0

kiến thức quang học lớp 9

Kiến thức hình học (lớp 9 12)   châu minh kim

Kiến thức hình học (lớp 9 12) châu minh kim

Toán học

... ⊥P(β)(α)∆( ) ( )( )( ) ( ),( ) ( )PP Pα βα β∩ = ∆⇒ ∆ ⊥⊥ ⊥ Kiến thức hình GV: Châu Minh Kim 16 Kiến thức hình GV: Châu Minh Kim ∗ Góc mặt bên và mặt đáy là: ·SIHβ=71/ ... AC= ⇔ 9) Hình chữ nhật: Diện tích S .S AB BC= 10) Hình vuông: 2S AB=11) ∆ vuông1ABCHABCMABCMNGABCMADBCADBCABCMABCKABCHAMaBC Kiến thức hình ... cosB c2 = a2 + b2 -2ab cosC 49) Độ dài đường trung tuyến ma2 =2 2 22( )4b c a+ − mb2 =2 2 22( )4a c b+ −, 4ABDCmABCM Kiến thức hình GV: Châu Minh Kim a)...
  • 16
  • 3,038
  • 37
Tài liệu Kiến thức hóa học lớp 9 pptx

Tài liệu Kiến thức hóa học lớp 9 pptx

Hóa học - Dầu khí

... khuẩn chết. Tuy nhiên, ở nồng độ cao sẽ làm protein trên bề mặt của vi khuẩn đông tụ nhanh làm cho lớp màng ngăn không cho cồn thấm sâu vào bên trong, làm giảm tác dụng diệt vi khuẩn. Ở nồng độ thấp,...
  • 2
  • 4,740
  • 91
ÔN TẬP KIẾN THỨC HÓA HỌC LỚP 9

ÔN TẬP KIẾN THỨC HÓA HỌC LỚP 9

Hóa học

... 8p , 8 nY 8p ,9n Z 8p , 10 nC]41N 9 ;14V,41N6;+^R3$+^Bµi 4:$LC41N 9 _ET'$-`41N 9 +%XL41N 9 abW41N 9 ,$G7-`L41N 9 cEW41N 9 $*-;)d1>41N 9 26e$_7a7cN41N672>4+fe$41N6(^Bµi ... 180Bài 4:Muối ăn gồm 2 nguyên tố hoá học là Na và Cl Trong đó Na chiếm 39, 3% theo khối lượng .Hãy tìm công thức hoá học của muối ăn ,biết phân tử khối của nó gấp 29, 25 lần PT Khu mỏ sắt ở Trại Cau ... chứa 9, 2g Na, 2,4g C và 9, 6g OBài 2:Nung 2,45 gam một chất hóa học A thấy thoát ra 672 ml khí O2 (đktc). Phần rắn còn lại chứa 52,35% kali và 47,65% clo (về khối lượng). Tìm công thức hóa học...
  • 139
  • 8,572
  • 69
KIEN THUC CO BAN LOP 9

KIEN THUC CO BAN LOP 9

Toán học

... +Bài 38. Hai lớp 9A và 9B có tổng cộng 70 HS. nếu chuyển 5 HS từ lớp 9A sang lớp 9B thì số HS ở hai lớp bằng nhau. Tính số HS mỗi lớp. Bài 39. Hai trờng A, B có 250 HS lớp 9 dự thi vào lớp 10, kết ... biểu thức: ( )13.32.2+ có giá trị là số nguyên Bài 29: Cho biểu thức : 222121.)1111( xxxxA++=1) Tìm điều kiện của x để biểu thức A có nghĩa .2) Rút gọn biểu thức A ... 23(Đề thi HSG Huyện n /học 04-05)26/ Tính: ( ) ( )5 2 6 49 20 6 5 2 6 9 3 11 2+ − −−(Đề thi HSG Huyện n /học 2003-2004)27/ Tính: 43 5 2 2 5+ + + (Đề thi HSG Huyện n /học 2003-2004)28/ Tính:...
  • 75
  • 906
  • 3
Tài liệu Ôn tập kiến thức hóa học lớp 10 doc

