0

kinh tế vi mô 1 chuong 2

GIÁO TRÌNH KINH TẾ VĨ MÔ _ CHƯƠNG 1 pdf

GIÁO TRÌNH KINH TẾ _ CHƯƠNG 1 pdf

Cao đẳng - Đại học

... đơn vị sản phẩm X. CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ KINH TẾ HỌC VI 1. 1 Các khái niệm Kinh tế học 1. 1 .1 KINH TẾ HỌC có thể định nghóa là môn khoa học xã hội, nghiên cứu vi c lựa chọn cách sử dụng ... biệt hai loại này là nghó về kinh tế học vó mô như môn nghiên cứu về rừng và kinh tế học vi là môn nghiên cứu về cây. Kinh tế học vi kinh tế học vó có mối quan hệ chặt chẽ với ... 20 05. 3. David Begg, Kinh tế học vi , Nhà xuất bản thống kê, 20 07. 4. Damian Ward, “Bài tập kinh tế học vi , Nhà xuất bản thống kê, 20 07. 11 11 Nếu giá...
  • 16
  • 613
  • 4
Giao trinh kinh te vi mo(1).doc

Giao trinh kinh te vi mo(1).doc

Cao đẳng - Đại học

... HH/tuần)SFC (10 00đ/tuần)SVC (10 00đ/tuần)STC (10 00đ/tuần)0 1 2 3456789 10 30303030303030303030300 22 3848 61 79 10 2 13 1 16 6 20 7 25 530 52 6878 91 109 13 2 16 1 19 6 23 7 28 544CTCVCFCOQYD 1 y 1 D 2 x 1 x 2 ... B 27 BQAPP 1 P 2 Q 2 Q 1 QD XCHƯƠNG 1 KHÁI QUÁT VỀ KINH TẾ VI MÔI. Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu kinh tế học vi mô 1) Các khái niệm về kinh tế họca )Kinh tế học Kinh ... thay đổi. 31 xx 1 I 1 I 2 x 2 OYxD 2 u 2 I 2 Yx 2 I 1 xx 1 D 1 u 1 O -nh hỉåíng ca nãưn kinh tãú häùn håüp tåïi sỉû lỉûa chn .kinh tãú täúi ỉu ca doanh nghiãûp ,Mä hçnh kinh tãú ny...
  • 94
  • 3,404
  • 16
Bài giảng kinh tế vĩ mô 1

Bài giảng kinh tế 1

Cao đẳng - Đại học

... môn Kinh t h c vi  Khoa Kinh t h c Khoa Kinh t h c Đ i h c Kinh t qu c dân   Đ i h c Kinh t qu c dân   Tel: 04364 618 12/ 043 919 28 57Tel: 04364 618 12/ 043 919 28 57 0 12 3 8 12 99 82 0 12 3 8 12 99 82 ...  1 ki u ô tô m i =>  c«ng ty s đ c p   nh÷ng vđ gì? Môn h cMôn h c KINH T H C VI   KINH T H C VI  MÔMÔTS. Nguy n Th Thu TS. Nguy n Th Thu B môn Kinh t h c vi ... hành của toàn bộ nền kinh tế quốc dân nói chung => KTH mô •cách thức ứng xử của từng thành vi n trong nền kinh tế nói riêng => KTH vi mô 5. Quan h nhân qu - t m i quan h gi...
  • 68
  • 2,311
  • 17
Giáo trình kinh tế vĩ mô 1

Giáo trình kinh tế 1

Cao đẳng - Đại học

... Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khoá 20 06 -20 07 Kinh tế Kinh tế cơ bản Tổng quan Châu Văn Thành 1 KINH TẾ CƠ BẢN 1 Tổng quan Kinh tế học: nghiên cứu cách ... dạy Kinh tế Fulbright Niên khoá 20 06 -20 07 Kinh tế Kinh tế cơ bản Tổng quan Châu Văn Thành 12 P SRAS 2 LRAS SRAS 1 c b AD 1 a AD0 Yf Y 1 Y ... kéo theo tăng giá Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khoá 20 06 -20 07 Kinh tế Kinh tế cơ bản Tổng quan Châu Văn Thành 11 Mức giá SRAS Cân bằng ...
  • 14
  • 3,684
  • 29
Đề thi kinh tế vĩ mô 1

