi tỉ số ... Họ và tên HS: KIỂM TRA CHƯƠNG ILớp: 9B . Trường THCS Nam Yên MÔN: HÌNH HỌCĐiểm Lời phê của giáo viênĐỀ:I/. TRẮC NGHIỆM ( 4Đ):Hãy khoanh ... cos150 = sin1507). Công thức nào sai?a. 1cossin22=+αα b. αααcossin=tg c. αααsincoscot=g d. 1 cot=ααgtg8). Biết cos 600 = 2 1 vậy sin 300 = ?a. 2 1 b....
- 3
- 7,503
- 96
Kiểm tra Hình học 9 chương III
... tứ giác BCDE. Biết góc ACB bằng 600; BC = 6cm. Tính độ dài cung nhỏ DC của (I) và diện tích hình quạt tròn IDC. hết ...
- 2
- 1,070
- 14
De KIEM TRA Hinh hoc 9-chuong III
... Trường THCS…………………… KIỂM TRA Hình học 9- Chương 3 Lớp :…… (Thời lượng: 45 phút ) Họ và tên Hs:………………… .Kiểm tra ngày….tháng… năm20 09 . Trả ngày tháng …năm20 09 Điểm Lời phê của thầy,cô ... luận (7 điểm ) : Bài 1 (2 điểm) : a) Vẽ hình vuông ABCD cạnh 4 cm ? b) Vẽ đường tròn ngoại tiếp hình vuông đó, tính bán kính R của đường tròn đó ? c) Vẽ đường tròn nội tiếp hình vuông đó , tính ... . Trả ngày tháng …năm20 09 Điểm Lời phê của thầy,cô Trăc nghiệm ( 3 điểm ) : Em hãy : a) Vẽ hình (tự điền kí hiệu ) b) nêu cách tính số đo của góc Của các góc : góc ở tâm ; góc nội tiếp...
- 3
- 1,792
- 3
Kiểm tra hình học 9 chương I (có đáp án)
... điểmCâu 1 2 3 4 5 6Đáp án B B D D A AII/ Tự luận:Caâu 1 : (3 đ)a/ Tính x ?ta coù : 9 2 = x .15 <=> x = 9 2 : 15 <=> x = 5,4 ( 1 ñ )b/ Tính y?vì x + y = 15 neân y = 15 – x <=>y ... 15 – 5,4<=> y = 9, 6 ( 1 )c/ Tính z?ta coù : z2 = x . y <=> z2 = 5,4 .9, 6 <=> z = 7.2 ( 1 )Câu 2: - Vẽ hình đúng, ghi được GT, KL (1 đ ) a) Tính được AH = 2 2 1 1 1: ... ®óng?A. AH.BC = AB.AC; B. AC.ABBCAH 1 =C. 222AC 1 AB 1 AH 1 +=; D. C¶ ba kÕt ln trªn ®Ịu ®óng.4) Biết tg ∝=33 số đo góc ∝ là : A. 450B. 90 0 C. 600 D. 3005) Cho 0 035...
- 3
- 5,604
- 226
ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 6 CHƯƠNG 1
- 2
- 911
- 21
KIỂM TRA HÌNH HỌC 9 CHƯƠNG 3
- 1
- 438
- 2
Kiểm tra Hình học 10 chương III: Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng
... 023 12 'Câu 8 Khoảng cách từ điểm M(-2 ;1) đến đương thẳng d có phương trình 3x-2y -1= 0 làA. 9 13 − B. 9 13 C. 0 D. 1 II. PHẦN TỰ LUẬN ( 6 điểm )Câu 1: cho đường thẳng ∆:3x+2y -1= 0 ... A. 1 2 2x ty t= += + B. 1 1x ty t= += +C. 2 2 1 x ty t= += + D. 2x ty t==Câu 7: Góc giữa hai đương thẳng : 1 ∆: x+2y+4=0 2∆: ... '∆b, Tính khoảng cách từ điểm 0(0;0) đến ∆c, Khi m =1 hãy tính góc giũa ∆ và '∆Câu 2 : Cho tam giác ABC biét A (1; 4); B(3; -1) và C(6;2)a, lập phương trình tổng quát của các đường...
- 2
- 4,302
- 55
- đề kiểm tra hình học 6 chương 1
- đề kiểm tra hình học 7 chương 1
- đề kiểm tra hình học 8 chương 1
- đề kiểm tra hóa học 9 chương 1
- ma trận đề kiểm tra hình học 6 chương 1
- kiểm tra hình học 9 chương 1
- đề kiểm tra hình học 9 chương 3
- kiểm tra hóa học 9 chương 1
- ma trận đề kiểm tra hình học 9 chương 3
- đề kiểm tra hình học 9 chương iii
- ma trận đề kiểm tra hình học 7 chương 1
- ma trận đề kiểm tra hình học 9 chương 1
- đề kiểm tra hình học 9 chương 2
- đề kiểm tra hình học 9 chương ii
- kiểm tra hoá học 9 chương 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25