Tài liệu Ôn tập kiến thức hóa học lớp 10 doc

Hóa học - Dầu khí

... ΔH0 298 (N2H4) = 50,75 (kJ/mol), ΔS0 298 (N2H4) = 240 (J/mol.K) ΔH0 298 (H20) = -286 (kJ/mol), ΔS0 298 (H20) = 66,6 (J/mol.K). ΔS0 298 (N2) = 191 (J/mol.K), ΔS0 298 ... ΔS0 298 (O2) = 205 (J/mol.K).Tính ΔH0 298 , ΔS0 298 , ΔG0 298 của phản ứng đã cho.Đáp số: ΔH0 298 = -622,75 (kJ/mol) ΔS0 298 = -120,8 (J/mol) ΔG0 298 = -586,75 (kJ/mol).- Ứng dụng: ... hình học: lai hoá sp dạng hình học là đường thẳng (BeH2), lai hoá sp2 dạnghình học là hình tam giác (BF3), lai hoá sp3 dạng hình học là hình tứ diện (CH4), laihoá sp3d dạng hình học...
  • 12
  • 3,725
  • 115
Bài tập nâng cao phần Quang học lớp 9

Bài tập nâng cao phần Quang học lớp 9

Lớp 9

... phÇn Quang häcXét tam giác vuông OMN (vuông tại N)có ∠OMN =90 o- αXét tam giác MNI có: ∠OMN=∠MNI+∠MINmà ∠MIN = β và ∠MNI =2 90 β−o (Tam giác INM vuông tại K) Suy ra: 90 o- α =β+2 90 β−o ... hai gương và cách S một khoảng SM = 59cm sẽtrông thấy bao nhiêu ảnh của S? Gợi ý cách giải:Có hai quá trình tạo ảnh:NguyÔn Anh TuÊn10¤n luyÖn HSG phÇn Quang häcb.Chùm sáng khúc xạ qua thấu ... 2cG’G’αOCdR2R1FHinh 2e7ABS1SCD1S2SAB2S3SCD3S4S¤n luyÖn HSG phÇn Quang häc=SM SP SP=aAB APSP-2 => SP= 59 18≈ 3,3aVì lý do đối xứng ta cũng có: SQ =SP ≈3,3aVậy: mắt chỉ...
  • 13
  • 11,284
  • 20
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán quang hình học lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán quang hình học lớp 9

Vật lý

... toán quang hình học lớp 9 ) Lớp Sĩ số điểm trên 5 điểm 9 - 10 điểm 1 - 2SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ 9 138 20 53% 2 5,3% 1 2,6% 9 237 16 43% 1 2,7% 5 13,5% 9 3 39 15 38% 0 0% 4 10% 9 4 39 19 49% ... 10% 9 4 39 19 49% 2 5,1% 4 10% 9 5 39 19 49% 3 7,8% 3 7,7% 9 637 22 59% 4 11% 3 8%Kh ối 9 2 29 111 48% 12 5,2% 20 8,7%2. Nguyên nhân chính : a) Do tư duy của học sinh còn hạn chế nên khả năng ... Hương Phong Tổ: Toán Lý- TinNhững bài toán quang hình học lớp 9 được gói gọn ở chương III từ tiết 40 đếntiết 51. Mặc dù các em đã học phần quang ở năm lớp 7, nhưng chỉ là những khái niệmcơ bản,...
  • 3
  • 3,789
  • 40
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán quang hình học lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán quang hình học lớp 9

Vật lý

... quang hình học lớp 9 ) Lớp Sĩ sốđiểm trên 5 điểm 9 - 10 điểm 1 - 2SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ 9 138 20 53% 2 5,3% 1 2,6% 9 237 16 43% 1 2,7% 5 13,5% 9 3 39 15 38% 0 0% 4 10% 9 4 39 19 49% 2 5,1% ... 11 29% 92 37 29 78% 3 8% 2 5,4% I3 35% 93 39 27 69% 3 7,5% 2 5,1% 12 31% 94 39 33 85% 6 15% 1 2,6% 14 36% 95 39 30 77% 7 18% 1 0 11 28% 96 37 32 86% 10 27% 0 0 10 27%K9 2 29 182 79% 36 16% 6 2,6% ... công thức toán .d) Chưa có thói quen định hướng cách giải một cách khoa học trước những bài toán quang hình học lớp 9. III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT:Những bài toán quang hình học lớp 9 được...
  • 12
  • 1,626
  • 7
Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học kiến thức di truyền và biến dị chương trình sinh học lớp 9   trung học cơ sở

Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học kiến thức di truyền và biến dị chương trình sinh học lớp 9 trung học cơ sở