Đề thi kinh tế 1

Cao đẳng - Đại học

... chì(cái) 20 00 2, 00 10 0 1, 00 10 0 20 01 2, 50 90 0,90 12 0 20 02 2,75 10 5 1, 00 13 05. Theo dữ liệu ở Bảng 1, CPI của các năm 20 00, 20 01, 20 02 lần lượt làa. 10 0,0; 11 1,0; 13 9,6b. 10 0,0; 10 9 ,2; 11 6,0c. 10 0,0; ... 10 0,0; 11 3,3; 12 5,0d. 83,5; 94 ,2; 10 0,06. Theo dữ liệu ở Bảng 1, tỉ lệ lạm phát của năm 20 01 làa.0% b.9 ,2% c .11 ,0% d .13 ,3%7. Theo dữ liệu ở Bảng 1, tỉ lệ lạm phát của năm 20 02 làa. 0%b. 10 ,3%c. ... kỳ kinh doanh ở một mức độ nhất định. 24 . Một người vừa chuyển 1 triệu đồng từ tài khoản tiết kiệm có thời hạn sang tài khoản tiền gửi có thể vi t séc. Khi đó: 1. cả M1 và M2 đều giảm. 2. M1...
  • 9
  • 1,420
  • 31
Bài tập kinh tế vĩ mô 1

Bài tập kinh tế 1

Cao đẳng - Đại học

... bất ổn kinh tế xã hội • Mục tiêu của vi c lên giá đồng vi t nam là làm giảm dòng vốn ngoại, tuy nhiên thực tế không phải như vậy muốn biết dòng vốn có chảy vào hay chảy ra nền kinh tế cần ... Hồng năm 20 05 và 20 06 là thặng dư nên nước này đang áp dụng cơ chế tỷ giá cố định. b. Ý nghĩa kinh tế • Dòng thứ 3: Năm 20 05 Nước CH Hoa Hồng thặng dư cán cân thanh toán là 20 3, 914 triệu ... này tài trợ chính thức là con số âm. Bài tập Kinh tế Câu 1: Có nhiều ý kiến cho rằng : ‘Lạm phát của VN năm 20 07 – 20 08 là do lượng tiền cung ứng quá nhiều’ a. Tôi không...
  • 6
  • 7,371
  • 94
Kinh tế vi mô - Bài số 2

Kinh tế vi - Bài số 2

Cao đẳng - Đại học

... khẩu giảm từQ 1 –Q 2 thànhQ3–Q4; tổng số thuế làDT(BE 2 DC ).CS giảm DT(PRE 2 E 1 PW).DT(BCA ) và DT(E 2 E 1 D) bị mất không.PW●E 2 PRQ 1 Q3DS●Q 2 ●Q4B●AC●DPQOhttp://lekhuongninh.googlepages.com ... HỘỘII●SDEABQEPE●O●FQ 1 QPP 1 P 2 GTổng thặng dư: DT(AEB).Sản lượngQ 1 : P 1 so vớiP 2 .Ứng vớiQ 1 , tổng thặng dưtiêu dùng bị mất là DT(FEG).GiáP 1 vàP 2 .http://lekhuongninh.googlepages.com ... túy do số lượnghàng hóa tăng – DT(E0E 1 A). ●PWE 1 ●AQ 1 Q 2 Dhttp://lekhuongninh.googlepages.com 13 HIHIỆỆU SUU SUẤẤT QUY MÔT QUY MÔ••q = q = f(K,Lf(K,L) ) ::+...
  • 43
  • 426
  • 0
Kinh tế vĩ mô 1

