kiến thức về khí công

Tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng khi dạy một số bài học vật lí (chương trình và sách giáo khoa cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kỹ thuật tổng hợp – hướng nghiệp

Tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng khi dạy một số bài học vật lí (chương trình và sách giáo khoa cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kỹ thuật tổng hợp – hướng nghiệp

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:51
... hoạt động nhận thức Vật lí gồm: Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 41 2. Mục tiêu a) Về kiến thức: Đạt được một hệ thống kiến thức Vật lí phổ ... sinh thái 21 1.4. Các biện pháp tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng trong dạy học vật lí ở trường THPT. 23 1.4.1. Tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng vào các bài học Vật lí. ... học các kiến thức về điện năng có thể thực hiện từ lớp 10 đến lớp 12. Trong thực tế giảng dạy ở các trường phổ thông, nhiều khi giáo viên chưa để ý đến việc tích hợp các phần kiến thức để...
  • 137
  • 1.5K
  • 5
Vận dụng tư tưởng sư phậm tích hợp trong nuôi dạy một số kiến thức  về chất khí

Vận dụng tư tưởng sư phậm tích hợp trong nuôi dạy một số kiến thức về chất khí

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:13
... để xây dựng kiến thức mới. Bước 3: Kết luận- Củng cố và vận dụng kiến thức mới (bước hợp thức hoá và vận dụng kiến thức mới). GV hợp thức hoá kiến thức, cho HS vận dụng kiến thức mới vào ... diện về kiến thức, kỹ năng, thái độ tình cảm, GDKTTH. Tuy nhiên việc hình thành kiến thức vật lý cho HS phần lớn do quyết định của GV và mục đích của việc học tập là nhằm áp dụng vốn kiến thức ... cách tự học vì vậy năng lực vận dụng kiến thức sẽ giúp HS tiếp nhận, lĩnh hội kiến thức một cách dễ dàng hơn, hiệu quả hơn. Tính áp dụng được của kiến thức và khả năng vận dụng chúng là dấu...
  • 134
  • 689
  • 2
Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)

Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:24
... dung kiến thức, kĩ năng học sinh cần nắm vững và thái độ cần hình thành ở học sinh khi dạy học các kiến thức về " Sóng ánh sáng " 52 2.2. Tìm hi ểu thực tế dạy học một số kiến thức về ... học một số kiến thức về “Sóng ánh sáng" (SGK Vật lý 12 nâng cao) 2.1. Phân tích n ội dung kiến thức, kĩ năng và thái độ cần hình thành ở học sinh khi d ạy học các ki ến thức về " ... " 50 2.1.1. Đặc điểm các kiến thức về " Sóng ánh sáng" trong chương trình Vật lý PT 50 2.1.2. Phân tích logic hình thành và phát tri ển các kiến thức về " Sóng ánh sáng "...
  • 144
  • 3.4K
  • 20
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:58
... dụng kiến thức của HS cụ thể : Về kiến thức phải đạt được một hệ thống kiến thức vật lý phổ thông cơ bản và phù hợp với những quan điểm hiện đại ; về kỹ năng phải biết vận dụng được kiến thức ... 1.4.2. Thực trạng học các kiến thức về “ Chất khí và “ Cơ sở của nhiệt động lực học” của học sinh ……………………………………………… . 40 1.4.3. Thực trạng dạy các kiến thức về “ Chất khí và “ Cơ sở của nhiệt ... diện về kiến thức, kỹ năng, thái độ tình cảm, GDKTTH. Tuy nhiên việc hình thành kiến thức vật lý cho HS phần lớn do quyết định của GV và mục đích của việc học tập là nhằm áp dụng vốn kiến thức...
  • 134
  • 2.7K
  • 16
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về Chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về Chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:00
... dụng kiến thức của HS cụ thể : Về kiến thức phải đạt được một hệ thống kiến thức vật lý phổ thông cơ bản và phù hợp với những quan điểm hiện đại ; về kỹ năng phải biết vận dụng được kiến thức ... Dạy sử dụng kiến thức trong tình huống KSPTH cũng nhằm nêu bật các cách thức sử dụng kiến thức mà học sinh đã lĩnh hội được, tạo ra các tình huống học tập để học sinh vận dụng kiến thức một ... việc tiếp thu kiến thức qua đó năng lực vận dụng kiến thức được nâng lên rõ rệt. 1.3.4. Phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của HS - Phát triển hứng thú nhận thức là một vấn...
  • 134
  • 982
  • 1
Tài liệu Kiến thức về ủy thác công việc pptx

Tài liệu Kiến thức về ủy thác công việc pptx

Ngày tải lên : 20/01/2014, 10:20
... người khác thực hiện, kèm theo danh sách những người mà bạn có thể chọn để ủy thác. Kiến thức về ủy thác công việc Một số chủ doanh nghiệp nhỏ thường cảm thấy tự hào vì đã làm mọi việc ... Tiền bạc: “Tôi không đủ khả năng để trả công cho người làm việc đó thay tôi”. Quả là thiển cận khi né tránh những đầu tư về tài chính mà sự ủy thác công việc yêu cầu. Đúng là khi nhờ người ... thể- bạn nên ủy thác công việc càng nhiều càng tốt; ngược lại, bạn sẽ luôn luôn thiếu thời gian, gánh thêm nhiều trách nhiệm, và vì thế không tránh khỏi sự trì trệ trong công việc. Có 3 nguyên...
  • 4
  • 346
  • 0
Tài liệu Một số kiến thức về công ty hợp danh doc