Khoa học xã hội

... 5.5 ĐC 190 42 22.1 94 49. 5 47 24.7 7 3.7 4 TN 185 9 4 .9 68 36.8 70 37.8 38 20.5 ĐC 190 37 19. 5 91 47 .9 55 28 .9 7 3.7 Tổng hợp TN 740 53 7.2 296 40.0 272 ... chất lượng lĩnh hội kiến thức, kết quả học tập thấp. 1.3.2.3. Thực trạng sử dụng DHHT hiện nay của GV trong dạy học kiến thức Di truyền và biến dị Sinh học 9 – THCS. - Kiến thức về phần DT - ... không có hứng thú với môn học này và ý thức chuẩn bị bài nói chung, chuẩn bị học kiến thức khái niệm nói riêng chưa tốt. Số học sinh hiểu sâu kiến thức, có phương pháp học tập chủ động, sáng tạo...
  • 17
  • 669
  • 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để dạy học kiến thức di truyền và biến dị sinh học lớp 9 trung học cơ sở

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để dạy học kiến thức di truyền và biến dị sinh học lớp 9 trung học cơ sở

Khoa học xã hội

... loại kiến thức Theo Vũ Đình Luận các kiến thức Di truyền và biến dị có thể chia thành 4 loại: Kiến thức khái niệm, kiến thức định luật và qui luật, kiến thức phương pháp khoa học bộ môn và kiến ... dạy kiến thức mới và KTĐG kiến thức Di truyền và biến dị môn Sinh học lớp 9. - Thực nghiệm sư phạm để xác định hiệu quả việc sử dụng câu hỏi TNKQ trong dạy kiến thức mới và KTĐG kiến thức ... trong dạy kiến thức mới và KTĐG kiến thức di truyền và biến dị môn Sinh học lớp 9. Thực nghiệm sư phạm để xác định hiệu quả việc sử dụng câu hỏi TNKQ trong dạy kiến thức mới và KTĐG kiến thức di...
  • 27
  • 1,684
  • 5
giáo án sinh học lớp 9 trung học sơ sở 2 theo chuẩn kiến thức kỹ năng

giáo án sinh học lớp 9 trung học sơ sở 2 theo chuẩn kiến thức kỹ năng

Sinh học

... Phòng máy2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP1. Ổn định lớp (1')2. Kiểm tra bài cũ: (thông qua)3. Bài mớiHoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh Nội ... Thái độ:Giáo dục thái độ học tập nghiêm túcII. CHUẨN BỊ1. Giáo viên: Giáo án, SGK2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP1. Ổn định lớp (1')2. Kiểm tra bài ... Thái độ:Giáo dục thái độ học tập nghiêm túcII. CHUẨN BỊ1. Giáo viên: Giáo án, SGK2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP1. Ổn định lớp (1')2. Kiểm tra bài...
  • 132
  • 807
  • 2
CÁC PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN THÀNH CÔNG CÁC THÍ NGHIỆM TRONG HÓA HỌC LỚP 9 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

CÁC PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN THÀNH CÔNG CÁC THÍ NGHIỆM TRONG HÓA HỌC LỚP 9 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

Hóa học - Dầu khí

... quyết.- Hóa học là môn khoa học thực nghiệm, vì vậy khi truyền thụ kiến thức hóa học ở bậc học phổ thông thường xuyên gắn liền với các thí nghiệm hóa học ( dùng các thí nghiệm hóa học để dẫn ... của môn hóa học lớp 9 theo chuẩn kiến thức kĩ năng.” Được thựchiện ở bậc học trung học cơ sở. Trên những trao đổi chuyên môn, nghiệp vụ của nhiều giáoviên trực tiếp giảng dạy môn hóa học ở huyện ... Thực tiễn chương trình: b. 1. Chương trình học kì I hóa học lớp 9 có 3 bài thực hành thuộc hóa học vô cơ.* Tiết 9: Bài 6. Thực hành tính chất hóa học của oxit và axit.- Trong bài thực hành...
  • 23
  • 1,902
  • 4
Bài tập tiếng anh lớp 9 - Tài liệu bổ trợ kiến thức giúp học sinh học tốt tiếng anh lớp 9

Bài tập tiếng anh lớp 9 - Tài liệu bổ trợ kiến thức giúp học sinh học tốt tiếng anh lớp 9

Tiếng anh

... stole 95 . Who _____ the bicycle?A. invents B. was invented C. invented D. did invented 96 . I like your car. How long _____ it?A. have you had B. did you have C. you have had D. do you have 97 . ... for her so long.A. to wait B. waiting C. wait D. waited 98 . It's not worth _____ a tax home.A. taking B. to take C. take D. took 99 . Are you interested in _____ football.A. play B. to play ... to B. are used C. is used D. used 39. You remind me________your uncle. We used to work ________each other. 19 A. travel B. travels C. to travel D. travelling 9. Jeans have never been ____ fashion...
  • 246
  • 8,777
  • 77

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25