Kinh tế 1

Cao đẳng - Đại học

... 5/7 /2 010 2 CÔNG CỤCỦA KINH TẾ (CÁC CS KINH TẾ VĨMÔ)9Chính sách tài khóa9Chính sách tiền tệ9Chính sách thu nhập9Chính sách ngoạithương, kinh tế đối ngoạiNHẬP MÔN KINH TẾ MÔ7ThS ... bằng9Ổn định nền kinh tế 9Tăng trưởng kinh tế 9 Vi c làm9Phát triển thương mại, hợp tácvà đầu tư quốc tế Mục tiêucủa kinh tế vó mô NHẬP MÔN KINH TẾ MÔ6ThS NguyễnNgọcHàTrân5/7 /2 010 3TỔNG SP ... người = GDPDân sốNHẬP MÔN KINH TẾ 14 ThS NguyễnNgọcHàTrânTốc đôï tăng trưởng kinh tế tốc độ tăng trưởngGDPt– GDPt -1 GDPt -1 g =x 10 0%NHẬP MÔN KINH TẾ 15 ThS NguyễnNgọcHàTrânGDP...
  • 5
  • 520
  • 3
Tài liệu Kinh tế vĩ mô 1 doc

Tài liệu Kinh tế 1 doc

Cao đẳng - Đại học

... http://www.minhbien.org/http://www.kinhtehoc.com/ 8Nội dung của chương 1. 1. Kinh tế học là gì? 1. 2. Một số nguyên lý nền tảng làm định hướng khi nghiên cứu kinh tế học 1. 3. Kinh tế học vi kinh tế học 1. 4. ... kinh tế trong nước và ngược lại. 21 1.3. Kinh tế học vi kinh tế học mô Các nhà kinh tế nhìn nhận và phân tích nền kinh tế để lý giải cơ chế hoạt động của nó từ hai góc độ vi ... cầu tồn tại & phát triển xã hội Kinh tế học Kinh tế học vi Kinh tế học mô CUNG CẦU 25 Kinh tế học vi mô Các đại lượng đo lường kinh tế vi mô: – Sản lượng, giá của hàng hóa –...
  • 60
  • 956
  • 12
Kinh tế vi mô 1 docx

Kinh tế vi 1 docx

Toán học

... (giá 19 94) Tốc ñộ tăng trưởng GDP (%) 20 00 4 41. 646 27 3.666 6,79 20 01 4 81. 29 5 29 2.535 6,89 20 02 535.7 62 313 .24 7 7,08 20 03 613 .443 336 .24 2 7,34 20 04 715 .307 3 62. 435 7,79 20 05 839. 21 1 393.435 ... LKN | 72B TV | 0 4 12 01 | 0600 | Phần I TỔNG QUAN VỀ KINH TẾ HỌC Chương 1 KHÁI NIỆM CHUNG VỀ KINH TẾ HỌC MÔ I. KINH TẾ HỌC I .1. KINH TẾ HỌC Kinh tế học ... 2. 2. Bảng 2. 2. Giá, sản lượng và GDP của Quốc gia Z Năm 20 03 20 04 20 05 Sản phẩm P Y P×Y P Y P×Y P Y P×Y Lúa 1. 000 10 10 .000 1. 000 10 10 .000 2. 000 20 40.000 Vải 10 .000 5 50.000 12 .000...
  • 208
  • 664
  • 3
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC KINH TẾ VĨ MÔ 1

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC KINH TẾ 1

Kinh tế vĩ mô

... Tên môn học : Kinh Tế 1 1. 2 Mã môn học : ECON13 02 1. 3 Trình ñộ : ðại học 1. 4 Ngành : Kinh tế 1. 5 Khoa phụ trách : Khoa Kinh Tế 1. 6 Số tín chỉ : 3 1. 7 Yêu cầu ñối với môn học • Môn ... ñến các mục tiêu của một nền kinh tế. • Kinh tế học là gì? o Khái niệm Kinh tế học o Kinh tế học vi o Kinh tế học • Ba vấn ñề cơ bản mà nền kinh tế phải giải quyết o Sản xuất ... tiêu môn học Trang bị cho sinh vi n những kiến thức cơ bản và các công cụ cần thiết ñể phân tích các vấn ñề kinh tế mô. 2. 2 tả môn học Với những kiến thức cơ bản về Kinh tế học mô...
  • 11
  • 2,186
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008