Tài liệu Một số kiến thức về công ty hợp danh doc

Ngày tải lên : 25/01/2014, 07:20
... Phân công, phối hợp công việc kinh doanh giữa các thành viên hợp danh, ký các quyết định về quy chế, nội quy và các công việc tổ chức nội bộ khác của công ty. Tên doanh nghiệp: CÔNG TY ... và thay đổi tư cách thành viên của công ty a. Tư cách thành viên của công ty được xác lập khi: Tham gia thành lập công ty. Được tiếp nhận vào công ty (khi công ty quyết định tăng thêm số lượng ... kinh doanh có yêu cầu về chuyên môn thì thành viên phải thỏa mãn các quy định của pháp luật về chuyên môn. Theo luật công chứng 2006 thì văn phòng công chứng (nếu từ 2 công chứng viên) phải...
  • 14
  • 1.5K
  • 5
NHỮNG THIẾU HỤT TRONG KIẾN THỨC VỀ BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT CỦA NGƯỜI DÂN CỘNG ĐỒNG ĐẢO TRÍ NGUYÊN, NHA TRANG, KHÁNH HÒA pptx

NHỮNG THIẾU HỤT TRONG KIẾN THỨC VỀ BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT CỦA NGƯỜI DÂN CỘNG ĐỒNG ĐẢO TRÍ NGUYÊN, NHA TRANG, KHÁNH HÒA pptx

Ngày tải lên : 25/03/2014, 21:20
... giá lại kiến thức và thái độ từ phía cộng đồng. Xuất phát từ thực tế nói trên, nghiên cứu được thực hiện nhằm mục đích tìm hiểu, đánh giá kiến thức và những thiếu hụt trong kiến thức về bệnh SXHD ... thì kiến thức đầy đủ về bệnh và khả năng nhận biết sớm bệnh chính là yêu cầu quan trọng nhất đóng góp vào giảm tỉ lệ mắc bệnh và tử vong [6]. Việc người dân địa phương chưa có kiến thức đầy đủ về ... này cho thấy một bộ phận cộng đồng vẫn còn lúng túng và không có kiến thức chắc chắn về lý do mắc bệnh. - Thiếu hụt kiến thức về véc tơ truyền bệnh: Thực tế, trong quá trình phỏng vấn sâu, không có...
  • 8
  • 937
  • 7
Luận văn: LỰA CHỌN VÀ PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC NHẰM TĂNG CƯỜNG TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ "SÓNG ÁNH SÁNG" (VẬT LÝ 12 NÂNG CAO) doc

Luận văn: LỰA CHỌN VÀ PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC NHẰM TĂNG CƯỜNG TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ "SÓNG ÁNH SÁNG" (VẬT LÝ 12 NÂNG CAO) doc

Ngày tải lên : 28/06/2014, 04:20
... HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ " SÓNG ÁNH SÁNG " (SGK VẬT LÝ 12 NÂNG CAO) 2.1. PHÂN TÍCH NỘI DUNG KIẾN THỨC, KĨ NĂNG VÀ THÁI ĐỘ CẦN HÌNH THÀNH Ở HỌC SINH KHI DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC VỀ " ... SÁNG" 2.1.1. Đặc điểm các kiến thức về " Sóng ánh sáng" trong chương trình Vật lý phổ thông Theo chương tr ình SGK 12 nâng cao, nội các kiến thức về " Sóng ánh sáng " ... cả về cấu trúc nội dung và cách biên soạn, cụ thể: * Về cách biên soạn Khác với SGK cũ, SGK mới chú ý cả nội dung kiến thức và nội dung kĩ năng (thu thập, xử lý thông tin, vận dụng kiến thức) ,...
  • 144
  • 902
  • 2
Kiến thức về nhóm trong công tác xã hội docx

Kiến thức về nhóm trong công tác xã hội docx

Ngày tải lên : 10/07/2014, 08:20
... giải tán. Vận dụng kiến thức về nhóm, nhân viên CTXH có thể giúp các thành viên của nhóm phát triển đến mức cao nhất và đạt được mục đích của nhóm. (Trích từ Tập tài liêu: Công tác xã hội-Lý ... Công tác xã hội-Lý thuyết và thực hành, Trần Đình Tuấn) http://vnsocialwork.net Kiến thức về nhóm trong công tác xã hội Nhóm là “một tập thể người quy tụ lại với nhau do có cùng quyền lợi ... và có khả năng hành động chung một cách liền lạc và đồng bộ” (Barker, 1987) . Có nhiều hình thức nhóm: nhóm học tập, nhóm hỗ trợ, nhóm chữa trị, nhóm chia xẻ… gia đình cũng là một loại nhóm....
  • 5
  • 566
  • 0

Xem thêm